dari pengalaman saya belajar sempoa kita tidak harus berfikir tapi yang kita perlukan hanyalah mindahin biji-biji sempoa itu (baik secara aktual atau imajiner) nanti tinggal kita baca hasilnya sesuai dengan susunan biji-biji sempoa tersebut, kita tidak perlu ingat bahwa 9+7=16, kita hanya perlu tahu bahwa waktu kita menambahkan sembilan, kita memindahkan biji sempoa untuk angka sepuluh naik dan satu biji satuan turun. Jadi kalau soal aritmetika dasar, kita mungkin lebih lambat, tapi kita paham tentang angka. dengan sempoa kemampuan pendekatan berhitung kita menjadi hilang sedangkan hal ini sangat diperlukan untuk melatih logika perhitungan. menurut saya sempoa tidaklah beda dengan kalkulator, bukan yang harus jadi dasar atau untuk dapat menambah kecerdasan tapi hanya sebagai alat bantu. mohon maaf jika ada yang kurang berkenan.
regards hasbullah PT. Sanmina-SCI Batam mail: [EMAIL PROTECTED] phone: +62(770)612666 Ext. 113 Mobile: +6285977800079 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Merdeka !!! Where there is no hope in the future, there is no power in the present. Wo gibt es keine Hoffnung in die Zukunft, es gibt keine Macht in der Gegenwart. Wanneer er geen hoop in de toekomst, er is geen macht in het heden. Там, где нет надежды на будущее, нет власти в настоящее время. 那里是没有希望在未来的日子,有没有权力在目前的。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ -----Original Message----- From: Rizqiyah, Ummi-Lailatul [mailto:[EMAIL PROTECTED] Sent: Tuesday, August 05, 2008 7:45 AM To: balita-anda@balita-anda.com Subject: RE: [balita-anda] Tanya: Buku Belajar Sempoa Thanks pak buat infonya. Memang benar kok...menurut pengalamanku...waktu TK dila ada pelajaran sempoa. Herannya dila nggak suka banget ama sempoa, padahal matematika dia suka banget. Nilai sempoanya biasa aja, tapi kalo pelajaran berhitungnya bagus. Sampe aku beli buku buat ngajarin dila. Tetep aja dila nggak semangat. Ternyata dila lebih suka metode yg biasa utk belajar matematika/berhitung dari pada sempoa. Dari TK A sampe kelas 1 kemaren kalo ngerjain soal matematika cepet banget tanpa menggunakan sempoa. ~ ILA ~ Skin Clinical Center Indonesia Menara Duta 2nd fl Wing D Ph : (62) 21 - 5256366 Ext 258 Fax : (62) 21 - 5200086 -----Original Message----- From: [EMAIL PROTECTED] [mailto:[EMAIL PROTECTED] On Behalf Of Bullah, Has Sent: Monday, August 04, 2008 3:32 PM To: balita-anda@balita-anda.com Subject: RE: [balita-anda] Tanya: Buku Belajar Sempoa Ini saya kutip dari http://apiqquantum.wordpress.com/2008/05/28/cara-hebat-belajar-sempoa-yang-baik-dan-benar/ semoga membuka pemikiran kita apakah belajar sempoa masih betul2 dibutuhkan. Cara Hebat Belajar Sempoa yang Baik dan Benar (angger: agus Nggermanto; Pendiri APIQ) Dalam sebuah training atau workshop yang saya pimpin, seorang peserta mengatakan, "Saya heran, mengapa sempoa diajarkan pada anak-anak kecil?" "Apa masalahnya?" "Dulu, ketika saya kuliah di IKIP, sempoa hanya diajarkan bagi para tuna netra - orang buta." "Pasti sempoa sangat membantu bagi saudara-saudara kita yang tuna netra." "Betul. Mereka sangat cepat menguasai sempoa. Tidak harus belajar angka Braile lagi. Bahkan mereka dapat menguasai sempoa lebih cepat dari kita. Mungkin karena mereka telah terlatih menggunakan tangan untuk meraba mengenali berbagai hal." "Bagaimana dengan mental aritmetika mereka?" "Tentu mereka bisa lebih hebat dari kita. Pendengaran mereka lebih peka dari kita. Sehingga setelah kita membacakan soal aritmetika, mereka dapat menyelesaikannya hanya dalam mental." "Mengagumkan!" Ada lagi yang lebih mengagumkan. Inovasi bisnis banyak melahirkan hal-hal baru yang lebih mengagumkan. Sempoa sudah menghilang dari pendidikan umum sejak tahun 