Kenyataanya memang tidak suluruhnya gratis,
iklan itu teleh membuat masyarakat salah memahami
istilah gratis. Padahal ada ketentuan, apa saja yang gratis.

Mestinya, iklan itu memuat apa saja yang gratis dan apa yang
masioh harus mdibayar siswa.

Sumbernya ada dua yaitu BosDa dan BosPu
BosPu sama untuk semua kabupaten/kta sedang BosDa
tergantung kemampuan daerah.





Al Faqir Ilmi wrote:
>
>
> 5 Fakta-Fakta Penyelewangan Dana BOS, Ironi “Sekolah Gratis”
> http://nusantaranews.wordpress.com/2009/07/02/5-fakta-fakta-penyelewangan-dana-bos-ironi-sekolah-gratis/
>  
> <http://nusantaranews.wordpress.com/2009/07/02/5-fakta-fakta-penyelewangan-dana-bos-ironi-sekolah-gratis/>
>  
>  
> Seperti yang saya singgungkan dalam dua artikel sebelumnya mengenai 
> iklan “sekolah gratis, pasti bisa” dan fakta bahwa butuh biaya Rp 
> 575.000 per siswa SMP untuk masuk ke jenjang pendidikan menengah 
> pertama. Dan angka-angka ini bervariasi tergantung daerah dan 
> kebijakan sekolah.
>  
> Depdiknas
> Berdasarkan UU 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, telah mengatur bahwa 
> pendanaan pendidikan menjadi tanggung jawab dari Pemerintah Pusat dan 
> Pemerintah Daerah dan masyarakat sebesar minimal 20% dari belanja 
> negara/daerah. Namun, perjuangan 3 tahun para guru dalam wadah PGRI 
> menuntut pemerintah SBY-JK untuk mematuhi UU 20/2003 agar APBN memberi 
> porsi 20% bagi pendidikan tidak dipatuhi pemerintah. Hingga pada Mei 
> 2008, para guru berhasil mengugat APBN pemerintah SBY-JK periode 2009 
> melalui keputusan MK agar pemerintah SBY-JK mematuhi UU 20/2003 
> sekaligus menandakan kemenangan para guru (maaf, bukan inisiasi 
> partai/politkus yang gemar mempolitisasi APBN 20% adalah hasil usahanya).
> Sebelum Mahkamah Konstitusi mengabulkan gugatan para guru pada Mei 
> 2008, akhirnya pemerintah SBY-JK “terpaksa” mematuhi 20% anggaran 
> pendidikan dari APBN. Angka ini meningkat bak  disampar petir, karena 
> kita tahu bahwa sektor pendidikan pada tahun 2007 hanya menerima 
> sebesar 11.8% dari APBN (Rp 50.02 triliun). Dan pada tahun 2008 hanya 
> 12% dari APBN (Rp 61.4 triliun). Dan pada tahun 2009, pemerintah baru 
> menganggarkan pendidikan 20% APBN setelah digugat oleh para guru 
> melalui PGRI. Sekali lagi saya tekankan, agar rakyat tidak dibodohi 
> oleh iklan tidak bertanggungjawab karena secara tidak langsung pembuat 
> iklan menghina perjuangan para guru melalui PGRI yang setia selama 3 
> tahun  menggugat APBN yang tidak menganggarkan 20% pendidikan. Inilah 
> politik busuk!
> Berikut ini saya sampaikan Buku Laporan Hasil Pemeriksaan BPK RI atas 
> Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Dana Bantuan Operasional Sekolah 
> (BOS) dan Dana Pendidikan Dasar Lainnya (DPL) TA 2007 dan 2008. Dalam 
> mengaudit hasil laporan dana BOS dan dana pendidikan lainnya, BPK RI 
> mengambil uji sampling pada 4.127 sekolah di 62 kabupaten/kota, serta 
> hasil pengolahan kuesioner yang telah diisi kepala sekolah. Catatan 
> penting : Data penyalahgunaan anggaran ini hanya disampling 4127 
> sekolah SD/SMP dari sekitar 200.000 SD/SMP. Atau angka tertera hanya 
> mencatat 2% dari total penyalahan anggaran dana BOS..
