Salam wbt.
  
  Merujuk kepada contoh yang anda berikan iaitu dilema yg Ali hadapi, apa 
nasihat anda kepada Ali? Tq. 

[EMAIL PROTECTED] wrote:                                                        
Adakah anda seringkali berasa keliru akan masa   depan pembelajaran anda? 
Aliran apakah yang harus diambil? Jurusan apakah yang   bakal diceburi? Adakah 
minat anda pada sesuatu jurusan itu bertepatan dengan   keupayaan anda dalam 
bidang akademik? Mampukah anda memenuhi syarat kelayakan   yang diperlukan 
untuk menceburi bidang yang anda cita-citakan? 
  
  Banyak persoalan yang sering menjadi   tanda tanya setiap pelajar sebelum 
mereka menceburi sesuatu aliran. Ada pelajar   yang mendapat bimbingan daripada 
guru, ibu bapa, abang atau kakak untuk memilih   aliran atau jurusan yang 
sesuai, tetapi adakah keputusan yang dibuat itu kerana   paksaan keluarga 
ataupun kehendak pelajar itu sendiri?
  
  Tidak kurang juga pelajar yang langsung   tidak mendapat bimbingan keluarga 
atau guru dan berada dalam dilema untuk   memilih jurusan yang sesuai. 
  
  Oleh itu, menjadi satu perkara yang   penting bagi anda untuk mengenal pasti 
bidang yang anda minati dan kerjaya yang   ingin anda ceburi apabila tamat 
pengajian nanti. Anda harus berfikir dengan   bijak dan membuat keputusan yang 
betul agar anda tidak menyesal pada kemudian   hari. 
  
  Sebaik-baiknya, anda harus mengenal   pasti kekuatan akademik anda pada 
subjek-subjek tertentu sebelum memilih.   Kadangkala anda mendapat markah yang 
tinggi dalam subjek yang anda kurang minati   dan ini menyebabkan anda keliru 
akan keupayaan sebenar anda.
  
  Satu perkara yang harus anda ingati,   minat pada sesuatu subjek itu ialah 
perkara yang paling utama. Apa-apa yang anda   pelajari dalam tingkatan tiga, 
empat atau lima hanyalah merupakan satu asas   sahaja bagi sesuatu subjek itu. 
Jika anda belajar ke peringkat yang lebih   tinggi, sesuatu subjek itu akan 
dipecahkan menjadi banyak cabang utama yang   lebih terperinci dan mendalam.
  
  Sebagai contoh, sekiranya anda meminati   bidang biologi, bidang itu sendiri 
merangkumi berbagai-bagai cabang lain seperti   fisiologi, anatomi, genetik, 
onkologi, mikrobiologi, biokimia dan sebagainya.   Apa-apa yang anda pelajari 
di sekolah menengah hanyalah sebagai mukadimah bagi   bidang tersebut.
  
  Keadaan yang sama juga berlaku pada   bidang-bidang yang lain seperti kimia, 
matematik, fizik, bahasa Melayu, bahasa   Inggeris dan sebagainya. Oleh itu, 
anda haruslah mengutamakan minat daripada   keputusan yang anda peroleh. Tanpa 
minat, anda tidak mungkin dapat mendorong   diri anda untuk belajar sendiri 
dalam usaha untuk mendalami sesuatu subjek   tersebut.
  
  Sebagai contoh, Ali amat meminati   bidang fizik, matematik dan kimia. 
Cita-citanya juga adalah untuk menjadi   seorang jurutera. Tetapi masalah Ali 
adalah berbanding dengan semua keputusan   subjek Sains yang diperolehnya dalam 
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), dia   mendapat markah tertinggi dalam subjek 
Biologi. Hal ini membuatkan Ali bingung.   Adakah dia lebih layak untuk 
menceburi bidang perubatan atau patutkah dia   meneruskan hasratnya untuk 
menjadi seorang jurutera?
  
  Ali berasa sangat susah untuk membuat   keputusan kerana ini melibatkan masa 
depannya. Hal ini menyebabkan Ali berfikir   tentang sebab dia mendapat markah 
yang lebih tinggi dalam subjek Biologi   sedangkan subjek tersebut langsung 
tidak diminatinya. Lama-kelamaan, setelah   berfikir dengan panjang, Ali 
membuat analisis bahawa dia mendapat keputusan yang   baik dalam subjek Biologi 
kerana subjek itu merupakan subjek yang paling tidak   diminatinya. 
  
  Oleh itu, Ali terpaksa menghabiskan   banyak masa untuk menelaah subjek 
Biologi kerana pada hematnya, dia amat lemah   dalam subjek tersebut dan perlu 
menumpukan lebih banyak perhatian. Berlainan   pula dengan subjek Fizik. 
Minatnya yang amat mendalam pada subjek tersebut   membuatkan Ali berasa yakin 
akan kebolehannya dalam subjek itu dan mengurangkan   tumpuan pada subjek 
Fizik. Hal ini menyebabkan dia kurang membaca dan membuat   latihan dalam 
subjek Fizik dan akibatnya, keputusan peperiksaannya kurang   memuaskan.
  
  Seperti Ali, perkara yang sama juga   mungkin berlaku pada diri anda. Oleh 
itu, sebelum membuat apa-apa keputusan,   analisis dahulu keputusan peperiksaan 
yang anda peroleh dan buat rumusan yang   betul tentang keupayaan dan minat 
sebenar anda.
  
  Buku ini bertujuan untuk membantu anda   memilih aliran atau jurusan yang 
bakal anda ambil sesuai dengan minat dan   keupayaan akademik anda. 
  
  Buku ini amat sesuai untuk: 
    
  Pelajar lepasan Penilaian Menengah   Rendah (PMR) yang masih samar-samar 
tentang aliran yang patut diambil semasa   dalam tingkatan empat nanti;
  
  Pelajar lepasan Sijil Pelajaran   Malaysia (SPM) yang keliru dengan hala tuju 
selepas tamat SPM, sama ada untuk   melanjutkan pelajaran dalam tingkatan enam 
ataupun memasuki Institut Pengajian   Tinggi Awam (IPTA) atau Institut 
Pengajian Tinggi Swasta (IPTS);
  
  Pelajar lepasan SPM yang tidak   mengetahui jurusan yang sesuai dengan 
keputusan yang diperoleh;
  
  Pelajar yang akan menduduki   peperiksaan SPM dan ingin mengetahui subjek 
yang perlu diberikan penekanan   sesuai dengan jurusan yang dicita-citakan; dan
  
  Pelajar lepasan SPM atau pelajar   IPTA/IPTS yang ingin mengetahui 
peluang-peluang kerjaya yang terdapat dalam   pasaran kerja bagi 
jurusan-jurusan yang bakal dipilih atau yang telah   dipilih.
   
  Dipetik daripada buku   Panduan Kerjaya - Tentukan Hala Tuju Anda Selepas 
Alam Persekolahan terbitan   Perintis Books Sdn. Bhd. Untuk maklumat lanjut, 
sila lawati www.perintis.com.my.
         
  
      
                                    

 
---------------------------------
We won't tell. Get more on shows you hate to love
(and love to hate): Yahoo! TV's Guilty Pleasures list.

Kirim email ke