*Message sent from a system outside of UConn.*

***Español Abajo***


Hello Everyone!
I hope this letter finds you well. Here at El Cambalache, we are excited to 
share our call for participation for our 1st in-person Gathering. We hope you 
will join us!

Name: Gathering Autonomies in practice: economies, identities, arts, land and 
territories that heal.

Location: San Cristóbal de las Casas, Chiapas, Mexico

Dates: March 29-April 1, 2023
Registration Deadline for Proposals for Participation: November 16th, 2022.
Registration Deadline for Participants: February 25, 2023.

For a Complete Description and Registration 
Info:https://nam10.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fcambalache.noblogs.org%2Fpost%2F2022%2F10%2F26%2Fgathering-autonomies-en-practice-2023-encuentro-autonomias-en-practica-2023%2F&data=05%7C01%7C%7Ca8b84b6ee3084ec74c9008dac0452784%7C17f1a87e2a254eaab9df9d439034b080%7C0%7C0%7C638033700504933791%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&sdata=bUeAboCy21%2ByYiyEKqYFsZS4TM0ll4QzYuPU9zQKpz8%3D&reserved=0

Description:

We will bring together as many people as possible to talk, think, question, 
imagine, and share practices of de/anti- colonial and anti-capitalist autonomy 
in general for communities, collectives, activists, researchers, and people 
practicing and studying de/anti- coloniality. We hope that this gathering will 
be the first of many to begin to define how we can incorporate autonomous 
decolonial and anti-colonial thought into our lives, work and knowledge. We 
invite all people who are interested in learning, deepening and sharing, to 
this three and a half day meeting. Sharing can be in the form of workshops, 
activities, artistic expressions, panels, and paper sessions.

We are convinced that knowledge is built collectively. Our proposal is to 
generate the space for dialogue/reflection/practice in an environment of 
respect, reciprocity and participatory action.

For whom? Everyone is invited to participate – women, first nations, diasporic 
and LBGTIQ++ persons are especially invited

Topics:

Anti-capitalist / anti-colonial arts: group art sharing, can have ritual 
character that strengthens bonds. Generate experiences with the goal of 
healing. Art that feeds our struggle through expressions such as: music, 
graphic arts, theater, dance, etc.

Autonomous Social Movements: dialogue of practices, experiences and reflections 
of movements in defense of land and territories from our own knowledge. Our 
land and territories are the sustenance of life.

Collective Health: we value the knowledge and relational practices about health 
that, in wide-ranging forms of knowledge, are held by different peoples around 
the world. The logic of this knowledge implies a sentipensar (feelingthinking) 
with the earth-universe, building a common-collective healing reality.


Textile resistance: textile art is one of the arts of resistance that many 
indigenous peoples of the world have maintained for thousands of years. What is 
the importance and meaning of these manifestations of use and art practiced by 
indigenous peoples? Why have some of these practices and knowledge disappeared? 
Let's talk about the appropriation and usurpation (ethnocide and epistemicide) 
of this knowledge by the textile industry and fashion.


Food Resistance: it is said that we are what we eat, but where does our food 
come from, who produces it, how is it produced, how is it processed? We know 
that in indigenous communities this is done from their own knowledge and 
connection with the land; many times they are processes of food resistance 
against industrialization that generates diseases, inequalities and violence.

Indigenous Languages: living languages are the base of systems of thoughts and 
transmitters of identities, knowledge and values. What do they represent for 
the modern/capitalist world? What do they contribute to us? Why have some of 
them disappeared and others are in the process of disappearing? We share the 
practices that defend, preserve, revitalize their use and transmission.

Healing Economies: let's talk about the many non-capitalist systems, practices 
and possibilities that allow us to visualize and realize well-being and hope in 
the present and in the future. What possibilities are there to increase our 
non-monetary wealth while, at the same time, increasing non-capitalist 
socio-economic power for all people who have suffered precarity and 
marginalization by the capitalist/colonial system? Which practices have 
persisted over time?

Identities: the classifications of gender, race, culture, abilities, 
neuro-divergence, sexuality and more are imposed on us. What dialogues do we 
need to create an inclusive world? What learnings, practices and ways of 
experiencing the world do we carry into the future to generate well-being and 
heal the wounds of harmful oppressions that have limited the expression and 
self-realization of the majority of the world? What practices teach us to love 
and care for ourselves?


For whom?

We will bring together thinkers, scholars, activists, ambitious dreamers and 
practitioners to talk, act, strategize and dream through the supporting, 
reviving, and investigating decolonial economies and their networks.

This gathering is in English and in Spanish with simultaneous translation.