> Dari hasil audit dan pengolahan data di lapangan, maka diperoleh 
> statisik penyelewangan dana BOS dan dan pendidikan dasar lainnya 
> sebagai berikut :
> 1. Sebanyak 62.85% sekolah tidak mencantumkan penerimaan BOS dan DPL 
> (indikasi korupsi)
>
> Sebanyak 62,84% sekolah yang disampling tidak mencantumkan seluruh 
> penerimaan dana BOS dan DPL dalam RAPBS dengan nilai Rp 479,96 miliar 
> [TA 2007] dan  Rp 144, 23 miliar [TA 2008 semester I]. Padahal salah 
> satu media perencanaan yang dipakai sekolah dalam pengelolaan 
> keuangannya adalah Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah 
> (RAPBS).
> Penyalahan ini disebabkan oleh : 1) petunjuk teknis BOS dalam 
> penyusunan RAPBS tidak mengatur
> secara jelas cara penyusunan dan mekanisme pengesahan dari RAPBS 
> menjadi APBS dan 2) Kepala sekolah tidak transparan dalam mengelola 
> dana sekolah.
> 2. Sebanyak 4.12% sekolah tidak mengratiskan biaya operasional sekolah 
> pada siswa didiknya
>
> Dari 4.127 sekolah di 62 kabupaten/kota, diperoleh 47 SD (27 SD Negeri 
> dan 20 SD Swasta) dan 123 SMP (95 SMP Negeri dan 28 SMP Swasta) di 15 
> kabupaten/kota belum membebaskan biaya/iuran bagi siswa tidak mampu di 
> sekolah dan tetap memungut iuran/biaya pendidikan seperti iuran ekstra 
> kurikuler, sumbangan pengembangan sekolah, dan iuran komputer kepada 
> siswa.
> 3. Dana BOS sebesar Rp28.14 miliar digunakan tidak sesuai 
> peruntukannya (indikasi korupsi).
>
> Sesuai dengan peraturan dan perundangan, dana BOS diperuntukkan untuk :
>
> pembiayaan seluruh kegiatan Penerimaan Siswa Baru (PSB);
> pembelian buku tekspelajaran dan buku penunjang untuk koleksi 
> perpustakaan;
> pembelian bahan-bahan habis pakai, misalnya buku tulis, kapur tulis, 
> pensil, bahan praktikum, buku induk siswa, buku inventaris, langganan 
> koran, gula, kopi dan teh untuk kebutuhan sehari-hari di sekolah;
> pembiayaan kegiatan kesiswaan, program remedial, program pengayaan 
> siswa, olahraga, kesenian, karya ilmiah remaja, pramuka, palang merah 
> remaja dan sejenisnya;
> pembiayaan ulangan harian, ulangan umum, ujian sekolah dan laporan 
> hasil belajar siswa;
> pengembangan profesi guru antara lain pelatihan, KKG/MGMP dan KKKS/MKKS;
> pembiayaan perawatan sekolah seperti pengecatan, perbaikan atap bocor, 
> perbaikan pintu dan jendela, perbaikan meubelair dan perawatan lainnya;
> pembiayaan langganan daya dan jasa;
> pembayaran honorarium guru dan tenaga kependidikan honorer sekolah;
> pemberian bantuan biaya transportasi bagi siswa miskin;
> pembiayaan pengelolaan BOS dan bila seluruh komponen diatas telah 
> terpenuhi pendanaannya dari BOS dan jika masih terdapat sisa dana maka 
> sisa dana BOS tersebut dapat digunakan untuk membeli alat peraga, 
> media pembelajaran  sekolah.
