Si te interesa conocer el estado del arte de tal cuestión, visita
http://moodle.org/mod/forum/discuss.php?d=103098
Están en periodo de testeo...
Saludos!
================
Jorge Dieguez Cobo escribió:
Hola David, ya que mencionas el modulo de SCORM de moodle ¿funcionan ya los
prerrequisitos scorm?
Un Saludo
Jorge
Date: Fri, 15 Aug 2008 17:30:39 +0200> From: [EMAIL PROTECTED]> Subject: Re: [ELEARN] Interfaz de usuario / ahora va de Moodle-SCORM> To: [email protected]> > Ya me
han notificado desde la persona que desarrolla (evoluciona) el> módulo SCORM que desde la versión 1.8 actualmente descargable, hasta> la última, ¡está incorporada la nueva visualización
(ya arreglada) de> los contenidos en SCORM!!.> > http://tracker.moodle.org/browse/MDL-9378> > Saludos!!!> ===============> > El día 18 de octubre de 2007 12:37, Josep
M. Fontana> <[EMAIL PROTECTED]> escribió:> > Ya que habláis de Moodle y de interfaces de usuario y que> > vosotros (CV&A Consulting) trabajáis con empresas que>
> utilizan Moodle simplemente como lanzadera de objetos> > SCORM, querría aprovechar para preguntar a ti y a David> > Puente sobre las mejoras de la interficie de SCORM en>
> Moodle.> >> > Hace un tiempo David me mandó una modificación que había> > hecho SADIEL y que mejoraba considerable
mente la> > visualización de los paquetes SCORM en Moodle. ¿Qué ha> > pasado con esa modificación? ¿Se va a incorporar en las> > distribuciones estándar? ¿Se ha incorporado ya?> >> > Me acuerdo que la visualización de los objetos SCORM en> > Moodle (al menos hasta la versión 1.6, que es la que> > nosotros tenemos) era considerablemente peor que la que> > tenían otras plataformas como DOKEOS. Como hemos tenido> > muchos problemas con los parches y extensiones no estándar> > cuando hemos actualizado las versiones de Moodle, nuestra> > política es cada vez actualizar menos y, si actualizas,> > meter el menor número de elementos no-estándar posible. Por> > eso no hemos incorporado la extensión desarrollada por> > SADIEL y por eso os hago esta pregunta.> >> > El hecho de que SADIEL ya no sea un partner, quiere decir> > que las mejoras en la interfaz de usuario de los paquetes> > SCORM van a ralentizarse? Vamos, que si yo fuera uno de> > vuestros clientes, esta es una de las cosas
que os pediría> > :-). Supongo que al ser Moodle Partners así me podría> > asegurar que la modificación tiene muchas más posibilidades> > de integrarse en la distribución estándar.> >> > Josep M.> >> >> Bueno Jorge y resto de la lista, cuando ya estaba concentrado> >> respondiendo el mensaje de Jorge, bang, recibo el de Eduardo con el> >> que coincido plenamente en sus comentarios (más que comentarios son> >> verdades como puños), así que vuelta a borrar lo que había escrito> >> para no ser repetitivo y añado mis apreciaciones.> >> >> Jorge, el interfaz, la arquitectura, el lenguaje de programación,> >> desde un punto de vista técnico puede ser más o menos cuestionable y> >> probablemente cuestión de gustos de cada uno. Yo conozco los tuyos y> >> por tanto comprendo que no te guste Moodle. Pero si bajamos todos de> >> nuestra nube y pisamos tierra firme nos daremos todos cuenta que la> >> realidad es bien distinta. Y esa realidad es que Moodle en muy poco> >> tiempo y sin ten
er la madurez de sus competidores está despuntando de> >> forma brillante como así lo demuestra la publicación de eLearning> >> Guild> >> http://www.elearningguild.com/content.cfm?selection=doc.769> >>
donde Moodle no solo se compara con empresas de primer orden, sinó> >> que sale galardonada en varias áreas. ¿Quién nos iba a decir hace un> >> par de años que Moodle estaría comparándose con Saba, Blackboard/> >>
WebCT, SumTotal, etc.?> >> >> Es evidente que en entornos como los denominados "Large Corporate"> >> Moodle todavía no tenga tanta presencia, pero eso no es nada raro. No> >> es una cuestión de
interfaz, ni de arquitectura, sino que esas> >> grandes empresas han invertido tal cantidad de millones en sus> >> actuales sistemas que les cuesta tomar la decisión de cambiar (hay> >> muchos intereses y muchos
puestos de trabajo en juego). Bien es> >> cierto que ese estudio está muy centrado en el mercado USA, y como> >> las denominadas "Large Corporate" en España hay bien po
cas con lo que> >> refuerza más la posición de Moodle en nuestra comunidad.> >> >> Por lo que a nosotros respecta, tengo que decirte que no son pocas> >> las grandes empresas españolas que están
evaluando la migración de> >> sus actuales sistemas a Moodle. A nivel internacional empresas como> >> Google o Cisco ya están utilizando Moodle en varios entornos de> >> formación interna de la
emrpesa.> >> >> Pero lo anterior son solo cuestiones de mercado, y en lo que> >> realmente Moodle está destacando es en la satisfacción de alumnos y> >> profesores y para mí eso lo dice todo. Y
destaca porque cambia> >> completamente el paradigma de aprendizaje que hasta ahora conocíamos> >> en eLearning, porque considera al alumno el centro del proceso de> >> aprendizaje y le permite colaborar y
lo pone en control de todos los> >> recursos disponibles.> >> >> Jorge, te aseguro que entre mis clientes/usuarios de Moodle nunca se> >> me ha planteado la pregunta de que el interfaz es lioso o
compl
icado,> >> aunque es cierto que alguno utiliza Moodle como lanzadera de objetos> >> SCORM con todos lo bloques desactivados. No es lo más adecuado desde> >> nuestro punto de vista, pero volviendo a lo anterior, contra gustos> >>
no hay nada escrito. Además, a nuestros clientes les importa más bien> >> poco que sea libre o propietario, les interesa que funcione, y Moodle> >> simplemente funciona.> >> >> Y eso, es solo el principio!!! Te/Os emplazo a
reemprender este> >> debate en un año y luego dentro de dos para seguir viendo la> >> evolución de Moodle.> >> >> Te recomiendo ver:> >> Planificación - http://docs.moodle.org/es/Planificaci%C3%B3n> >> A favor de
Moodle -> >> http://docs.moodle.org/es/A_favor_de_Moodle> >> Los 10 mitos de Moodle - http://docs.moodle.org/es/> >> Los_10_mitos_de_Moodle> >> >> Ea, y hasta aquí les puedo leer. Vaya rollo, solo verlo yo mismo me>
>> mareo ;-)> >> >> Un abrazo fuerte,
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