Pato,

Entre los muchos materiales que nos hiciste llegar a los miembros de estas 
listas,  me llamaron mucho la atención los temas que tocan en las escuelas de 
Chile,  como homosexualidad,  dueños de apartamentos que discriminan contra 
ciertos grupos de inquilinos,  preguntas sobre política de actualidad,  debates.

En el pasado,  después que se pidieron muchas veces sugerencias e ideas para 
aprovechar más las computadoras,  hice algunas y varias de ellas me explotaron 
en la cara por habérseme ocurrido mencionar ideas que molestaron a algunos.  El 
caso más reciente fue cuando propuse usar un discurso de una personalidad 
política como base para aprender Inglés,  redacción y presentación de ideas a 
proponer a otros,  trabajo en equipo,  uso de la aplicación Escribir de Sugar.

Por suerte no todas las reacciones fueron negativas.  Una de ellas me llegó de 
la misma persona que me hizo notar el valor del mensaje de Marta Voelcker,  
cuya traducción publiqué hace un rato. Se trata de la Profesora Lidia Barboza 
Norbis,  de Uruguay.  Lidia me contactó para pedirme si podía facilitarle la 
traducción de una porción del discurso en cuestión ya que pensaba usarlo como 
material en sus clases a nuestros futuros maestros.

Usando la traducción,  Lidia escribió sobre el discurso en su blog:

http://lidia2007.blogspot.com/

Creo que encontrarás muy interesante este artículo.

Carlos Rabassa
Voluntario
Red de Apoyo al Plan Ceibal
Montevideo, Uruguay

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