http://www.dutamasyarakat.com/1/02dm.php?mdl=dtlartikel&id=17513
Sabtu, 23 Mei 2009
Prof Dr K Yudian Wahyudi
Santri yang Raih Profesor di AS

udian Wahyudi adalah dosen pertama dari Perguruan Tinggi Agama Islam 
Negeri (PTAIN) yang berhasil menembus Harvard Law School di Amerika 
Serikat. Hal itu diperolehnya setelah menyelesaikan pendidikan doktor 
(PhD) di McGill University, Kanada. Ia juga berhasil menjadi profesor 
dan tergabung dalam American Asosiation of University Professors serta 
dipercaya mengajar di Tufts University, Amerika Serikat (AS).

Keberhasilannya menjadi guru besar dan mengajar di salah satu 
universitas ternama di AS, telah mengukir sejarah baru dalam dunia 
pendidikan Islam. Yudian adalah alumnus santri di Pondok Pesantren 
Termas, Pacitan, Jawa Timur.

Kini, K Yudian Wahyudi menerbitkan perjalanan kisahnya dalam buku Jihad 
Ilmiah dan mendirikan pesantren Nawesea, yaitu pesantren khusus bagi 
mahasiswa pascasarjana. Ia mengharapkan buku dan pesantrennya menjadi 
jalan untuk menuju kesuksesan di negeri Barat.

Bagi pengurus Syuriah PWNU DI Jogjakarta ini, ada sejumlah persiapan 
sebelum sekolah di luar negeri, khususnya di Barat. ?Pertama adalah 
kemampuan berbahasa Arab. Karena bahasa Arab merupakan bahasa yang sulit 
bagi orang Indonesia. Jadi, kalau orang Indonesia sudah bisa bahasa 
Arab, hampir 100 persen akan bisa bahasa-bahasa lain, seperti Inggris, 
Prancis, dan Jerman. Sebaliknya, kalau orang Indonesia tidak bisa 
berbahasa Arab, hampir dipastikan tidak bisa menjadi ulama. Dalam arti, 
dia tidak bisa menguasai bahasa Arab,? kata lelaki kelahiran Balikpapan, 
Kalimantan Timur, tahun 1960.

Menurut santri pondok pesantren Tremas Pacitan (1972-1978) dan Al 
Munawwir Krapyak Yogyakarta (1978-1979) ini, dikarunia kemampuan 
berbahasa Arab dan itu telah memecahkan masalah bahasa yang paling 
sulit. ?Oleh karena itu, bahasa Inggris, Prancis, dan lain-lainnya 
menjadi mudah. Kemampuan berbahasa Arab ini saya dapatkan ketika mondok 
di Pondok Pesantren Termas, Arjosari, Pacitan, Jawa Timur. Jadi, dapat 
disimpulkan orang lulusan pondok pesantren yang bahasa Arabnya bagus, 
itulah orang yang mempunyai kesempatan besar untuk menjadi profesor 
Islamic Studies di Barat kalau kuliah MA dan doktor di sana,? katanya.

Sebelum dikirim ke Ponpes Termas, sejak usia 12 tahun, ia merasa seperti 
anak yang ?dibuang.? Sebelumnya, ia belajar mengaji di Balikpapan, 
Kalimantan Timur, tetapi belum bisa berbahasa Arab.

?Mulai bisa bahasa Arab, ya sejak berada di Termas. Bapak saya itu 
tentara zaman revolusi yang ditugaskan pemerintah di Balikpapan, 
Kalimantan Timur, tahun 1948, dan saya lahir di sana. Tetapi, karena 
saya ini nakal, suka tawuran, saya ?dibuang? ke pesantren. Mengapa 
Termas? Jawabannya, sebetulnya bapak saya itu mau mondok ke Termas, 
tetapi orang tuanya tidak mampu. Jadi, nggak jadi, akhirnya saya yang 
dimasukkan ke sana,? tutur peraih gelar Bachelor of Art (BA) dan 
Doktoranus di Fakultas Syariah IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (1982 dan 
1987). BA Fakultas Filsafat UGM (1986), KKN tahun 1988 (DO tidak 
diketahui tahunnya).

Soal bagaimana pembelajaran bahasa Arab di Ponpes Termas, ia bertutur 
pengalamannya. ?Saya kira bagus karena belajarnya pagi, siang, sore, dan 
malam. Mulai dari Subuh hingga pukul 23.00 WIB. Istirahatnya setelah 
Ashar hingga Magrib. Saya di Termas mulai tahun 1972 hingga 1978,? katanya.

Setelah selesai di Termas, Yudian melanjutkan pendidikan ke Pondok 
Pesantren Al-Munawwir Krapyak selama satu tahun, antara 1978-1979. Dari 
Krapyak, ia masuk Fakultas Syariah IAIN Sunan Kalijaga (sekarang 
Universitas Islam Negeri?Red), merangkap kuliah di Fakultas Filsafat 
UGM. Selanjutnya, setelah lulus, melanjutkan pendidikan MA dan doktor di 
McGill University lalu ke Harvard Law School Amerika Serikat.

Karya apa saja yang telah dihasilkan dari penguasaan bahasa Arab? 
?Karena saya aktif, saya telah menerjemahkan sekitar 40 buku bahasa 
Arab, 13 bahasa Inggris, dan dua bahasa Prancis ke bahasa Indonesia. 
Sehingga, bisa dilihat saya sangat mudah berubah dari bahasa Arab ke 
Inggris, Prancis, dan bahasa lain. Dalam buku Jihad Ilmiah banyak 
tentang presentasi dalam bahasa Inggris. Tetapi, saya selingi dengan 
publikasi saya di dunia internasional di Oxford university press, Boston.?

Ketika pertama kali datang di McGill University, ia mendapat nasihat dan 
didemo karena kemampuan bahasa Inggris, dinilai tidak layak untuk 
mendapatkan full scholarship. ?Ya. Saya menerima nasihat dan protes itu. 
Nasihat datang dari teman yang sudah dahulu berada di McGill. Salah 
satunya, Prof Thoha Hamim, sekarang pembantu rektor I IAIN Sunan Ampel. 
Beliau menyampaikan bahwa hal itu (kemampuan berbahasa Inggris?Red) 
sebuah fakta sehingga kita harus meningkatkan prestasi.

?Nasihat Pak Thoha saya terima sebagai cambuk untuk meraih prestasi yang 
tidak hanya sekadar lulus. Nasihat ini membuat saya bisa presentasi, 
mempublikasikan karya tulis dan menjadi dosen di Amerika. Di satu sisi, 
saya tersinggung oleh orang-orang yang melakukan demonstrasi. Maka, hal 
ini perlu saya jawab dengan menunjukkan prestasi. Jadi, tidak harus 
marah kepada orang. Kita dikritik bahasa Inggris lemah.?

Bagaimana untuk menepis ejekan tentang bahasa Inggris yang lemah?
?Untuk mengalahkan kemampuan berbahasa Inggris mereka, jelas tidak 
mungkin. Karena bagi mereka, bahasa Inggris adalah bahasa ibu. Sehingga, 
kita harus mencari jalan lain untuk mengalahkan dan menunjukkan prestasi 
kita. Dengan publikasi karya, presentasi internasional, termasuk bisa 
masuk Harvard Law School maka hal itu menjadi perhatian. Sebab, bagi 
orang Amerika sendiri, masuk Harvard sangat sulit dan itu bergengsi.? 
(rn/ful)




[Non-text portions of this message have been removed]

Kirim email ke