Keynote Speakers:
Yásnaya Elena Aguilar (Ayutla Mixe, 1981) is a member of COLMIX, a collective 
of young Mixe people who carry out research and dissemination activities on 
Mixe language, history and culture. She studied Hispanic Language and 
Literature and completed a Master’s degree in Linguistics at UNAM. She has 
collaborated in various projects on the dissemination of linguistic diversity, 
development of grammatical content for educational materials in indigenous 
languages, and documentation projects and attention to languages at risk of 
disappearing. She has been involved in the development of written material 
inMixe and in the creation of Mixe-speaking readers and other indigenous 
languages. She has been involved in activism for the defense of the linguistic 
rights of indigenous language speakers, in the use of indigenous languages in 
the virtual world and in literary translation.


Ochy Curiel Pichardo, born in the Dominican Republic and currently lives in 
Colombia. Decolonial feminist. PhD and MA in Social Anthropology from the 
National University of Colombia. Professor at the National University of 
Colombia and the Javeriana University. She is a decolonial feminist activist, 
co-founder of the Latin American Group of Studies, Formation and Feminist 
Action (GLEFAS). Her research addresses the intertwining of racism, sexism, 
classism and the regime of heterosexuality from a decolonial perspective. Her 
publications include the books La Nación Heterosexual. Analysis of the Legal 
Discourse and the Heterosexual Regime from the Anthropology of Domination 
(2013) and A Coup d’Etat: Sentencia168-13. Continuities and Discontinuities of 
Racism in the Dominican Republic (2021).



We hope you will join us!!!!




***ESPAÑOL***


Hola a Todes!

Espero que esta carta les encuentren con bien. Les escribo para compartir que 
estamos abriendo la convocatoria para nuestro primer Encuentro EN PERSONA, 
Autonomías en Práctica: economías, identidades, artes, tierras y territorios 
que sanan, aquí en El Cambalache en San Cristóbal de las Casas.


Nombre: Encuentro Autonomías en práctica: economías, identidades, artes, 
tierras y territorios que sana


Donde: San Cristóbal de las Casas, Chiapas, Mexico


Fechas: 29 de Marzo- 1ero de Abril, 2023

Cierre de Convocatoria para comparticiones: 16 de Noviembre, 2022.

Cierre de Convocatoria para Oyentes: 25 de Febrero, 2023.

Para una descripción completo y info de 
registro:https://nam10.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fcambalache.noblogs.org%2Fpost%2F2022%2F10%2F26%2Fgathering-autonomies-en-practice-2023-encuentro-autonomias-en-practica-2023%2F&data=05%7C01%7C%7Ca8b84b6ee3084ec74c9008dac0452784%7C17f1a87e2a254eaab9df9d439034b080%7C0%7C0%7C638033700504933791%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&sdata=bUeAboCy21%2ByYiyEKqYFsZS4TM0ll4QzYuPU9zQKpz8%3D&reserved=0


Descripción:

Este encuentro se trata de unir a todas las personas posibles para hablar, 
pensar, problematizar, imaginar y compartir prácticas de autonomía decolonial y 
anti-capitalista en general para comunidades, colectivos, activistas, 
investigadores y personas estudiando la de/anti-colonialidad. Esperamos que 
este encuentro sea el primero de muchos para empezar a definir cómo podemos 
incorporar el pensamiento decolonial y anti-colonial a nuestras vidas, trabajo 
y conocimiento. Invitamos a todas las personas quienes están interesades en 
aprender, profundizar y compartir, a este encuentro de 3 días y medio. Las 
comparticiones pueden ser en la forma de talleres, actividades, expresiones 
artísticas, paneles, y sesiones de ponencias.

Estamos convencidas de que el conocimiento se construye colectivamente, es por 
eso que nuestra propuesta es generar el espacio para 
dialogar/reflexionar/practicar en un ambiente de respeto, reciprocidad y acción 
participativa.


Ramas:

Artes anti-capitalistas/ anti-coloniales: comparticiones de arte grupal, puede 
tener carácter ritual que fortalece vínculos. Experiencias vivenciales con el 
objetivo de sanación. Arte que alimenta nuestra lucha a través de expresiones 
como: música, artes gráficas, teatro, danza, etc.

Movimientos de autonomía: diálogo de prácticas, experiencias y reflexiones de 
movimientos en defensa de la tierra y los territorios, los saberes propios. 
Nuestra tierra y los territorios son el sustento de la vida.

Salud colectiva: valoramos los conocimientos y prácticas relacionales acerca de 
la salud que, como abanicos de saberes, tienen los distintos pueblos alrededor 
del mundo, cuyas lógicas implican un sentipensar-se con la tierra-universo, 
construyendo una realidad de sanación común-colectiva.

