Hola a todos
Para nuestro Repositorio comenzamos a aplicar un tesauro en base al Tesauro
APA
Se los comparto para que lo use quien le sirva.
Nosotros cargamos en el campos dc.subject.other los tèrminos del tesuaro
Aún nos queda bastante para mejorar.
Como verán usamos el nombre que DSPACE 91 usa por defecto srsc.xml pues no
he logrado que cargue correctamente con otro nombre de archivo.
Saludos
José Miguel Ravasi
rpsico.mdp.edu.ar
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cat config/controlled-vocabularies/srsc.xml
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<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!--
========================================================================================
DSpace 9 Controlled Vocabulary: Tesauro APA (Versión adaptada al español)
========================================================================================
Descripción:
Vocabulario controlado estructurado en formato XML (SRSC) para DSpace 9.
Adaptación y traducción al español basada en la taxonomía y
descriptores del:
"Thesaurus of Psychological Index Terms" de la American Psychological
Association (APA).
Fuente y referencia oficial:
- Sitio web oficial:
https://www.apa.org/pubs/databases/training/thesaurus
- Versión de referencia: Thesaurus of Psychological Index Terms (APA
Thesaurus, 2026 / 11ª Edición y actualizaciones continuas en bases de datos
APA PsycInfo).
Mantenimiento e integración:
- Archivo de destino: config/controlled-vocabularies/srsc.xml
- Campo de metadato asociado en submission-forms.xml / dc.subject.other
========================================================================================
-->
<node id="ResearchSubjectCategories" label="Tesauro-APA">
<isComposedBy>
<!-- RAMA 1: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD -->
<node id="1" label="Psicología Clínica y de la Salud">
<description>Estudio, diagnóstico y tratamiento de trastornos
mentales, así como la promoción de la salud y el manejo de la enfermedad
física.</description>
<isComposedBy>
<node id="1.1" label="Psicoterapia">
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<node id="1.1.1" label="Terapia Cognitivo-Conductual"/>
<node id="1.1.2" label="Terapia Cognitiva"/>
<node id="1.1.3" label="Terapia de Aceptación y Compromiso"/>
<node id="1.1.4" label="Terapia Dialéctica Conductual"/>
<node id="1.1.5" label="Terapia Racional Emotiva Conductual"/>
<node id="1.1.6" label="Psicoterapia de Grupo"/>
<node id="1.1.7" label="Psicoanálisis y Terapias
Psicodinámicas"/>
<node id="1.1.8" label="Terapia Sistémica y Familiar"/>
<node id="1.1.9" label="Terapias Humanistas y Existenciales"/>
<node id="1.1.10" label="Telepsicología y Terapia en Línea"/>
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</node>
<node id="1.2" label="Intervención en Crisis y Prevención">
<isComposedBy>
<node id="1.2.1" label="Primeros Auxilios Psicológicos"/>
<node id="1.2.2" label="Prevención del Suicidio e Intervención
en Crisis"/>
<node id="1.2.3" label="Manejo del Trauma y Estrés Agudo"/>
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</node>
<node id="1.3" label="Psicopatología">
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<node id="1.3.1" label="Trastornos de Ansiedad">
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<node id="1.3.1.1" label="Trastorno de Ansiedad
Generalizada"/>
<node id="1.3.1.2" label="Trastorno de Pánico"/>
<node id="1.3.1.3" label="Fobias Específicas"/>
<node id="1.3.1.4" label="Trastorno de Ansiedad Social"/>
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</node>
<node id="1.3.2" label="Trastornos del Estado de Ánimo">
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<node id="1.3.2.1" label="Depresión Mayor"/>
<node id="1.3.2.2" label="Trastorno Bipolar"/>
<node id="1.3.2.3" label="Trastorno Depresivo Persistente
(Distimia)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.3.3" label="Espectro de la Esquizofrenia y otros
Trastornos Psicóticos">
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<node id="1.3.3.1" label="Esquizofrenia"/>
<node id="1.3.3.2" label="Trastorno Esquizoafectivo"/>
<node id="1.3.3.3" label="Trastorno Delirante"/>
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</node>
<node id="1.3.4" label="Trastornos de la Conducta Alimentaria">
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<node id="1.3.4.1" label="Anorexia Nerviosa"/>
<node id="1.3.4.2" label="Bulimia Nerviosa"/>
<node id="1.3.4.3" label="Trastorno por Atracón"/>
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</node>
<node id="1.3.5" label="Trastornos de Síntomas Somáticos y
Trastornos Relacionados">
<isComposedBy>
<node id="1.3.5.1" label="Trastorno de Ansiedad por
Enfermedad"/>
<node id="1.3.5.2" label="Trastorno de Conversión"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.3.6" label="Trastornos de la Personalidad">
<isComposedBy>
<node id="1.3.6.1" label="Trastorno Límite de la
