bapak2 dan ibu2 ini ada info kursus dari UI mudah2an bermanfaat...
Profil Kursus
Self Regulated Learning (SRL)
untuk orang tua pada sekolah rumah
Pengantar
Sekolah rumah merupakan sebuah pendidikan alternative bagi para orang tua yang
tidak menginginkan anaknya masuk ke sekolah formal dengan satu atau lain
alasan. Dengan demikian orang tua menjadi kunci utama dalam mendidik dan
mengajar kepada anak, bukan lagi guru disekolah. Namun mengajar dan mendidik
anak tidak semudah yang dibayangkan, boleh jadi orang tua mampu memberikan
didikan yang baik, boleh jadi justru mereka menjadi salah didik karena
kebanyakan orang tua tidak memiliki bekal atau referensi yang cukup dalam
mendidik anak.
Hal ini bukan saja menjadi masalah untuk setiap orang tua, tapi lebih meluas
juga kepada para guru dan pengasuh yang kadangkala salah dalam menerapkan
didikannya.
Pada umumnya masalah yang terjadi adalah kurangnya ketrampilan orang tua dalam
menangani permasalahan anak dalam belajar, kurangnya memotivasi anak dalam
segala hal, kurangnya ketrampilan menanamkan nilai nilai yang baik kepada anak,
kurangnya menanamkan kedisplinan kepada anak, pemahaman modalitas dan gaya
belajar anak serta kurangnya pengetahuan mengenai minat, potensi dan bakat
anak. Sehingga hal ini akan menjadi penghambat bagi anak menampilkan atau
mengoptimalkan kreativitas, daya pikir dan prestasi akademik anak.
Dalam kursus ini para peserta yang umumnya orang tua akan dilatih dan
diberikan pengetahuan tentang regulasi diri bagi orang tua sekolah rumah,
dengan tujuan agar mereka mampu mengajarkan dan menumbuhkan regulasi diri
akademik pada anak mereka. Sehingga seorang anak akan memiliki rasa tanggung
jawab dan kedisplinan pribadi hingga anak dapat lebih termotivasi, percaya diri
dan lebih berprestasi walau jauh dari pengawasan guru/ orang tua. Kursus ini
bukan hanya sekedar memberikan pengetahuan mengenai regulasi diri, tetapi juga
memberikan kesempatan kepada orang tua untuk menerapkannya dalam merancang
pendidikan bagi anak anak mereka di sekolah rumah.
Tujuan Kursus
Agar peserta kursus dapat mengembangkan Self Regulated Learning pada anak anak
mereka, sehingga anak anak sekolah rumah memiliki kesadaran diri untuk lebih
percaya diri dan mengarahkan diri, berfikir, bertindak dan memodifikasi
lingkungannya untuk tujuan belajar tertentu dengan atau tanpa pengawasan.
Sasaran Kursus
Dari kursus ini diharapkan peserta mampu untuk :
1. Mengenali pengertian, strategi, serta faktor- faktor yang mempengaruhi
SRL.
2. Mengenali langkah- langkah pengembangan self regulated learning dan
merancang upaya pengembangan SRL.
3. Mengenali modalitas dan gaya belajar serta berfikir anak, serta
mengarahkan kegiatan pembelajaran sesuai dengan potensi tersebut.
4. Mampu membangun kepercayaan diri akademik anak, pengertian dan faktor-
faktor yang mempengaruhinya.
5. Mampu menumbuhkan motivasi belajar pada anak, terutama pada motivasi
intrinsik.
6. Mampu menetapkan tujuan belajar, hingga dapat mengoptimalkan usaha anak
mencapai keberhasilan.
Metode Kursus
Metode yang digunakan adalah metode didaktif dan partisipatif, serta
disesuaikan dengan tujuan materi yang akan disampaikan, seperti ceramah,
diskusi kelompok, diskusi pleno, simulasi, kuisioner, permainan dan studi kasus.
