Title: 培训
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简介

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口语是行动,多于知识;口语是生活,多于经历;口语是技能,熟能生巧

 

支持理论

如何使学员通过课堂学习,练就流利会话能力,这是英语教学的主要难点。其实,在外语教学的理论上,这个问题早有答案:即必须将口语视作行为,而不仅仅是知识。这样就方便多了,同其他行为一样,人的语言行为需要反复训练,才能熟能生巧,运用上述理论而设计的“流利英语”课程可承载并接纳此种训练体系,而非罗列语言知识。

“流利英语”分级突破口语课程,是运用正确的教学理论,并精心设计而成的一套优秀英语口语教程。课文简捷幽默,前后呼应。从日常对话到思想表达,共有近200个场景,1600多条会话句型。课程前半部分偏重背诵模仿,后半部分侧重学生现场发挥,训练临场表达的能力和技巧,课程前后呼应,循序渐进,同时培养学生对陌生英语环境的适应性和内在语感的形成。

教学对象

“流利英语”课程分为四个级别,适合不同英语基础的学员度量选择,特别适合有一定口语基础,想达到流利对话水平的学员。

教学目标

通过完整的课程训练,学员可达到高级口语水准,能够满足日常英语口语流利交流以及在国外生活、求学和工作的基本需要。

教学提要

首先强调听力和模仿,这是课堂上有效演练会话的基础。课堂70%以上的时间用于学生的操练,教师的作用不是讲授,而是安排、引导和协助。

学员练习口语时,依照先表达后准确的原则,既先用英语说出意思,在教师的协助下,逐步过渡到正确表达,并加以巩固,形成习惯。

教学分级

一级课程内容:小对话和对话内容,共有短小幽默、便于熟记的简短对话故事30余个。根据学员实际情况,辅助适量语音正音。
一级课程目标:背熟短句,顺利对话,顺利进入二级课程学习。
一级课程对象:适合学过英语,有一定英语基础,但是会话训练较少的学员。

二级课程内容:日常活动和访问场景40多个,教材提供不完整对话,要求学员根据场景和提示,模仿角色做半控制型会话。
二级课程目标:熟练运用一级会话句式和表达法;训练学员独立组句的能力,以及自编完整对话的能力。
二级课程对象:适合有一定英语基础,无重大语音障碍,有一定日常英语会话基础的学员。

三级课程内容10余个故事(完整或非完整)和10余个讨论题目及相关的人物角色,训练学员发挥想象力演绎故事和按角色讨论并表达自己的观点。
三级课程目标:学员不仅熟练操作一、二级的基本会话,并且在此基础上,努力借助想象、自身的经验和知识面表达自己,训练英语思维和英语表达能力的逐步结合。
三级课程对象:适合英语基础较好,日常会话基础较强的学员。

四级课程内容:短剧和演戏,情景融入式训练,40余个生活场景提要,要求学员扮演角色,即兴表达,互动发挥。之后,教师总结补充,并再次排演,直到令人满意。
四级课程目标:全身心融入英语,使英语思维和表达同步且流畅,英语语言层面沟通无障碍,并具备一定的符合西方人习惯的人际沟通和文化沟通技巧。
四级课程对象:适合英语基础较好,并且英语会话较熟练的学员进一步提升至流利英语无障碍的境地。

课程安排

2003年7月23日开始

级别

学时/次数/跨度

学费(含教材费用)

上课时间

流利英语口语一级

20/8/1个月

600

二、五晚上7-9点半

流利英语口语二级

40/16/2个月

1200

三、六晚上7-9点半

流利英语口语三级

50/20/2个半月

2000

二、五晚上7-9点半

流利英语口语四级

72/24/3个月

2800

一、四晚上7-10

说明:1)教材及资料费

       1)学员下课后,本中心提供专车免费送返服务。

       2)如无法确定个人适合级别,可预约分级测试。

       3)一次性同时报读两个级别给予9.5折学费优惠;

一次性同时报读三个级别给予9折学费优惠;

一次性同时报读全程课程给予8.5折学费优惠。

咨询电话83776428、83002664

 

 


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