Personalidad"/>
<node id="1.3.6.2" label="Trastorno de la Personalidad
Antisocial"/>
<node id="1.3.6.3" label="Trastorno de la Personalidad
Narcisista"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.3.7" label="Trastorno Obsesivo-Compulsivo y
Trastornos Relacionados"/>
<node id="1.3.8" label="Trastornos del Neurodesarrollo">
<isComposedBy>
<node id="1.3.8.1" label="Trastorno por Déficit de Atención
e Hiperactividad (TDAH)"/>
<node id="1.3.8.2" label="Trastornos del Espectro Autista"/>
<node id="1.3.8.3" label="Discapacidad Intelectual"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.3.9" label="Trastornos relacionados con Sustancias
y Adicciones">
<isComposedBy>
<node id="1.3.9.1" label="Trastorno por Consumo de
Sustancias"/>
<node id="1.3.9.2" label="Trastorno por Consumo de
Alcohol"/>
<node id="1.3.9.3" label="Trastorno por Consumo de
Cocaína"/>
<node id="1.3.9.4" label="Adicciones Conductuales (Juego
Patológico, Uso Compulsivo de Internet)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.3.10" label="Trastornos Relacionados con Traumas y
Factores de Estrés">
<isComposedBy>
<node id="1.3.10.1" label="Trastorno de Estrés
Postraumático (TEPT)"/>
<node id="1.3.10.2" label="Trastorno de Estrés Agudo"/>
<node id="1.3.10.3" label="Trastornos de Adaptación"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.4" label="Evaluación y Diagnóstico Clínico">
<isComposedBy>
<node id="1.4.1" label="Entrevista Clínica y Diagnóstico
Formulativo"/>
<node id="1.4.2" label="Psicometría y Pruebas Psicológicas">
<isComposedBy>
<node id="1.4.2.1" label="Pruebas Proyectivas"/>
<node id="1.4.2.2" label="Escalas de Sintomatología y
Cuestionarios">
<isComposedBy>
<node id="1.4.2.2.1" label="Inventario de Ansiedad de
Beck (BAI)"/>
<node id="1.4.2.2.2" label="Escala de Hamilton para la
Depresión (HAM-D)"/>
<node id="1.4.2.2.3" label="Inventario de Depresión de
Beck (BDI)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.4.2.3" label="Evaluación de Procesos del
Terapeuta y Alianza Terapéutica">
<isComposedBy>
<node id="1.4.2.3.1" label="Cuestionario de Estilo
Personal del Terapeuta (EPT-C)"/>
<node id="1.4.2.3.2" label="Cuestionario de Dirección
de Intereses (DIQ)"/>
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</node>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<node id="1.5" label="Psicología de la Salud">
<isComposedBy>
<node id="1.5.1" label="Psicooncología"/>
<node id="1.5.2" label="Ajuste a la Enfermedad Crónica"/>
<node id="1.5.3" label="Creencias sobre la Enfermedad"/>
<node id="1.5.4" label="Conductas de Salud y Prevención"/>
<node id="1.5.5" label="Calidad de Vida Relacionada con la
Salud"/>
<node id="1.5.6" label="Adherencia al Tratamiento"/>
<node id="1.5.7" label="Manejo del Dolor Crónico"/>
<node id="1.5.8" label="Psiconeuroinmunología"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 2: PSICOLOGÍA COGNITIVA -->
<node id="2" label="Psicología Cognitiva">
<description>Investigación de procesos mentales como percepción,
atención, memoria, lenguaje, pensamiento y la interacción con tecnologías
digitales.</description>
<isComposedBy>
<node id="2.1" label="Percepción y Atención">
<isComposedBy>
<node id="2.1.1" label="Atención Sostenida"/>
<node id="2.1.2" label="Atención Selectiva"/>
<node id="2.1.3" label="Atención Dividida"/>
<node id="2.1.4" label="Percepción Visual"/>
<node id="2.1.5" label="Percepción Auditiva"/>
<node id="2.1.6" label="Percepción Espacial y Temporal"/>
<node id="2.1.7" label="Procesamiento Ascendente y Descendente
(Bottom-Up / Top-Down)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="2.2" label="Memoria">
<isComposedBy>
<node id="2.2.1" label="Memoria de Trabajo"/>
<node id="2.2.2" label="Memoria Episódica"/>
<node id="2.2.3" label="Memoria Semántica"/>
<node id="2.2.4" label="Memoria a Largo Plazo"/>
<node id="2.2.5" label="Memoria Prospectiva"/>
<node id="2.2.6" label="Memoria Implícita y Explícita"/>
<node id="2.2.7" label="Consolidación y Olvido"/>
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</node>
<node id="2.3" label="Lenguaje y Procesos Lectores">
<isComposedBy>
<node id="2.3.1" label="Comprensión Lectora"/>
<node id="2.3.2" label="Procesamiento Fonológico"/>
<node id="2.3.3" label="Adquisición del Lenguaje"/>
<node id="2.3.4" label="Procesamiento Semántico y Sintáctico"/>
<node id="2.3.5" label="Bilingüismo y Multilingüismo"/>
<node id="2.3.6" label="Producción del Habla"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="2.4" label="Funciones Ejecutivas">
<isComposedBy>
<node id="2.4.1" label="Inhibición"/>
<node id="2.4.2" label="Flexibilidad Cognitiva"/>
<node id="2.4.3" label="Planificación"/>
<node id="2.4.4" label="Fluidez Verbal"/>
<node id="2.4.5" label="Metacognición"/>
<node id="2.4.6" label="Automonitoreo y Control Cognitivo"/>
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</node>
<node id="2.5" label="Pensamiento y Razonamiento">
