2010/5/2 Simone Garofalo <[email protected]>: > Poxa, Pedro, acho sensacional a sua opinião. Realmente, se temos essas > ferramentas de forma muito mais abrangente, para que utilizá-las num > ambiente fechado?
Muito obrigado =) > De qualquer forma, ao ler essa reportagem, ocorreu-me uma pergunta: será > também que o professor não está utilizando pouco os recursos que possui os > AVAs e a Internet; ou talvez transformando a EaD numa cópia da aula > presencial, numa face baseada no tédio? Pergunto isso porque eu também uso > muito o Moodle e o que eu mais vejo é, no máximo, uma interação em fóruns. > As aulas sempre são divididas em semanas com textos e tarefas, textos e > tarefas e nunca muda. Sinto, às vezes, que só mudei de lugar. Claro que > falta também uma interação maior do aluno, mas sinto falta de mais recursos > do que apenas texto e tarefa. Acho que a EaD e AVAs são muito recentes. Se até hoje não existe uma metodologia de ensino presencial que se adeque a todas as ocasiões, e também dificilmente vemos professores que sigam alguma metodologia (pelo menos na área de computação), imaginem nos AVA, que estão por aí há tão pouco tempo. Além do pouco tempo de aparição das tecnologias de ensino a distância, temos também a resistência por parte de alguns. Não são todos os professores que se dão ao trabalho de tentar adequar sua metodologia aos AVA. Preferem continuar no giz/quadro negro (ou pincel/quadro branco) e não fazem nenhum tipo de experimentação com as ferramentas (quando pelo menos chegam a usá-las). Por último, na minha visão, falta também divulgação dos casos de sucesso dos AVAs, do mix de ferramentas, de quais atividades são realmente efetivas em ambientes virtuais, etc. Existem duas publicações científicas. Contudo, essas não chegam a grande maioria dos professores e nem são voltadas a esses. Apesar de ainda não ser um educador/professor, sinto falta de estudos de caso sobre EAD e AVAs que sirvam mais como tutorial do que informativos (isso não falta). Não acredito em receitas de bolo, mas é sempre bom ter um ponto de partida. -- Pedro Arthur P. R. Duarte http://pedroarthur.com.br/ http://blog.pedroarthur.com.br/ Nunca acredite num sistema que você não conhece o código fonte! Never trust a system you don't have sources for! "A única condição na qual a inteligência, a dignidade e a felicidade podem se desenvolver é na liberdade." -- Mikhail Bakunin _______________________________________________ Geral mailing list [email protected] http://listas.sleducacional.org/listinfo.cgi/geral-sleducacional.org
