El 14 de julio de 2011 06:00, Franco Iacomella <[email protected]> escribió:
> El 13/07/11 05:01, Ulises Hernandez Pino escribió: > > Comparto con ustedes un trabajo colectivo de producción escrita, en torno >> a >> las posibilidades de las TIC en la Educación en las Instituciones de >> Educación Básica, con un claro apoyo y preferencia por la cultura libre. >> > > Muy buen aporte Ulises. Es muy bueno el resultado final, especialmente el > capitulo sobre la promoción explicita al Software Libre. Por otro lado, debo > decir que me parece una pena que los ejemplos se den sobre Windows y que en > gran parte de las herramientas presentadas no sean de Software Libre. Hola Franco, aprovecho tu comentario para hablar sobre algunos aspectos que rodean la creación de este libro. Este libro tuvo que basarse en una postura más pragmática que idealista, al ser un material de apoyo en procesos de formación de maestros, para la apropiación pedagógica de las TIC. En los dos últimos años, hemos trabajado con maestros en cerca de 1000 sedes educativas de los departamentos de Cauca, Nariño y Putumayo (Colombia). Pero son sedes, en su gran mayoría rurales, en zonas de muy difícil acceso, con maestros que no tienen buen dominio en el manejo del computador, que se les dificulta desarrollar las habilidades en estas tecnologías, en donde la conectividad a Internet es casi inexistente, y los equipos tienen este sistema operativo. En estas condiciones, pensar en un proceso de migración no era viable, teniendo en cuenta además, que la mayor parte del equipo de personas que visitan estas sedes educativas, no tienen un manejo del software libre, y que el limitado tiempo de estadía debían aprovecharlo para orientar a los maestros más desde la perspectiva pedagógica que tecnológica. Así que la postura para orientar este proceso, desde la parte computacional, fue trabajar con lo que se tuviera a la mano, y esto fue, equipos que en su mayoría tenían Windows XP y unos pocos Windows 98. A esto me refiero con asumir una postura pragmática. Ahora, si somos estrictos con la definición de Software Libre, tienes razón: 4 de los 11 programas lo son: Audacity, FreeMind, Scratch, Jclic. Por aparte de estos, 4 son de distribución gratuita: EdiLIM, Cuadernia, Hot Potatoes, CmapTools. Todos los servicios web son gratuitos, pero que no comparten su código fuente y a los que se les puede cuestionar sus políticas de privacidad. Sin embargo, cómo lo mencionaba en el correo inicial, este libro se presenta más desde la perspectiva de la cultura libre, porque en su concepción pedagógica busca que los procesos educativos, que el maestro desarrolle en el aula, lleven a construir información, más que a consumirla, y que esta información se entregue de forma libre. Por eso dos textos del capitulo 1, hablan del software libre y de las licencias. Además, esto se enfatiza en todos los textos que conforman el libro. Dentro del proceso de formación desarrollado con los maestros de esta región del país, se logro negociar una licencia para sus documentos, presentaciones y materiales, que logro mediar los intereses de las diferentes actores involucrados. Aunque no es una licencia 100% libre, desde los principios del software libre, si permite que otros puedan utilizar y modificar estos materiales (sobra decir que reconocimiento la autoria original de los materiales). Un ejemplo de esto, en: http://www.iered.org/remas/mod/resource/view.php?id=338 Convencer a los colegas de trabajo, a los formadores, a los maestros, a los rectores, a los interventores, etc. de aceptar estas ideas, no es nada fácil, y hacer que se apliquen en la práctica, menos. Pero creo que de poco en poco, vamos permeando la sociedad con estas ideas. Esto es lo que hemos hecho un grupo de personas desde la Universidad del Cauca, relacionado con el GLUC, en un programa de formación de maestros para la apropiación pedagógica de las TIC, en la región. Saludos, Ulises _______________________________________________ Lista de correo del Grupo GNU/Linux de la Universidad del Cauca, Colombia [email protected] http://listas.el-directorio.org/cgi-bin/mailman/listinfo/gluc Página principal del GLUC: http://gluc.unicauca.edu.co