<isComposedBy>
<node id="2.5.1" label="Razonamiento Lógico"/>
<node id="2.5.2" label="Resolución de Problemas"/>
<node id="2.5.3" label="Categorización y Formación de
Conceptos"/>
<node id="2.5.4" label="Pensamiento Crítico"/>
<node id="2.5.5" label="Heurísticos y Sesgos Cognitivos"/>
<node id="2.5.6" label="Pensamiento Creativo"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="2.6" label="Cognición y Tecnologías Digitales">
<isComposedBy>
<node id="2.6.1" label="Interacción Humano-Computadora"/>
<node id="2.6.2" label="Carga Cognitiva en Medios Digitales"/>
<node id="2.6.3" label="Presencia y Cognición en Entornos de
Realidad Virtual"/>
<node id="2.6.4" label="Procesamiento de Información en
Entornos Multitarea Digitales"/>
<node id="2.6.5" label="Percepción y Cognición sobre
Inteligencia Artificial"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="2.7" label="Entrenamiento Cognitivo y Estimulación">
<isComposedBy>
<node id="2.7.1" label="Entrenamiento Cognitivo Computarizado"/>
<node id="2.7.2" label="Transferencia del Entrenamiento
Cognitivo"/>
<node id="2.7.3" label="Estrategias Mnemotécnicas"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 3: NEUROPSICOLOGÍA -->
<node id="3" label="Neuropsicología">
<description>Relación entre las estructuras y funciones cerebrales
con el comportamiento, la cognición y las patologías del sistema nervioso
central.</description>
<isComposedBy>
<node id="3.1" label="Evaluación Neuropsicológica">
<isComposedBy>
<node id="3.1.1" label="Baterías de Evaluación
Neuropsicológica"/>
<node id="3.1.2" label="Evaluación de Funciones Ejecutivas"/>
<node id="3.1.3" label="Evaluación Neuropsicológica Infantil"/>
<node id="3.1.4" label="Evaluación Neuropsicológica en Adultos
Mayores"/>
<node id="3.1.5" label="Mapeo Cerebral y Neuroimagen
Cognitiva"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="3.2" label="Rehabilitación y Estimulación
Neuropsicológica">
<isComposedBy>
<node id="3.2.1" label="Rehabilitación Neuropsicológica"/>
<node id="3.2.2" label="Entrenamiento Cognitivo Computarizado
(ECC)"/>
<node id="3.2.3" label="Estimulación Cognitiva en la Vejez"/>
<node id="3.2.4" label="Plasticidad Cerebral y Reserva
Cognitiva"/>
<node id="3.2.5" label="Neuromodulación y Estimulación Cerebral
No Invasiva"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="3.3" label="Deterioro Cognitivo, Neuropatología y
Trastornos Neurodegenerativos">
<isComposedBy>
<node id="3.3.1" label="Deterioro Cognitivo Leve (DCL)"/>
<node id="3.3.2" label="Demencias">
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<node id="3.3.2.1" label="Enfermedad de Alzheimer"/>
<node id="3.3.2.2" label="Demencia Vascular"/>
<node id="3.3.2.3" label="Demencia Frontotemporal"/>
<node id="3.3.2.4" label="Demencia por Cuerpos de Lewy"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="3.3.3" label="Traumatismo Encéfalo-Craneano (TEC)"/>
<node id="3.3.4" label="Accidente Cerebrovascular (ACV) y Daño
Cerebral Adquirido"/>
<node id="3.3.5" label="Trastornos Neurodegenerativos
(Parkinson, Esclerosis Múltiple)"/>
<node id="3.3.6" label="Síndrome Afásico, Apraxias y Agnosias"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="3.4" label="Neurobiología y Correlatos Neuroanatómicos">
<isComposedBy>
<node id="3.4.1" label="Neurobiología del Aprendizaje y la
Memoria"/>
<node id="3.4.2" label="Asimetría Cerebral y Lateralización"/>
<node id="3.4.3" label="Neuroquímica y Neurotransmisión"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 4: PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Y PROCESOS BÁSICOS -->
<node id="4" label="Psicología Experimental y Procesos Básicos">
<description>Estudio sistemático de los fenómenos básicos de la
conducta y la cognición a través de la metodología experimental y de
laboratorio.</description>
<isComposedBy>
<node id="4.1" label="Sensación y Percepción">
<isComposedBy>
<node id="4.1.1" label="Percepción Visual"/>
<node id="4.1.2" label="Percepción Auditiva"/>
<node id="4.1.3" label="Psicofísica y Detección de Señales"/>
<node id="4.1.4" label="Percepción Somatosensorial y Táctil"/>
<node id="4.1.5" label="Nocicepción y Percepción del Dolor"/>
<node id="4.1.6" label="Propiocepción y Percepción
Cinestésica"/>
<node id="4.1.7" label="Percepción Olfativa y Gustativa"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="4.2" label="Atención, Aprendizaje y Memoria">
<isComposedBy>
<node id="4.2.1" label="Atención Selectiva, Dividida y
Sostenida"/>
<node id="4.2.2" label="Memoria a Corto y Largo Plazo"/>
<node id="4.2.3" label="Condicionamiento Clásico y Operante"/>
<node id="4.2.4" label="Aprendizaje Implícito y Aprendizaje
Explícito"/>
<node id="4.2.5" label="Habituación y Sensibilización"/>
<node id="4.2.6" label="Extinción, Discriminación y
Generalización del Estímulo"/>
<node id="4.2.7" label="Aprendizaje Vicario y Modelado
