Je vous conseil de lire les livres de Nico Hirtt sur la privatisation de l'enseignement. http://www2.ac-lille.fr/apmep/fic_conf%C3%A9rence/Nico_Hirtt.htm Franck
> > Mais pour celà il baisse le niveau : je suis prof en IUT (après le bac) > > et je m'en rend compte. > > Je suis prof en fac et je n'ai pas cette impression. Il y a autant > d'étudiants brillants que par le passé. C'est la population qui a > changé. Et si le niveau moyen de la population étudiante baisse, cela ne > signifie pas que le niveau baisse. À périmètre constant le niveau aurait > plutôt tendance à monter. > > Quant aux redoublements et à l'absence d'orientation tu as tout à fait > raison. La manière dont l'objectif de 80% d'une classe d'age au bac a > été gérée a été catastrophique pour les jeunes des milieux modestes. On > commence à disposer du recul nécessaire pour tirer bilans sérieux. Et ça > ne va pas s'arranger. > > De toutes manières, cela fait longtemps que l'objectif éducatif n'est > plus au centre des préoccupations ministérielles. On ne demande plus à > l'institution de former des citoyens, permettre d'acquérir des > connaissances ou d'effectuer des apprentissages. On lui demande de gérer > des flux. Tous les discours prétendant le contraire ne sont que de la > poudre au yeux puisque, au moment des arbitrages, c'est toujours la > logique gestionnaire qui l'emporte sur la logique éducative. C'est bien > dans les choix que s'expriment les orientations, pas dans les possibles. > En ce sens (fondamental), l'éducation nationale a déjà été "privatisée" > (vidée de sa mission sociale), sans l'indifférence quasi générale. > > -- > Bleck <[EMAIL PROTECTED]> > > > ------------------------------------------ Faites un voeu et puis Voila ! www.voila.fr
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