Artigo na Wikipédia sobre Paulo Freire é alterado em rede do Serpro

    29/06/2016 18h01
    Brasília

Leandro Melito - Do Portal EBC

Fonte: 
http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2016-06/artigo-na-wikipedia-sobre-paulo-freire-e-alterado-em-rede-do-governo

Artigo que traz a biografia do educador Paulo Freire na Wikipedia foi alterado 
na tarde de ontem (28) com informações que atribuem a ele a origem da 
“doutrinação marxista” nas escolas e universidades. Grupo que monitora as 
alterações feitas em páginas da Wikipedia identificou que as mudanças partiram 
de uma rede do Serviço Federal de Processamento de Dados (Serpro). No verbete 
editado, consta que Freire participou da última grande reforma da legislação 
educacional que resultou em um ensino "atrasado, doutrinário e fraco".

Em nota, o Serpro, empresa de tecnologia da informação do governo federal, 
disse que a alteração não partiu de suas instalações, mas de um órgão público 
federal que não pode ter o nome divulgado por questões contratuais. O Serpro 
administra a rede que provê acesso à internet tanto em instalações do próprio 
órgão como em instituições públicas em todo o país.

"A alteração realizada não partiu das instalações do Serpro, mas, sim, de um 
órgão público, cujo acesso à internet é administrado pela empresa. Entretanto, 
o Serpro não está autorizado, por questões contratuais, a divulgar informações 
de acesso de seus clientes à rede", diz o comunicado.

Os parágrafos inseridos no artigo foram retirados de um texto publicado no site 
do Instituto Liberal com o título “Paulo Freire e o Assassinato do 
Conhecimento”. O texto é assinado por um integrante da rede Estudantes Pela 
Liberdade e do Movimento Universidade Livre.

As críticas aos ideais de Paulo Freire têm sido comuns nos recentes debates 
envolvendo o movimento "Escola sem Partido" que questiona as diretrizes 
curriculares e o debate político dentro das instituições de ensino, acusadas de 
"ideologizar" os alunos.

“Aí está uma das origens da nossa já conhecida doutrinação marxista nas escolas 
e universidades, que em vez de formar cidadãos e profissionais para o 
crescimento do país, forma soldados dispostos a defender com unhas e dentes o 
marxismo no meio acadêmico”, diz o trecho de um dos parágrafos inseridos no 
artigo.

Obra

A principal obra do educador pernambucano Paulo Freire, “Pedagogia do Oprimido” 
(1968), é a terceira mais citada mundialmente em trabalhos da área de humanas, 
segundo um levantamento realizado no Google Scholar, ferramenta de pesquisa 
dedicada à literatura acadêmica. O pedagogo também é referência nacional nas 
pesquisas da área.

Para o diretor pedagógico do Instituto Paulo Freire (IPF), Paulo Roberto 
Padilha, esse tipo de ação é uma tentativa de doutrinar leitores que não 
conhecem a história do educador.

“O que está publicado é um absurdo, uma aberração política e pedagógica, não 
corresponde à verdade. O que ele [Paulo Freire] queria é uma educação que 
libertasse a pessoa, para que se tornasse uma pessoa crítica, capaz de 
questionar qualquer doutrinação”, afirma.

Padilha destaca que os trechos inseridos na Wikipedia serão questionados 
nacional e internacionalmente pela comunidade de estudiosos da obra de Paulo 
Freire. Realizado a cada dois anos, o Fórum Paulo Freire que reúne estudiosos 
interessados em discutir a obra do autor terá sua 10ª edição neste ano em 
Santiago (Chile), onde Freire escreveu e publicou Pedagogia do Oprimido durante 
o exílio.
Proibido pelos militares durante a ditadura no Brasil (1964-1985), o livro só 
viria a ser publicado em território nacional em 1974.

“A gente vê inventada nesse tipo de ação a mesma lógica do golpe militar, 
querendo desfigurar e descaracterizar a palavra do Paulo Freire. Estaremos no 
Chile discutindo uma educação libertadora que não se restringe a um ou outro 
teórico, mas dialoga com os diferentes, contra o retrocesso”, reforçou Padilha.

Outro trecho do texto inserido no artigo da Wikipedia fala sobre a participação 
de Freire no processo que originou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Brasileira, durante a reforma educacional feita em 1996, no governo de Fernando 
Henrique Cardoso.

Segundo o coordenador pedagógico do instituto, a LDB, da forma como foi 
aprovada, não contemplou a visão de Freire. “Paulo Freire inspirou muitos 
educadores que tiveram papel importante na LDB, mas de última hora a lei foi 
desconfigurada. Ele o fez com a expectativa de uma outra perspectiva”, afirma.

Edição: Lílian Beraldo 

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http://www.institutoliberal.org.br/blog/paulo-freire-e-o-assassinato-do-conhecimento

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Dia 28 de Junho de 2016 

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