Conductual"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="4.3" label="Motivación y Emoción">
<isComposedBy>
<node id="4.3.1" label="Teorías e Investigación de la
Motivación"/>
<node id="4.3.2" label="Motivación Intrínseca y Extrínseca"/>
<node id="4.3.3" label="Expresión, Procesamiento y Regulación
Emocional"/>
<node id="4.3.4" label="Sistemas de Recompensa y Refuerzo"/>
<node id="4.3.5" label="Empatía y Respuestas Afectivas"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="4.4" label="Toma de Decisiones">
<isComposedBy>
<node id="4.4.1" label="Toma de Decisiones bajo Riesgo e
Incertidumbre"/>
<node id="4.4.2" label="Toma de Decisiones bajo Ambigüedad"/>
<node id="4.4.3" label="Elección Intertemporal y Descuento
Temporal"/>
<node id="4.4.4" label="Teoría de Juegos y Decisiones
Interactivas"/>
<node id="4.4.5" label="Neuroeconomía y Comportamiento
Económico"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="4.5" label="Psicofisiología y Neurociencia Conductual">
<isComposedBy>
<node id="4.5.1" label="Respuestas Autonómicas y
Electrodérmicas"/>
<node id="4.5.2" label="Electrofisiología Cognitiva (EEG y
Potenciales Evocados)"/>
<node id="4.5.3" label="Ritmos Biológicos y Psicofisiología del
Sueño"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 5: PERSONALIDAD -->
<node id="5" label="Personalidad">
<description>Análisis de la estructura, rasgos, temperamento,
dinámicas del desarrollo y diferencias individuales en la personalidad
humana.</description>
<isComposedBy>
<node id="5.1" label="Teorías y Modelos de la Personalidad">
<isComposedBy>
<node id="5.1.1" label="Modelo de los Cinco Factores (Big
Five)"/>
<node id="5.1.2" label="Teorías Rasguistas y Dimensionales"/>
<node id="5.1.3" label="Teorías Psicodinámicas de la
Personalidad"/>
<node id="5.1.4" label="Teorías Humanistas y Fenomenológicas"/>
<node id="5.1.5" label="Modelos Biopsicosociales y
Psicobiológicos"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="5.2" label="Diferencias Individuales y Rasgos
Específicos">
<isComposedBy>
<node id="5.2.1" label="Autoestima y Autoconcepto"/>
<node id="5.2.2" label="Temperamento y Carácter"/>
<node id="5.2.3" label="Inteligencia Emocional"/>
<node id="5.2.4" label="Resiliencia y Capacidad de
Afrontamiento"/>
<node id="5.2.5" label="Locus de Control y Autoeficacia"/>
<node id="5.2.6" label="Rasgos Aversivos de la Personalidad
(Tríada Oscura)"/>
<node id="5.2.7" label="Perfeccionismo y Deseabilidad Social"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="5.3" label="Evaluación de la Personalidad">
<isComposedBy>
<node id="5.3.1" label="Inventarios y Cuestionarios
Autoaplicados de Personalidad"/>
<node id="5.3.2" label="Técnicas Proyectivas de Evaluación de
la Personalidad"/>
<node id="5.3.3" label="Evaluación Conductual y Entrevistas
Estructuradas"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="5.4" label="Desarrollo y Estabilidad de la Personalidad">
<isComposedBy>
<node id="5.4.1" label="Estabilidad y Cambio de Rasgos a lo
Largo de la Vida"/>
<node id="5.4.2" label="Genética de la Conducta y Factores
Ambientales en la Personalidad"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 6: METODOLOGÍA Y ESTADÍSTICA -->
<node id="6" label="Metodología y Estadística">
<description>Diseño de investigación, métodos cuantitativos,
cualitativos y mixtos, psicometría y análisis estadístico en
psicología.</description>
<isComposedBy>
<node id="6.1" label="Diseños de Investigación y Metodología">
<isComposedBy>
<node id="6.1.1" label="Diseños Experimentales y
Cuasiexperimentales"/>
<node id="6.1.2" label="Diseños No Experimentales y
Correlacionales"/>
<node id="6.1.3" label="Estudios Longitudinales y
Transversales"/>
<node id="6.1.4" label="Diseños de Caso Único y N=1"/>
<node id="6.1.5" label="Investigación Cualitativa (Etnografía,
Fenomenología, Teoría Fundamentada)"/>
<node id="6.1.6" label="Métodos Mixtos de Investigación"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="6.2" label="Psicometría y Proceso de Evaluación">
<isComposedBy>
<node id="6.2.1" label="Construcción y Adaptación de
Instrumentos"/>
<node id="6.2.2" label="Validez de Instrumentos de Medición"/>
<node id="6.2.3" label="Confiabilidad y Consistencia Interna"/>
<node id="6.2.4" label="Teoría Clásica de los Test (TCT)"/>
<node id="6.2.5" label="Teoría de Respuesta al Ítem (TRI)"/>
<node id="6.2.6" label="Normatización y Baremación"/>
<node id="6.2.7" label="Funcionamiento Diferencial del Ítem
(DIF)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="6.3" label="Análisis de Datos y Estadística">
<isComposedBy>
<node id="6.3.1" label="Estadística Descriptiva e Inferencial"/>
<node id="6.3.2" label="Análisis Factorial Exploratorio y
Confirmatorio"/>
<node id="6.3.3" label="Modelos de Ecuaciones Estructurales
(SEM)"/>
<node id="6.3.4" label="Análisis de Mediación y Moderación"/>
<node id="6.3.5" label="Modelos Lineales Mixtos y Multinivel"/>