> Penggunaan dana BOS yang dilarang:
>
> untuk disimpan dalam jangka waktu lama dengan maksud dibungakan; 
> dipinjamkan kepada pihak lain; membiayai kegiatan yang bukan merupakan 
> prioritas sekolah;
> membayar bonus,transportasi, atau pakaian yang tidak berkaitan dengan 
> kepentingan murid;
> melakukan rehabilitasi sedang dan berat;
> membangun gedung/ruanganbaru;
> membeli bahan atau peralatan yang tidak mendukung prosespembelajaran;
> menanam saham; dan
> membiayai kegiatan yang telah dibiayai sumber dana pemerintah pusat 
> atau daerah.
> Fakta dilapangan: dari hasil sampling 4127 sekolah terdapat 2054 
> sekolah (sebesar 49,79%) penerima dana BOS menyalahi penggunaan dana 
> BOS sebesar Rp 28.14 miliar dengan sebagai berikut:
>
> Biaya transportasi kegiatan rekreasi kepala sekolah dan guru.
> Uang lelah kepala sekolah.
> Biaya pertemuan hari ulang tahun yayasan (biasa terjadi di sekolah 
> swasta yang dikelola yayasan).
> Dana BOS digunakan untuk membeli laptop, PC desktop, flash disk, dan 
> peripheral komputer lainnya yang tidak terkait langsung dengan murid.
> Membeli peralatan yang tidak berkaitan langsung dengan murid seperti 
> dispenser, TV, antena parabola, kursi tamu di ruang kepala sekolah, 
> lemari, dan lain-lain.
> Pembelian voucher hand phone, pemberian uang duka dan karangan bunga 
> acara pisah sambut kepala dinas, pembelian note book dan PC desktop.
> Melakukan rehab gedung sekolah yang termasuk dalam rehab sedang atau 
> berat.
> Biaya honor dan transportasi guru untuk kegiatan-kegiatan pengembangan 
> profesi yang telah dibiayai dari sumber dana pemerintah pusat atau 
> pemerintah daerah lainnya seperti LPMP, SKB, dan Pemda.
> Dana BOS dipinjamkan sementara untuk membiayai honor guru bantu atau 
> honor guru tidak tetap yang belum dibayarkan oleh pemerintah daerah.
> Biaya partisipasi HUT Kota/Kabupaten (mengikuti parade HUT kota atau 
> kabupaten).
> Biaya konsumsi guru dari pagi s.d. siang hari (selain biaya teh, gula, 
> dan kopi seperti diperbolehkan dalam juklak)
>
> Dengan mengunakan uji sampling (uji petik) 4127 dari sekitar 200 ribu 
> sekolah, maka dana BOS yang tidak digunakan sesuai peruntukan dalam 
> operasional sekolah mencapai Rp 1.4 triliun.
> Dari laporan BPK RI tersebut, mestinya Departemen Pendidikan Nasional 
> (Menteri Bambang Subadyo) berbenah diri mengurusi penyalahan 
> penggunaan anggaran sekolah dan mensosialisasi melalui kepada dinas 
> kabupaten/kota untuk mengimplementasikan dengan tepat anggaran BOS 
> dari uang pajak rakyat+sumber daya alam+ utang negara.  Bukan pula 
> dengan melancarkan iklan “sekolah gratis” yang menghabiskan ratusan 
> miliar rupiah.
> 4. Buku dana BOS buku sebesar Rp562.4 juta tidak sesuai dengan buku 
> panduan BOS  (indikasi korupsi) dan senilai Rp656.7 juta belum/tidak 
> dapat dimanfaatkan.
>
> Dari sampling 4127 SD/SMP di 62 kabupaten/kota, terdapa 134 sekolah 
> di  14 kabupaten/kota senilai Rp 562.4 juta yang menggunakan dana BOS 
> buku untuk membeli buku-buku pelajaran yang tidak sesuai dengan juknis 
> BOS buku. Secara statistik, angka penyalahaan BOS buku ini setara 
> dengan Rp 25 miliar untuk sekitar seluruh SD/SMP di Indonesia.
