Ada baiknya kalo output dari masing-masing segmen ditentukan dulu. Semisal untuk Guru outputnya: 1. Bisa menggunakan internet 2. Mampu mencari informasi yang diperlukan untuk memperbaik PBM Dari tujuan di atas baru kita turunkan menjadi materi : 1. Dasar-dasar penggunaan internet : Browser, Email, Search Engine, dll 2. Memperkenalkan situs-situs yang mengandung informasi yang berguna bagi guru.
Ini hanya usulan aja, semoga berguna. --Willy --- In [email protected], Adi Jayanto <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > > yang masih saya bingung adalah, bagaimana kurikulum > > training yang akan diberikan. ingin saya, saya membuka > > kelas berdasar segmen yang berbeda, misal segmen guru, > > segmen pedagang, segmen pelajar smp/sma, segmen > > karyawan kantor, ibu rumah tangga, dll > > mungkin ada rekan yang bersedia membantu saya > > memberikan info sumbang saran ato pengalaman kurikulum > > yang tepat untuk masing2 segmen tsb. berdasar > > pengalaman kebutuhan setiap segmen. > > sesuaikan dengan kebutuhan. > > mis: > *guru*: training "cara mendapatkan informasi dari internet", ini akan > berguna, bagi guru, menambah pengetahuan, dan dapat disebarluaskan > kembali kepada anak didiknya. > *pedagang*: training "e-commerce", bagaimana cara mencari, menjaring, > dan mendapatkan mitra kerja lewat internet. > *pelajar*: training "html/css dasar", bagaimana membuat FS kamu makin > cantik. > *ibu rt*: training "menu masak baru", training "bekerja dari rumah" > *karyawan kantor*: training "chatting tanpa ketahuan boss". hehehe... > > ini menu utamanya, kalau kurikulum, mungkin bisa dikembangkan sendiri. > > -- > Adi D. Jayanto Official Web Site : http://www.awari.or.id Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/asosiasi-warnet/ <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [EMAIL PROTECTED] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