<node id="6.3.6" label="Metaanálisis y Revisiones
Sistemáticas"/>
<node id="6.3.7" label="Estadística Bayesiana"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="6.4" label="Ciencia de Datos y Tecnologías Aplicadas a la
Investigación">
<isComposedBy>
<node id="6.4.1" label="Muestreo Digital y Encuestas en Línea"/>
<node id="6.4.2" label="Análisis de Contenido y Minería de
Texto"/>
<node id="6.4.3" label="Machine Learning y Aprendizaje
Automático en Psicología"/>
<node id="6.4.4" label="Análisis de Redes Psicométricas"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="6.5" label="Ética y Buenas Prácticas en la Investigación">
<isComposedBy>
<node id="6.5.1" label="Consentimiento Informado y Protección
de Datos"/>
<node id="6.5.2" label="Replicabilidad y Ciencia Abierta"/>
<node id="6.5.3" label="Comités de Ética y Regulación
Metodológica"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 7: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO -->
<node id="7" label="Psicología del Desarrollo">
<description>Cambios psicológicos, biológicos, cognitivos y
socioemocionales a lo largo de todo el ciclo vital humano.</description>
<isComposedBy>
<node id="7.1" label="Infancia y Niñez">
<isComposedBy>
<node id="7.1.1" label="Desarrollo Cognitivo en la Infancia"/>
<node id="7.1.2" label="Desarrollo Socioemocional y Afectivo"/>
<node id="7.1.3" label="Apego y Relaciones Tempranas"/>
<node id="7.1.4" label="Desarrollo Psicomotor y del Lenguaje"/>
<node id="7.1.5" label="Socialización, Crianza y Dinámicas
Familiares"/>
<node id="7.1.6" label="Juego, Creatividad y Desarrollo
Infantil"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="7.2" label="Adolescencia y Juventud Temprana">
<isComposedBy>
<node id="7.2.1" label="Desarrollo de la Identidad y
Autoconcepto"/>
<node id="7.2.2" label="Cambios Neurobiológicos y Maduración
Cerebral"/>
<node id="7.2.3" label="Relaciones con Pares y Socialización
Adolescente"/>
<node id="7.2.4" label="Conductas de Riesgo y Toma de
Decisiones en la Adolescencia"/>
<node id="7.2.5" label="Autonomía, Transición a la Adultez y
Adultez Emergente"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="7.3" label="Adultez">
<isComposedBy>
<node id="7.3.1" label="Desarrollo Carrera Profesional y Rol
Laboral"/>
<node id="7.3.2" label="Relaciones de Pareja, Nupcialidad y
Parentalidad"/>
<node id="7.3.3" label="Crisis a Mitad de la Vida y
Transiciones Adultas"/>
<node id="7.3.4" label="Desarrollo Cognitivo y Personalidad en
el Adulto"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="7.4" label="Vejez y Adultos Mayores">
<isComposedBy>
<node id="7.4.1" label="Envejecimiento Activo y Saludable"/>
<node id="7.4.2" label="Envejecimiento Cognitivo">
<isComposedBy>
<node id="7.4.2.1" label="Deterioro Cognitivo Leve (DCL)"/>
<node id="7.4.2.2" label="Reserva Cognitiva y Plasticidad
Neural"/>
<node id="7.4.2.3" label="Cambios Atencionales y Memoria en
el Envejecimiento"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="7.4.3" label="Aspectos Psicosociales del
Envejecimiento y Jubilación"/>
<node id="7.4.4" label="Redes de Apoyo Social, Cuidado y
Dependencia"/>
<node id="7.4.5" label="Adaptación a la Pérdida, Duelo y Final
de la Vida"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="7.5" label="Teorías y Modelos del Desarrollo Humano">
<isComposedBy>
<node id="7.5.1" label="Enfoque del Ciclo Vital (Life-Span)"/>
<node id="7.5.2" label="Teorías del Desarrollo Cognitivo y
Constructivismo"/>
<node id="7.5.3" label="Teorías del Desarrollo Psicofisiológico
y Contextual-Ecológico"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 8: PSICOLOGÍA JURÍDICA -->
<node id="8" label="Psicología Jurídica">
<description>Aplicación de la psicología en el ámbito legal,
judicial, penitenciario y forense.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.1" label="Psicología Forense">
<description>Evaluación psicológica solicitada por órganos
judiciales para auxiliar en la toma de decisiones legales.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.1.1" label="Peritaje Psicológico"/>
<node id="8.1.2" label="Evaluación de Imputabilidad y Capacidad
Civil"/>
<node id="8.1.3" label="Psicología del Testimonio y
Credibilidad"/>
<node id="8.1.4" label="Psicopatología Forense"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="8.2" label="Criminología y Victimología">
<description>Estudio de la conducta delictiva, el perfil del
ofensor, la reincidencia y la atención a víctimas de delitos.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.2.1" label="Perfilación Criminal y Conducta
Delictiva"/>
<node id="8.2.2" label="Asistencia y Protección a Víctimas"/>
<node id="8.2.3" label="Prevención del Delito y Factores de
Riesgo"/>
<node id="8.2.4" label="Evaluación de Reincidencia Criminal"/>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA AÑADIDA: CONTEXTOS DE ENCIERRO Y PRISIONES -->
<node id="8.3" label="Psicología Penitenciaria y Contextos de