> 5. Terjadinya indikasi korupsi sebesar Rp 2.41 miliar dana safeguarding
>
> Dalam pemeriksaan BPK RI atas pengelolaan dana safeguarding 
> menunjukkan bahwa pengelolaan dana safeguarding pada Tim Manajemen BOS 
> Provinsi Maluku Utara, Jawa Timur dan Maluku terjadi penyimpangan 
> senilai Rp 2.14 miliar.
> Dalam dokumen pemeriksaan BPK RI, secara jelas menyatakan adanya 
> indikasi korupsi dengan rincian sebagai berikut :
>
> Pemasangan iklan safeguarding Maluku Utara diragukan kewajarannya dan 
> diindikasikan merugikan keuangan negara sebesar Rp250,37 juta dan 
> ditambah  perjalanan dinas tidak dapat diyakini kewajarannya sebesar  
> Rp1,32 miliar.
> Kerugian negara atas kelebihan pembayaran atas pekerjaan penyuluhan 
> dan penyebaran informasi melalui media cetak di Provinsi Jawa Timur 
> sebesar Rp 749,63 juta.
> Kemahalan harga atas penayangan iklan di Provinsi Maluku sebesar Rp 
> 88,57 juta.
> ************
> Sebenarnya ada 12 temuan penyalahan penggunaan anggaran BOS dan DPL 
> dari hasil pemeriksaan BPK RI. Namun dalam kesempatan ini, saya hanya 
> mengambil 5 dari 12 laporan temuan penyalahgunaan anggaran BOS dan DPL 
> yang merugikan negara hingga puluhan bahkan triliun rupiah.
> Dalam laporan setebal 93 halaman tersebut juga secara jelas merilis 
> kabupaten/kota yang bermasalah dalam menggurus dana BOS dan DPL.  
> Penyaluran dana BOS ke sekolah-sekolah pada 32 provinsi mengalami 
> keterlambatan 1 sd 66 hari untuk TA 2007 dan 1 sd 60 hari untuk TA 
> 2008, sehingga bank/diknas setempat mendapat keuntungan dari dana 
> ‘tabungan’/bunga setoran yang ditanamkan di bank-bank tersebut.
> Begitu juga, penitipan uang pajak senilai Rp1.212,00juta atas DAK 
> Bidang Pendidikan yang diterima sekolah di Kota Jayapura dipergunakan 
> untuk kepentingan lain dan sisa dana penitipan uang pajak sebesar 
> Rp423,18juta belum disetor ke kas negara
> Salah satu penyebabnya adalah lemahnya pengorganisasian dan 
> implementasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota. Birokrasi masih 
> menjadi biang kebocoran dana negara. Mestinya Depdiknas melalui 
> Mendiknas Bambang S sudah melihat hal ini jauh ke depan dan tidak 
> dengan begitu ambisius melancarkan iklan “sekolah gratis”. Jika Anda 
> memang piawai dalam pendidikan, jangan khawatir Anda akan diangkat 
> sebagai Mendiknas lagi oleh Capres yang menang, tanpa harus 
> memenangkan salah satu capres, karena jelas sekali dana iklan sekolah 
> gratis “bisa” menggunakan dana rakyat.
> Akhir kata, apa makna “sekolah gratis”, jika reformasi birokrasi di 
> Depdiknas masih jauh dari harapan serta terjadi penyalahgunaan 
> anggaran karena ketidakprofesionalan pejabat Depdiknas baik di pusat 
> maupun daerah serta mental korup yang masuk dalam sendi-sendi para 
> pendidik?
>  
> Salam Perubahan, 2 Juli 2009
>
> [Non-text portions of this message have been removed]
>
> 


Kirim email ke