Berhubung Pak/Bu Arifna sepertinya belum memahami masalahnya sendiri, maaf, (terbukti saat ini tidak bisa/tidak berkenanmengajukan sepotong contoh dummies data pun), maka kami menyarankan pengadministrasian kegiatan sekolah dengan :
- mendatangkan trainer / orang yg paham untuk menjelaskan secara face to face sekaligus menganalisis apa keperluannya & atau - membeli software khusus aplikasi sekolahan (banyak) dana yg murah / lingkup kecil biasanya software dijual dengan paket pelatihannya, di situlah kesempatan untuk mengetahui "masalahnya sendiri". sebelumnya lihat lihat dulu di sini... (maaf bukan ikut mengiklankan tapi ini sekedar contoh) http://elektro-itb.com/category/software-sekolah/ <http://elektro-itb.com/category/software-sekolah/> http://jadwalsekolah.com/software-pembayaran-sekolah-spp/ <http://jadwalsekolah.com/software-pembayaran-sekolah-spp/>sementara itu sebagai gambaran kasar... Tata kelola administrasi murid (dan pembayarannya) kira-kira seperti ini - ada tabel data semua murid ( NIS, NAMA, ALAMAT, NAMA ORTU, KELAS, JURUSAN dst) - ada tabel-tabel BAYARAN (atau apalah istilahnya), yaitu nama nama "JASA SEKOLAHAN" yg harus dibayar oleh murid - nama jasa, besarnya jasa (rp), periode bayar (harian, mingguan, bulanan?) - ada tabel transaksi yaitu tabel untuk menampung semua pembayaran masuk TGL, NOMOR TRANSAKSI, NIS, (dan/ATAU NAMA SISWA), NAMA BAYARAN, BESARNYA BAYARAN, BULANYG DIBAYAR, BESARNYA BAYARAN, KETR TAMBAHAN Dengan 3 jenis tabel itu, nantinya semua REPORT akan dapat dikeluarkan dengan cukup jelas. catatan: Tabel Transaksi jangan dipisah pisah misalnya per kelas, per bulan dsb, sebaiknya menjadi 1 dan terus berkesinambungan. Pemisahan per kelas, per nama bayaran, perbulan, persiswa dsb adalah REPORT yg dibuat "otomatis" berdasarkan 3 jenis tabel utama di atas. Demikian sekedar gambaran & pembuka wawasan.. mudah mudahan ada manfaatnya CMIIW -siti- (orang semarang juga..) 2011/6/30 Arifna Hidayatallah <arifn...@yahoo.com> > ** > > > para master xl, minta tutorial untuk membuat aplikasi tersebut, begitu juga > dengan rumus2nya ... makasih ... maaf kalu sebelumnya buat repot para master > xl > > >