1200-an ketika Leonardo Fibonacci memperkenalkan metode Aljabar AlKhawritzmi dari Baghdad ke Eropa. Kemudian metode AlKhawaritzmi menyebar hampir ke seluruh penjuru dunia sampai sekarang. Sejak saat itu orang meninggalkan sempoa beralih ke AlKhawaritzmi - sistem angka Arab. Perkembangan AlKharitzmi ini memicu kemajuan pada sistem digital. Sehingga kita dapat menyaksikan lahirnya teknologi-teknologi hebat semacam kalkulator, komputer, internet, dan lain-lain. Tetapi inovasi bisnis membuat sebuah kejutan. Sempoa masuk kembali ke sistem pendidikan umum di Indonesia pada tahun 1990-an dalam bentuk kursus aritmetika - setelah 700 tahun menghilang. Gebrakan sempoa memang menakjubkan. Seorang anak TK yang menguasai matematika dapat berhitung cepat melebihi kalkulator. (Tolong dicatat dalam hati, hitung cepat ini hanya berlaku untuk hitung penjumlahan saja. Dan sedikit hitung pengurangan). Sempoa berhasil mempesona ibu-ibu yang memiliki anak-anak kecil. Ibu-ibu itu mendaftarkan anak-anaknya ke kursus aritmetika sempoa. Sukses! Sebuah bisnis yang sukses. Apakah sempoa juga merupakan sebuah pendidikan atau pembelajaran matematika yang sukses? Itu dua hal yang berbeda. Sukses bisnis tidak sama dengan sukses pendidikan. Saya berpikir tentu saja kita dapat menyatukan sukses bisnis sekaligus sukses pendidikan. Tetapi tidak mudah meraih kedua hal di atas dengan media kursus sempoa. Mari kembali ke anak-anak ajaib yang mampu berhitung cepat melebihi kalkulator di atas. Bagaimana perkembangan mereka setelah SMP atau SMA? Kita tidak memperoleh kabar yang jelas. Tetapi salah satu tetangga saya, yang waktu kecil juara sempoa, ketika besar justru repot memakai sempoa. Dia terpaksa harus belajar matematika kembali dari dasar. Jadi berhati-hatilah jika belajar sempoa. Bagaimana cara belajar sempoa yang baik dan benar? 1. Perhatikan siswa Anda. Apakah tuna netra atau tidak? Jika tuna netra, sempoa akan banyak membantu. Jika tidak, Anda harus lebih hati-hati. 2. Perhatikan apakah siswa Anda sudah menguasai bilangan dasar 1 sampai dengan 100. Jika siswa Anda belum menguasai bilangan - bukan sekedar angka - 1 sampai dengan 100 sebaiknya jangan diajarkan sempoa. 3. Apakah siswa Anda menyukai sempoa? Jika sudah mulai bosan atau tidak suka, hentikan segera. Biasanya, seorang anak suka pada awalnya dan bosan tidak lama kemudian. 4. Tetap bedakan antara sempoa dan matematika. Sempoa bukan matematika dan matematika bukan sempoa. Jadi, jika anak Anda cocok dengan sempoa, ia tetap harus belajar matematika sewajarnya. 5. Posisikan sempoa sebagai pelengkap matematika - bukan pengganti matematika sama sekali. Untuk kemajuan bidang matematika tempatkan kursus sempoa seperti kursus musik atau kursus olah raga. Lagi-lagi, bukan kursus matematika. 6. Setelah poin 1 sampai 5 di atas kita cermati dengan teliti, baru ajarkan sempoa dengan riang gembira. Belajarlah sempoa seperti belajar musik. Jangan belajar sempoa seperti belajar matematika. 7. Selamat menikmati. Semoga sukses. Jika ada waktu, silakan cari informasi tentang sempoa melalui internet. Di internet banyak orang bercerita pahit-getirnya pengalaman anak-anak mereka kursus sempoa. Tentu, cerita paling indah tentang sempoa adalah yang bersumber dari lembaga-lembaga penyelenggara kursus sempoa. Tetap waspada. Dengarkan juga suara dari para konsumen. Semoga bermanfaat... Salam hangat... ø hasbullah PT. Sanmina-SCI Batam mail: [EMAIL PROTECTED] phone: +62(770)612666 Ext. 113 Mobile: +6285977800079 -----Original Message----- From: Herman [mailto:[EMAIL PROTECTED] Sent: Monday, August 04, 2008 3:14 PM To: balita-anda@balita-anda.com Subject: RE: [balita-anda] Tanya: Buku Belajar Sempoa aku malah kebingungan sendiri