Muchas gracias, Silvia, en nombre de todos los que estamos por aquí ;) Salud!
El 9 de mayo de 2009 16:37, Silvia Anabitarte <[email protected]>escribió: > Hola Anibal: > > La verdad es que tienes razón, pero entenderás que no obro por cuenta > propia > exclusivamente, sino que "obligada" por las "exigencias" de mis superiores. > > Digo "obligada" porque de hecho, bien puedo negarme y es lo que he hecho a > partir de hoy, ya les he comunicado a mis directoras que no volveré a > publicar actividades, a menos que sean gratuitas (las que también > organizamos y creo que de mucho interés por los temas que se tratan), como > webinars sobre distintos temas con expertos de área. Creo que estas sí, > coincidirás conmigo de que aportan al objetivo de la lista. > > Y digo "exigencias" porque no son tales en el sentido estricto, sino más > bien, una directiva para tratar de llegar con la propuesta a todos los > públicos posibles. > > Te agradezco Anibal tu paciencia y comprensión, te prometo que a partir de > hoy aprovecharé el tiempo que dispensaba en enviar estos mensajes en > realizar aportes más productivos a la lista. > > Un cariño > > Silvia > > El 9 de mayo de 2009 3:38, Anibal de la Torre <[email protected]> > escribió: > > > Buenos días Silvia. > > ¿Otra vez mujer? En repetidas veces hemos comentado que entre los > objetivos > > de esta lista *NO* se encuentra la publicitación de cursos de formación, > > fundamentalmente por varias razones. > > > > 1.- Quien esté buscando ofertas formativas relacionadas con el e-learning > > tiene otros medios muchos más operativos que esta lista para hacerlo > (vease > > Google). > > 2.- Todas las personas de esta lista, de alguna manera, tendríamos > motivos > > para promover algo en algún momento. Si lo hiciéramos haríamos este > espacio > > infumable. > > 3.- Este tipo de mensajes no fomenta el intercambio, no propicia > > reflexión,... > > > > En otras ocasiones has hecho lo mismo, y de la misma forma te comenté en > su > > día esto. Supongo que una persona que representa a una empresa capaz de > > montar actividades como la que nos traes hoy, no tiene ninguna dificultad > > en > > entender esto, por lo que sólo me queda pensar que estás actuando de > forma > > consciente. > > > > En fin, estoy convencido que a partir de hoy no va a volver a suceder, al > > menos desde la empresa en la que te encuentras, que seguro es capaz de > > aceptar y cumplir las mínimas normas de comportamiento en este tipo de > > recursos y entornos que tanto nos ayudan a todos. > > > > Salud! > > > > > > El 9 de mayo de 2009 2:46, Silvia Anabitarte > > <[email protected]>escribió: > > > > > Estimados colisteros: > > > > > > Ante la creciente inmersión en la web 2.0 y la necesidad de > incorporarla > > a > > > nuestras propuestas docentes, quería acercarles la información de este > > > curso > > > que considero puede ser de mucha utilidad: > > > > > > ** > > > > > > *CÓMO COMUNICAR SERVICIOS Y PRODUCTOS EN EL MUNDO 2.0 3D * > > > > > > * * > > > > > > *INICIO 14 DE MAYO CERTIFICADO POR LA UNVIERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL > DE > > > ARGENTINA. (Duración un mes)* > > > > > > > > > > > > Hoy Internet ha evolucionado en todos los aspectos: político, > económico, > > > social, cultural, educativo, personal. Ha democratizado el uso de > > servicios > > > y aplicaciones, brindando la posibilidad a todos los usuarios de > > > utilizarlos, compartirlos, enriquecerlos y distribuirlos. > > > > > > > > > > > > *¿Cómo llegar entonces a públicos “virtuales” a través de las > estrategias > > > más eficaces para comunicarnos? ¿Cómo crear comunidades en Internet? > > ¿Cómo > > > medir su eficacia?