Encierro">
<description>Intervención, evaluación y abordaje psicosocial de
personas privadas de la libertad e instituciones carcelarias.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.3.1" label="Prisionización y Salud Mental en
Población Penitenciaria"/>
<node id="8.3.2" label="Programas de Rehabilitación,
Reinserción y Reintegración Social"/>
<node id="8.3.3" label="Dinámicas Institucionales y Clima
Psicosocial en Prisiones"/>
<node id="8.3.4" label="Medidas Alternativas a la Privación de
la Libertad"/>
<node id="8.3.5" label="Salud Mental y Condiciones del Personal
Penitenciario"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="8.4" label="Mediación y Resolución de Conflictos">
<description>Métodos alternativos de resolución de disputas en el
marco legal, civil y penal.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.4.1" label="Mediación Familiar Judicial"/>
<node id="8.4.2" label="Justicia Restaurativa y Mediación
Penal"/>
<node id="8.4.3" label="Resolución Alternativa de Disputas en
el Ámbito Legal"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="8.5" label="Derechohabientes y Minoridad en Conflicto con
la Ley">
<description>Abordaje de niños, niñas y adolescentes dentro del
sistema de protección de derechos y de responsabilidad penal
juvenil.</description>
<isComposedBy>
<node id="8.5.1" label="Sistema de Responsabilidad Penal
Juvenil"/>
<node id="8.5.2" label="Institucionalización y Centros de
Menores"/>
<node id="8.5.3" label="Protección Integral de Derechos de
Niñas, Niños y Adolescentes"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 9: PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES -->
<node id="9" label="Psicología del Trabajo y las Organizaciones">
<description>Estudio científico del comportamiento humano en
contextos laborales, empresariales y organizacionales.</description>
<isComposedBy>
<node id="9.1" label="Psicología del Trabajo y Gestión del Talento">
<isComposedBy>
<node id="9.1.1" label="Análisis y Diseño de Puestos"/>
<node id="9.1.2" label="Evaluación del Desempeño"/>
<node id="9.1.3" label="Reclutamiento y Selección de Personal"/>
<node id="9.1.4" label="Capacitación y Desarrollo Profesional"/>
<node id="9.1.5" label="Planificación de Carrera y Retención
del Talento"/>
<node id="9.1.6" label="Evaluación de Competencias Laborales"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="9.2" label="Comportamiento Organizacional">
<isComposedBy>
<node id="9.2.1" label="Cultura y Clima Organizacional"/>
<node id="9.2.2" label="Liderazgo y Gestión de Equipos"/>
<node id="9.2.3" label="Motivación y Satisfacción Laboral"/>
<node id="9.2.4" label="Compromiso Organizacional
(Organizational Commitment)"/>
<node id="9.2.5" label="Comportamiento de Ciudadanía
Organizacional"/>
<node id="9.2.6" label="Gestión del Cambio y Conflicto
Organizacional"/>
<node id="9.2.7" label="Comunicación Organizacional"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="9.3" label="Salud Ocupacional y Bienestar Laboral">
<isComposedBy>
<node id="9.3.1" label="Estrés Laboral y Síndrome de Burnout"/>
<node id="9.3.2" label="Factores de Riesgo Psicosocial en el
Trabajo"/>
<node id="9.3.3" label="Acoso Laboral (Mobbing) y
Hostigamiento"/>
<node id="9.3.4" label="Equilibrio Trabajo-Vida Personal
(Work-Life Balance)"/>
<node id="9.3.5" label="Ergonomía, Seguridad y Salud en el
Trabajo"/>
<node id="9.3.6" label="Promoción de la Salud Mental y
Bienestar en la Empresa"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="9.4" label="Psicología del Consumidor y Comportamiento
del Cliente">
<isComposedBy>
<node id="9.4.1" label="Conducta de Compra y Toma de Decisiones
del Consumidor"/>
<node id="9.4.2" label="Neuromarketing y Procesos Afectivos del
Consumidor"/>
<node id="9.4.3" label="Percepción de Marca e Imagen
Corporativa"/>
<node id="9.4.4" label="Experiencia del Cliente y
Fidelización"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="9.5" label="Transformación Digital y Futuro del Trabajo">
<isComposedBy>
<node id="9.5.1" label="Teletrabajo, Trabajo Remoto y Equipos
Virtuales"/>
<node id="9.5.2" label="Tecnoestrés y Carga Cognitiva Digital
en el Trabajo"/>
<node id="9.5.3" label="Inteligencia Artificial y
Automatización en Recursos Humanos"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 10: PSICOLOGÍA EDUCATIVA -->
<node id="10" label="Psicología Educativa">
<description>Estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje,
factores cognitivos, socioemocionales y contextuales en entornos
educativos.</description>
<isComposedBy>
<node id="10.1" label="Procesos de Aprendizaje y Motivación">
<isComposedBy>
<node id="10.1.1" label="Cognición y Aprendizaje"/>
<node id="10.1.2" label="Motivación en la Educación"/>
<node id="10.1.3" label="Aprendizaje Escolar y Estrategias de
Aprendizaje"/>
<node id="10.1.4" label="Autorregulación del Aprendizaje y
Metacognición"/>