baca buku sempoa yg aku beli di gramed, kayaknya mesti belajar pake guru deh, kalo pake buku malah tambah binun. -----Original Message----- From: yesi warrie [mailto:[EMAIL PROTECTED] Sent: Monday, August 04, 2008 11:13 AM To: balita-anda@balita-anda.com Cc: Mama 2D Subject: [balita-anda] Tanya: Buku Belajar Sempoa Dear all, Ada titipan dari Lita nih... " ada buku untuk belajar sempoa yang bagus dan mudah dimengerti gak??" kalau temens ada info please send email ke [EMAIL PROTECTED] atau [EMAIL PROTECTED] thanks -- Yesi http://www.debloomen.com/ http://www.yesiwarrie.blogspot.com/ http://www.sekarsekar.multiply.com/ http://www.sasamiberbagi.multiply.com/ -------------------------------------------------------------- Info tanaman hias: http://www.toekangkeboen.com Info balita: http://www.balita-anda.com Peraturan milis, email ke: [EMAIL PROTECTED] menghubungi admin, email ke: [EMAIL PROTECTED] CONFIDENTIALITY This e-mail message and any attachments thereto, is intended only for use by the addressee(s) named herein and may contain legally privileged and/or confidential information. If you are not the intended recipient of this e-mail message, you are hereby notified that any dissemination, distribution or copying of this e-mail message, and any attachments thereto, is strictly prohibited. If you have received this e-mail message in error, please immediately notify the sender and permanently delete the original and any copies of this email and any prints thereof. ABSENT AN EXPRESS STATEMENT TO THE CONTRARY HEREINABOVE, THIS E-MAIL IS NOT INTENDED AS A SUBSTITUTE FOR A WRITING. Notwithstanding the Uniform Electronic Transactions Act or the applicability of any other law of similar substance and effect, absent an express statement to the contrary hereinabove, this e-mail message its contents, and any attachments hereto are not intended to represent an offer or acceptance to enter into a contract and are not otherwise intended to bind the sender, Sanmina-SCI Corporation (or any of its subsidiaries), or any other person or entity. -------------------------------------------------------------- Info tanaman hias: http://www.toekangkeboen.com Info balita: http://www.balita-anda.com Peraturan milis, email ke: [EMAIL PROTECTED] menghubungi admin, email ke: [EMAIL PROTECTED] -------------------------------------------------------------- Info tanaman hias: http://www.toekangkeboen.com Info balita: http://www.balita-anda.com Peraturan milis, email ke: [EMAIL PROTECTED] menghubungi admin, email ke: [EMAIL PROTECTED] CONFIDENTIALITY This e-mail message and any attachments thereto, is intended only for use by the addressee(s) named herein and may contain legally privileged and/or confidential information. If you are not the intended recipient of this e-mail message, you are hereby notified that any dissemination, distribution or copying of this e-mail message, and any attachments thereto, is strictly prohibited. If you have received this e-mail message in error, please immediately notify the sender and permanently delete the original and any copies of this email and any prints thereof. ABSENT AN EXPRESS STATEMENT TO THE CONTRARY HEREINABOVE, THIS E-MAIL IS NOT INTENDED AS A SUBSTITUTE FOR A WRITING. Notwithstanding the Uniform Electronic Transactions Act or the applicability of any other law of similar substance and effect, absent an express statement to the contrary hereinabove, this e-mail message its contents, and any attachments hereto are not intended to represent an offer or acceptance to enter into a contract and are not otherwise intended to bind the sender, Sanmina-SCI Corporation (or any of its subsidiaries), or any other person or entity.