Coincido en que el estado Nacional debería adoptar políticas que apoyen el Conocimiento Libre y la inclusión digital. Incluso, llevándolo más allá del ámbito educativo, creo que todas las instituciones que dependan del Estado y que por consiguiente manejan información de la ciudadanía deberían, indiscutiblemente, utilizar Software Libre para manejar dicha información.
Es tristemente cierto que, sustentada en el desconocimiento general (y en especial de quienes tienen poder de decisión), las empresas utilizan los distintos estratos educativos e incluso el mismo Estado, como medio para sus campañas masivas de marketing. Creando dependencias tecnológicas que amplían su monopolio. Puedo enumerar cientos de software privativos, más allá del SO, que se imparten de manera casi indispensable como parte de planes de estudio de la mayoría de las carreras universitarias, (Arquitectura, Diseño Gráfico, Ingenierías en gral. etc) que tiene como resultado "profesionales dependientes". Peor aún, en las mismísimas áreas relacionadas directamente al SW y sistemas en general (de las cuales soy egresada), hoy por hoy generan estas dependencias y desconocen las derivaciones de tal actitud. Por lo anterior comparto que el Estado y cualquier institución educativa (pública o privada, el educando no debe ser discriminado, más es *siempre *es mejor :D) tiene *el deber* de utilizar y difundir herramientas libres de monopolios comerciales y abiertas en todo el sentido de la palabra (desde su código fuente, hasta su licencia). En cuanto a *llegar primero y convencer mas tarde*, alguien ya llego primero hace tiempo y son los grandes grupos comerciales, por lo que ahora que muchos empezamos a abrir los ojos, tenemos el deber de difundir y desandar el camino mal hecho, como menciona Pablo, a través de la educación. En mi experiencia, la mayoría de la gente "dependiente" con quienes he tenido el gusto de hablar sobre el tema (incluyo docentes, psicólogos, arquitectos, diseñadores gráficos y mi propia familia entre otros) lo es por el simple hecho de que nadie se tomó el tiempo de explicarles lo imperceptible del dominio tecnológico. Y realmente disfruto mucho, al ver la sorpresa y atención con la que reciben la información, y hacen la transformación hacia el conocimiento libre con el sentimiento satisfactorio de estar haciendo lo correcto sin que nadie se los imponga. Y posteriormente ver cómo a su vez, estas personas se transforman en transmisores de este conocimiento. Es muy interesante ver el proceso (que alguna vez yo también hice y sigo haciendo). De todas formas, coincido en que se debería legislar para ayudar a remover el velo de los ojos de la sociedad de un modo masivo, pero esto es como el "huevo y la gallina", es necesario educar a quienes nos gobiernan primero. Cualquier gobierno es plausible de ser educado, este el que le sigue... los de siempre. Cordial saludo, Miriam _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
