On sam, 2004-07-24 at 14:34 +0200, mr-NOSPAM wrote: > Tout d'abord merci à tous pour vos réponses. > > Je pense que je vais opter pour une solution se reposant sur procmail. > > Si j'ai bien compris l'intérêt de amavis-new c'est de pouvoir traiter > les mails > en amont de leur arrivée sur le disque. Ce qui pour ma part, n'est pas > utile. > > Avec le fichier de configuration que vous m'avez fourni (merci Leoplod > Bailly) je devrais y arriver. > > Voilà me feuille de route ! > > 1ère étape: > > Fetchmail -> Postfix -> Procmail -> > si virus alors /boîtevirus/ > si spam alors /boîtespam/ > sinon alors /boîteok/ > > Le problème c'est que j'aimerais mettre en place sur tous les utilisateurs > via un fichier de configuration commun. > > Est ce que cela est possible ? > D'autre part, compte tenu du fait que j'aimerais bien me passer des > comptes linux, je ne sais comment procéder.
avec le /etc/procmailrc > 2ème étape: > > Installer un serveur imap. Pour pouvoir accéder aux différentes boîtes. > > Est ce que vous avez un serveur imap qui permettrait d'accéder à ces > différents comptes ? > cyrus-imap > 3ème étape: > > L'objectif serait de pouvoir créer des comptes mails sans avoir a créer > de comptes linux. > Je pensais faire cela avec mysql. > cyrus-imap sait gérer sasl qui te permet de créer des comptes sans avoir d'utrilisateur sur la machine > Je suppose que cela nécéssite un serveur imap qui puisse gérer cela. > > 4ème étape: > > Créer un compte "spam" et un compte "ham" pour regrouper les mails et > lancer l'apprentissage. > > Par contre, je suppose que cela implique des règles particulières sur > procmail pour qu'il ne filtre pas ses mails. Non ? > Peut être lancer la commande directement via postfix dans le fichier > /etc/aliases/ ? > le mieux est de créer un répertoire spam et un répertoire ham commun a tous tes utilisateurs et de lancer sa-learn avec un cron > Merci pour vos réponses et à bientôt. > > de rien -- -------------------------------- Zippo Potamme zippoatzippoland.net --------------------------------