Materi Kursus
Sesi 1. Seminar Perdana
Topik : Orang Tua sebagai Pendidik , Homeschooling/Sekolahrumah,
dan SRL
Metode : Seminar, tanyajawab, sharing
Tujuan :
· mengenalkan peran orangtua dalam mendidik anak
· mengenalkan seluk-beluk sekolahrumah
· memperkenalkan SRL
Sesi 2. Pembukaan, perkenalan, harapan & kekhawatiran, dan tujuan kursus
Metode : games. Diskusi/pleno
Tujuan :
· mencairkan kebekuan peserta untuk memulai kursus
· memperkenalkan dan mengakrabkan sesama peserta dan fasilitator
· memperkenalkan tujuan kursus
Sesi 3. Mengenal Gaya dan Modalitas Belajar Anak
Metode : diskusi kelompok dan pleno, presentasi, kuesioner
Tujuan :
§ mampu mengidentifikasi gaya belajar anak berdasarkan modalitas
belajar anak.
§ mampu menemukan gaya belajarnya dan anak.
§ mampu menemukan kiat-kiat untuk mengembangkan modalitas belajar dan
gaya belajar.
§ mampu merancang kegiatan belajar yang sesuai dengan modalitas dan
gaya belajar anak
Sesi 4. Membangun Kepercayaan diri Akademik pada Anak
Metode : permainan ”Lubang kertas”, presentasi, diskusi kelompok ,
diskusi pleno
Tujuan :
§ dapat membedakan hasil antara kemampuan anak yang sesungguhnya
ataukah karena faktor lain (seperti usaha yang kurang strategis)
§ dapat mengidentifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi kepercayaan
akademik anak.
§ mampu mengarahkan kemampuan anak dalam mengorganisasikan kemampuannya
dalam belajar.
Sesi 5. MOTIVASI
Metode : diskusi kelompok kecil, diskusi pleno, studi kasus,
ceramah
Tujuan :
Setelah menyelesaikan sesi ini, peserta mampu :
§ Memahami definisi, dan sifat motivasi
§ Mampu membedakan antara motivasi ekstrinsik dan intrinsik
§ Menguraikan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi
§ Menguraikan cara-cara meningkatkan motivasi belajar melalui
langkah-langkah perencanaan tujuan untuk mengembangkan perilaku kebiasaan
belajar
Sesi 6. Menetapkan Tujuan
Metode : Permainan, simulasi penetapan tujuan, ceramah, diskusi
Tujuan :
Setelah mengikuti sesi ini diharapkan peserta mampu:
§ Mengetahui pentingnya membuat tujuan untuk mencapai keberhasilan.
§ Mengetahui langkah-langkah membuat tujuan
§ Menetapkan tujuan/sasaran belajar sesuai dengan prinsip SMART dengan
menggunakan langkah-langkah yang tepat
Sesi 7. Langkah-langkah SRL
Metode : diskusi kelompok kecil, simulasi, ceramah, diskusi pleno
Tujuan :
Setelah mengikuti sesi ini, peserta diharapkan :
§ Mengetahui cara pengembangan regulasi diri belajar melalui
langkah-langkah SRL
§ Mampu melakukan evaluasi diri dan pengawasan
§ Mampu membuat rancangan tujuan dan perencanaan strategis
§ Mampu mengimplementasikan strategi dan pengawasan
§ Mampu melakukan pengawasan terhadap hasil dan strategi peningkatannya
Waktu kursus dan pelaksanaan
15 Jam selama 3 hari (3 x sabtu) tanggal 2, 9 dan 16 Februai 2008 pukul 09.00 –
15.00
Investasi
Rp 550.000,-
SPECIAL price : Rp. 350.000,- (sampai dengan 21 Januari 2008 )
Including : Training Kit , modul, Certificate, makan
siang
Transfer ke rekening
BRI KCP Depok UI nomor 0672-01-000029-30-8 Atas nama Fak. Psikologi UI-SPDC
Fax bukti transfer ke nomor 021.7863526 atau email ke [EMAIL PROTECTED]
Informasi
C.P. : Bramadi 08159113411 / 021 71457987
kantor (021) 7270005 *1504
e-mail : [EMAIL PROTECTED]
http://www.spdc-psiui.com/srl.htm
____________________________________________________________________________________
Never miss a thing. Make Yahoo your home page.
http://www.yahoo.com/r/hs