* > > > > > > > > > > > > Alrededor del concepto Web 2.0 giran Blogs – Fotologs – Vblogs – > Podcasts > > – > > > Webcasts- Wikis –Redes sociales - Sindicación de contenidos – Imágenes, > > > videos, música y también ahora los Mundos Virtuales como Second Life, > > > > > > > > > > > > *¿Cómo es el nuevo internauta?, ¿Qué busca? ¿Cómo es la relación > empresa > > y > > > educación con las redes 2.0-3D? ¿Qué es el Manifiesto Cluetrain? * > > > > > > * * > > > > > > Net-Learning y la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires, > FRBA, > > > le > > > ofrecen un curso on-line de un mes denominado “E-learning 2.03D paso a > > > paso” donde se responderán las anteriores preguntas y abordarán además > > los > > > siguientes temas: > > > > > > * * > > > > > > *El fenómeno de las redes sociales: Facebook ¿En qué me pueden > > beneficiar? > > > ¿Cómo participar de las conversaciones en torno a mis productos o > > > servicios? > > > ¿Cómo enviar información a bloggers y consumidores on line? ¿Cuál es la > > > clave de las RR.PP-?* > > > > > > * > > > Además en un Taller Práctico* se practicarán: > > > > > > a. Blogs: ¿Cómo crear un blog en Blogger y en Wordpress? > > > > > > b. Redes Sociales .Facebook: crear una cuenta, crear un grupo en > esta > > > red social > > > > > > ¿Qué son los marcadores sociales? Delicious. Fresqui > > > > > > Distribución de Información: ¿Cómo distribuyo información en > > Internet? > > > > > > c. RSS: ¿Qué son los RSS? ¿Cómo utilzarlos? > > > > > > d. Twitter: ¿Cómo distribuyo información por Twitter? > > > > > > e. Social News: Menéame.net > > > > > > Canales audiovisuales > > > > > > f. YouTube y Vimeo: cómo crear una cuenta > > > > > > g. Flickr: cómo crear una cuenta > > > > > > h. Friendfeed: Utilizaremos FriendFeed para aglutinar toda nuestra > > > actividad en Internet en un mismo sitio. > > > > > > > > > > > > *ADEMÁS VISITAREMOS EL ESPACIO DE NET-LEARNING Y LA ISLA DE IBM EN > SECOND > > > LIFE.* > > > > > > El curso estará a cargo del Lic. Claudio Bravo (*), especialista > > > comunicación y nuevas tecnologías radicado en Barcelona, con Susana > > > Trabaldo > > > y Lorena Roldán. > > > > > > **Claudio Bravo* > > > > > > Licenciado en Comunicación Social, Periodista, Consultor en > Comunicación > > > Corporativa y Nuevas Tecnologías en Barcelona (España). Profesor de > > cursos > > > y > > > postgrados de comunicación corporativa y nuevas tecnologías. > > Conferenciante > > > en congresos y eventos de su especialidad en diversos países. Master en > > > Comunicación y Gestión Política e Institucional por la Universidad > > > Complutense de Madrid, magíster en Metodología de la Investigación por > > > la Universidad Autónoma de Barcelona y Doctorando en Publicidad y > RR.PP. > > en > > > la misma Universidad. Posee formación y experiencia en Marketing, > > > Relaciones > > > Públicas, Comunicación Corporativa, Política e Institucional así como > en > > > Recursos Humanos. Escribe habitualmente en diversos medios de > > comunicación > > > tradicionales sobre su especialidad y es editor de una bitácora sobre > > blogs > > > corporativos, comunicación online, marketing e Internet. Es además > > creador > > > de la primera Red Social de los profesionales de la Comunicación. > > > > > > > > > > > > Más datos en: > > > > > > http://www.net-learning.com.ar/cursos/curso.php?id_area=4&id=23&obj=1 > > > > > > *www.net-learning.com.ar* > > > > > > > > > Espero que la información sea de utilidad para alguno de Uds. > > > > > > > > > Saludos cordiales > > > > > > > > > Silvia Anabitarte > > > **** > > > > > > ---------------------------------------------------- > > > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > > > mailto:[email protected] > > > ---------------------------------------------------- > > > > > > > > > > > -- > > Anibal de la Torre > > http://www.adelat.org > > > > ---------------------------------------------------- > > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > > mailto:[email protected] > > ---------------------------------------------------- > > > > ---------------------------------------------------- > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > mailto:[email protected] > ---------------------------------------------------- > -- Anibal de la Torre http://www.adelat.org ---------------------------------------------------- Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es) ------------------------------------------------------