Resistencia de textiles: el arte textil, es una de las artes de resistencia que 
mantienen muchos pueblos indígenas del mundo a lo largo de miles de años, ¿Cuál 
es la importancia y el significado de estas manifestaciones, tanto de uso como 
de arte, que practican los pueblos indígenas?. ¿Por qué algunas de éstas 
prácticas y saberes han desaparecido?. Hablemos de la apropiación y usurpación 
(etnocidio y epistemicidio) de estos saberes por parte de la industria y la 
moda textil.

Resistencia alimenticia: se dice que somos lo que comemos, pero ¿de dónde 
vienen nuestros alimentos?, ¿quiénes los producen?, ¿cómo se producen?, ¿cómo 
se procesan? Sabemos que en las comunidades indígenas esto se hace desde los 
saberes propios y la conexión con la tierra; muchas veces son procesos de 
resistencia alimentaria frente a la industrialización que nos genera 
enfermedades, desigualdades y violencias.

Lenguas indígenas: las lenguas originarias, base de los sistemas de 
pensamientos y transmisores de identidades, saberes, valores, lenguas que están 
vivas. ¿Qué representan para el mundo moderno/capitalista? ¿Qué nos aportan? 
¿Por qué algunas han desaparecido y otras están en vías de desaparecer? 
Compartimos las prácticas que defienden, conservan, revitalizan su uso y 
transmisión.

Economías que sanan: hablemos de los muchos sistemas, prácticas y posibilidades 
no-capitalistas que permitan visualizar y realizar bien-estar y esperanza en el 
presente y en el futuro. ¿Qué posibilidades hay para aumentar nuestra riqueza 
no-monetaria mientras que, al mismo tiempo, aumenta el poder socio-económico no 
capitalista para todas las personas quienes han sufrido precariedad y 
marginalización por el sistema capitalista/colonial?. ¿Cuáles prácticas han 
persistido en el tiempo?

Identidades: nos imponen género, raza, cultura, capacidades, neuro-divergencia, 
sexualidad y más. ¿Qué diálogos necesitamos para crear un mundo inclusivo? 
¿Cuáles aprendizajes, prácticas y maneras de experimentar el mundo llevamos al 
futuro para generar bien-estar y sanar las nocivas opresiones que han limitado 
la expresión y auto-realización de la mayoría del mundo? ¿Cuáles prácticas nos 
enseñan a querernos y cuidarnos?

Ponencias Principales:

Yásnaya Elena Aguilar Gil (Ayutla Mixe, 1981) forma parte del COLMIX, un 
colectivo de jóvenes mixes que realiza actividades de investigación y difusión 
de la lengua, historia y cultura mixe. Estudió Lengua y Literaturas Hispánicas 
y cursó la Maestría en Lingüística en la UNAM. Ha colaborado en diversos 
proyectos sobre divulgación de la diversidad lingüística, desarrollo de 
contenidos gramaticales para materiales educativos en lenguas indígenas y 
proyectos de documentación y atención a lenguas en riesgo de desaparición. Se 
ha involucrado en el desarrollo de material escrito en mixe y en la creacion de 
lectores mixehablantes y otras lenguas indígenas. Se ha involucrado en el 
activismo para la defensa de los derechos lingüísticos de los hablantes de 
lenguas indígenas, en el uso de las lenguas indígenas en el mundo virtual y en 
la traducción literaria.

Ochy Curiel Pichardo, nació en República Dominicana y actualmente vive en 
Colombia. Feminista decolonial. Doctora y magister en Antropología Social de la 
Universidad Nacional de Colombia. Docente de la Universidad Nacional de 
Colombia y de la Universidad Javeriana. Es activista feminista decolonial, 
cofundadora del Grupo Latinoamericano de Estudios, Formación y Acción Feminista 
(GLEFAS). En sus investigaciones aborda la imbricación entre racismo, sexismo, 
clasismo y el régimen de la heterosexualidad desde una postura decolonial. 
Entre sus publicaciones se destacan los libros La Nación Heterosexual. Análisis 
del discurso jurídico y el régimen heterosexual desde la antropología de la 
dominación (2013) y Un golpe de Estado: la Sentencia168-13. Continuidades y 
Discontinuidades del Racismo en República Dominicana (2021).



Erin Araujo PhD

she/her/ella
Generator
Department of Decolonial Economics
El Cambalache,
Calle de los Arcos 5c
Barrio Cuxtitali
San Cristobal de las Casas
Chiapas, Mexico 29230

Academia.edu: independent.academia.edu/erinaraujo
El Cambalache FB: 
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