El vie, 24-03-2006 a las 13:46 -0400, Germán Poó Caamaño escribió: > > Más que la cantidad, tal vez sea necesario definir los cursos como > tales más que un repositorio de documentos. > > Un curso como tal, debiera tener actividades y métodos de > evaluación (autodiagnóstico), un calendario (en términos de > días/semanas, no de un día del año en específico). > > Un curso puede estar dividido en actividades programáticas, > en competencias o en lo que quieras; para cada una de las > cuales puede disponer de ejercicios, objetivos, habilidades > de entrada, habilidades de salida, etc. Eso requiere tiempo > y dedicación.
exacto.... sin embargo, hay un solo curso que cumple con eso, el de docbook, pese a que no está con fechas, si está organizado por semanas. es un pequeño ejemplo de como organizar un curso. para empezar, voy a dar el ejemplo, voy a afinar el curso de docbook y voy a abrir la inscripción, de manera de ver como funciona. una ves lo tenga afinado se puede publicitar en las listas de correo y en algunos sitios de software libre. veremos que sucede. -- Alejandro Valdés Jimenez RSS -DITyM Universidad de Talca (71) 200413 - 200408