<node id="10.1.5" label="Compromiso Escolar (School
Engagement)"/>
<node id="10.1.6" label="Ansiedad ante los Exámenes y Factores
Emocionales"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.2" label="Contextos y Ambientes Educativos">
<isComposedBy>
<node id="10.2.1" label="Clima Escolar y Convivencia
Educativa"/>
<node id="10.2.2" label="Acoso Escolar (Bullying) y
Ciberbullying"/>
<node id="10.2.3" label="Relación Docente-Estudiante y
Prácticas Pedagógicas"/>
<node id="10.2.4" label="Tecnología Educativa y Aprendizaje
Digital">
<isComposedBy>
<node id="10.2.4.1" label="Hábitos de Uso de Tecnologías"/>
<node id="10.2.4.2" label="Uso Recreativo vs. Uso
Académico"/>
<node id="10.2.4.3" label="Educación Virtual, E-Learning y
Entornos Digitales"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.2.5" label="Participación Familiar e
Involucramiento Parental en la Educación"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.3" label="Intervención y Evaluación Educativa">
<isComposedBy>
<node id="10.3.1" label="Evaluación Psicoeducativa y
Diagnóstico Educativo"/>
<node id="10.3.2" label="Evaluación del Desempeño Académico">
<isComposedBy>
<node id="10.3.2.1" label="Rendimiento Escolar
(Calificaciones)"/>
<node id="10.3.2.2" label="Comprensión de Textos y
Competencia Lectora"/>
<node id="10.3.2.3" label="Razonamiento Lógico-Matemático"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.3.3" label="Programas de Intervención">
<isComposedBy>
<node id="10.3.3.1" label="Intervenciones para la Mejora
del Rendimiento Académico"/>
<node id="10.3.3.2" label="Intervenciones para el Uso
Saludable de Tecnología"/>
<node id="10.3.3.3" label="Programas de Aprendizaje
Socioemocional en el Aula"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.4" label="Necesidades Educativas Especiales e
Inclusión">
<isComposedBy>
<node id="10.4.1" label="Trastornos del Aprendizaje (Dislexia,
Discalculia, Disgrafía)"/>
<node id="10.4.2" label="TDAH en Contextos Educativos"/>
<node id="10.4.3" label="Altas Capacidades y Superdotación"/>
<node id="10.4.4" label="Educación Inclusiva y Adaptaciones
Curriculares"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="10.5" label="Orientación Vocacional y Educativa">
<isComposedBy>
<node id="10.5.1" label="Elección de Carrera y Madurez
Vocacional"/>
<node id="10.5.2" label="Orientación Académica y Transiciones
Educativas"/>
<node id="10.5.3" label="Tutoría y Acompañamiento Estudiantil"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 11: PSICOLOGÍA SOCIAL Y COMUNITARIA -->
<node id="11" label="Psicología Social y Comunitaria">
<description>Estudio de la influencia de los contextos sociales,
grupales, comunitarios y culturales en la cognición, emoción y
comportamiento humano.</description>
<isComposedBy>
<node id="11.1" label="Psicología Comunitaria e Intervención
Social">
<isComposedBy>
<node id="11.1.1" label="Empoderamiento (Empowerment) y
Participación Comunitaria"/>
<node id="11.1.2" label="Redes de Apoyo Social y Capital
Social"/>
<node id="11.1.3" label="Sentido de Comunidad e Identidad
Territorial"/>
<node id="11.1.4" label="Evaluación e Intervención en Problemas
Sociales"/>
<node id="11.1.5" label="Vulnerabilidad Social, Exclusión y
Desigualdad"/>
<node id="11.1.6" label="Investigación-Acción Participativa
(IAP)"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="11.2" label="Procesos Psicosociales">
<isComposedBy>
<node id="11.2.1" label="Actitudes, Creencias y Cambio de
Actitud"/>
<node id="11.2.2" label="Prejuicio, Estereotipos, Estigma y
Discriminación"/>
<node id="11.2.3" label="Influencia Social, Conformidad y
Persuasión"/>
<node id="11.2.4" label="Cognición Social y Atribución Causal"/>
<node id="11.2.5" label="Autoeficacia y Percepción
Tecnológica"/>
<node id="11.2.6" label="Representaciones Sociales y Memoria
Colectiva"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="11.3" label="Relaciones Interpersonales y Dinámica
Grupal">
<isComposedBy>
<node id="11.3.1" label="Identidad Social y Categorización
Grupal"/>
<node id="11.3.2" label="Relaciones Intergrupales y Conflicto
Social"/>
<node id="11.3.3" label="Conducta Prosocial, Altruismo y
Empatía Social"/>
<node id="11.3.4" label="Agresión, Conducta Antisocial y
Violencia Comunitaria"/>
<node id="11.3.5" label="Atracción Interpersonal y Relaciones
de Pareja"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="11.4" label="Psicología Social Digital y Entornos
Virtuales">
<isComposedBy>
<node id="11.4.1" label="Identidad Digital y Auto-presentación
en Redes Sociales"/>
<node id="11.4.2" label="Interacciones Sociales en Línea y
Comunidades Virtuales"/>
<node id="11.4.3" label="Ciberacoso Social, Cancelación y
Discurso de Odio Digital"/>
<node id="11.4.4" label="Influencia Social Digital y Fenómenos
Virales"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="11.5" label="Psicología Ambiental y Sustentabilidad">
<isComposedBy>
