Urte berri on!
Escribo al grupo para hacer algunas reflexiones sobre el curso de SL
<http://delmonge.wordpress.com>que estoy dando en un Instituto a cuatro
profesoras/es (de dibujo y diseño, de euskera y de  latín y griego).
Ya hemos realizado dos sesiones de tres horas cada una. Y está programado
que hagamos tres sesiones más.
La primera sesión en su primera parte fue de fundamentos 'filosóficos'
sobre SL con una presentación. La segunda parte de esa sesión la desarrollé
directamente con un DVDLive con la distribución Edubuntu. Nadie se asustó
cuando le tenía que dar al F12 para arrancar desde el lector de CDROM. La
posibilidad de cambiar el idioma del entorno fue algo que se utilizó
inmediatamente; fundamentalmente se  vieron las posibilidades de tener un
entorno cuasi en euskera. Cara a la enseñanza bajo modelo D como es el caso,
se vió como una ventaja.
Al final de la sesión les pasé una copia del libro de Stallman "Software
Libre para sociedad
libre<http://biblioweb.sindominio.net/pensamiento/softlibre/softlibre.pdf>"
para que se lo fotocopiaran y parece que se lo han hojeado. Se llevaron los
DVD's para trabajar con sus ordenadores en casa.

Esta semana hemos realizado la segunda sesión un poco más "técnica" (kernel,
root, usuario, permisos, sistemas de ficheros, configuración del entorno de
escritorio). Les traje 'de regalo' (siguiendo la lógica de la libertad de
redistribución) una nueva distribución, un CDLive de Knoppix 5.1 en
castellano. Sobre todo para que vieran el escritorio KDE y pudieran acceder
a los archivos de sus discos duros sin tener que realizar ninguna operación
de montaje. ¿Liarse? Ya lo pensé. Nadie se asustó, ni hubo protestas. Todo
lo contrario. Un indicador: las tres horas las damos seguidas y nadie por
ahora ha pedido un descanso.
Se han llevado a casa los CD's para probarlos. Quizás esto es algo en lo que
hay que insistir acerca del SL y de las distribuciones GNU/Linux, la
flexibilidad. El cómo se presentan las aplicaciones es cosa de nuestra
elección. Lo importante son los paquetes que manejemos.

La tercera sesión la tengo este martes. Se van animar a traer sus portátiles
para trabajar con ellos. Por mi parte, he preparado Knoppix 5.1 en memorias
USB de 1 GB con dos particiones, para que así puedan mantener la
configuración de Knoppix y sus ficheros de trabajo. También voy a probar con
este tipo de arranque para ver si se puede acceder a Internet ya que con los
CD's el servidor del centro no nos asigna IP. Me voy arreglando con un
conmutador conectado a mi portátil y a un sobremesa del centro para hacer la
presentación usando Internet.
Lo de las máquinas virtuales sobre Windows no lo tengo nada claro, más que
nada porque la instalación de éstas supone que el informático del centro
debe dar permisos de administrador para su instalación. Instalarlo sobre los
portátiles que traigan estos profesores puede ser una solución, pero ellos
están enfocando el curso cara a la enseñanza con software libre en el
centro, y pedirles que instalen máquinas virtules y luego una distribución
en cada ordenador que utilicen creo que es demasiado, más aún cuando no
tienen un ordenador asignado. Si tenéis alguna idea al respecto, es
bienvenida.
El próximo martes empezamos con los paquetes y las comparativas
(writer-word, photoshop-the gimp, IE-Iceweasel, etc). Y posiblemente con
alguna instalación.

Manu

Pedro Manuel Martínez Monje
Departamento de Sociología
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
Universidad del País Vasco
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