<node id="11.5.1" label="Interacción Persona-Entorno y Apego al
Lugar"/>
<node id="11.5.2" label="Conducta Proambiental y Cambio
Climático"/>
<node id="11.5.3" label="Espacios Urbanos, Hacinamiento y
Bienestar"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 12: HISTORIA, SISTEMAS Y EPISTEMOLOGÍA -->
<node id="12" label="Historia, Sistemas y Epistemología">
<description>Estudio de la evolución histórica de la psicología, sus
principales escuelas de pensamiento, fundamentos epistemológicos y
desarrollo institucional.</description>
<isComposedBy>
<node id="12.1" label="Historia de la Psicología">
<isComposedBy>
<node id="12.1.1" label="Historia de la Psicología Argentina"/>
<node id="12.1.2" label="Historia de la Psicología en América
Latina"/>
<node id="12.1.3" label="Historia de la Psicología Universal"/>
<node id="12.1.4" label="Desarrollo Institucional y Académico
de la Psicología"/>
<node id="12.1.5" label="Estudios Biográficos y Figuras
Históricas de la Psicología"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="12.2" label="Sistemas y Escuelas Psicológicas">
<isComposedBy>
<node id="12.2.1" label="Psicoanálisis y Teorías
Psicodinámicas"/>
<node id="12.2.2" label="Conductismo y Análisis Experimental de
la Conducta"/>
<node id="12.2.3" label="Psicología Cognitiva y Procesamiento
de Información"/>
<node id="12.2.4" label="Psicología Humanista, Existencial y
Fenomenológica"/>
<node id="12.2.5" label="Psicología de la Gestalt y Teorías de
la Forma"/>
<node id="12.2.6" label="Enfoques Sistémicos y Cibernéticos"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="12.3" label="Epistemología y Filosofía de la Psicología">
<isComposedBy>
<node id="12.3.1" label="Problema Mente-Cuerpo y Filosofía de
la Mente"/>
<node id="12.3.2" label="Validez, Objetividad y Modelos de
Explicación en Psicología"/>
<node id="12.3.3" label="Debates Teoría-Práctica y Fundamentos
del Conocimiento Psicológico"/>
<node id="12.3.4" label="Ética Epistémica y Deontología
Profesional"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="12.4" label="Historiografía y Sociología de la
Psicología">
<isComposedBy>
<node id="12.4.1" label="Métodos Historiográficos y Fuentes
Primarias"/>
<node id="12.4.2" label="Sociología de la Ciencia Psicológica y
Recepción de Teorías"/>
<node id="12.4.3" label="Procesos de Profesionalización y
Gremialismo"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
<!-- RAMA 13: ESTUDIOS DE GÉNERO Y DIVERSIDAD SEXUAL -->
<node id="13" label="Estudios de Género y Diversidad Sexual">
<description>Estudio de la identidad de género, la orientación
sexual, los procesos psicosociales asociados, las violencias basadas en
género y la atención de la salud desde un enfoque de derechos e
interseccionalidad.</description>
<isComposedBy>
<node id="13.1" label="Identidad y Diversidad de Género">
<isComposedBy>
<node id="13.1.1" label="Cisgénero"/>
<node id="13.1.2" label="Transgénero (Hombres Trans, Mujeres
Trans)"/>
<node id="13.1.3" label="Identidades No Binarias (Género
Fluido, Agénero)"/>
<node id="13.1.4" label="Disconformidad de Género y Diversidad
en la Expresión"/>
<node id="13.1.5" label="Intersexualidad y Variaciones de las
Características Sexuales"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="13.2" label="Orientación Sexual y Diversidad Afectiva">
<isComposedBy>
<node id="13.2.1" label="Bisexualidad y Plurisexualidad"/>
<node id="13.2.2" label="Homosexualidad (Gays, Lesbianas)"/>
<node id="13.2.3" label="Pansexualidad y Asexualidad"/>
<node id="13.2.4" label="Minorías Sexuales y Diversidad
Afectivo-Relacional"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="13.3" label="Procesos Psicosociales y Prejuicio">
<isComposedBy>
<node id="13.3.1" label="Homofobia, Transfobia y Bifobia"/>
<node id="13.3.2" label="Heterosexismo, Cisnormatividad y
Prejuicio Sexual"/>
<node id="13.3.3" label="Revelación de la Identidad (Coming
Out) y Visibilidad"/>
<node id="13.3.4" label="Estrés de Minorías y Vivencia del
Estigma"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="13.4" label="Género y Salud Mental">
<isComposedBy>
<node id="13.4.1" label="Transición de Género, Afirmación y
Acompañamiento Integral"/>
<node id="13.4.2" label="Violencia de Género y Violencia
Intrafamiliar"/>
<node id="13.4.3" label="Perspectiva de Género en la Clínica y
Psicoterapia"/>
<node id="13.4.4" label="Salud Mental en Infancias,
Adolescencias y Vejeces LGBTIQ+"/>
</isComposedBy>
</node>
<node id="13.5" label="Interseccionalidad, Teoría Feminista y
Estudios Queer">
<isComposedBy>
<node id="13.5.1" label="Interseccionalidad (Género, Clase,
Etnia y Edad)"/>
<node id="13.5.2" label="Epistemología Feminista y Estudios de
las Masculinidades"/>
<node id="13.5.3" label="Teoría Queer y Crítica a la
Normatividad"/>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
</isComposedBy>
</node>
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