Informativo Online de Espaço Marx-SP - Ano 4/Nº 12 um ponto de convergência pluralista, aberto e unitário, um espaço de reflexão e de debate, de intercâmbio de informações, uma usina de geração de iniciativas e propostas, ao serviço de todos os movimentos e forças que lutam pela supressão das relações capitalistas de produção
Repasse este Informativo para suas listas de endereços, imprima e distribua entre seus companheiros, difunda na sua correspondência, publicações, Home-page, etc. Versión en Español Espaços Marx en el FSM 2003 - Porto Alegre - 23 a 28 de enero de 2002 "Crisis y rebelión en América Latina: retomando la lucha de clases" Con este este tema geral, los Espaços Marx Brasil/Red Marx Latinoamericana em conjunto com várias entidades, organizan para el Foro Social Mundial de este año en Porto Alegre, de 23 a 28 de enero, cuatro talleres con los siguientes asuntos para el debate: - Globalización, Imperialismo y la Cuestión Nacional; - La Crisis de los Partidos Frente a la Rebelión Social; - La Rebelión Social, los Límites de la Institucionalidad y la Autogestión; - La Educación Popular en Tiempos de Rebelión. Lea mas detalles abajo. Consultas e informaciones: [EMAIL PROTECTED] (nueva dirección) www.redmarx.net/emarx-sp Contenido de este Informativo 1. Antecedentes y Objetivos 2. Participantes y Organización 3. Temas para el Debate en cada Taller 4. Entidades que Promueven 1. Antecedentes y Objetivos A partir del éxito y de la repercusión de nuestra participación el Foro del año pasado, decidimos organizar nuevamente una serie de talleres en el Foro de 2003. Se trata de aprovechar la presencia de un gran número de luchadores sociales y de un público ávido por encontrar caminos y lugares de participación en las luchas, para realizar un encuentro y debatir temas de especial importancia en este momento histórico de América Latina. FSM 2002 - LA IMPORTANCIA DE LA COMUNA En 2002, con el tema central "La Lucha de Clases, de la Comuna de París al siglo XXI", los Espaços Marx Brasil/Red Marx Latinoamericana organizaron en el FSM 3 talleres, que reunieron cerca de 300 personas por dia y contaron en sus mesas de debates con la presencia de militantes sociales, representantes de entidades e instituciones vinculadas a las luchas sociales, intelectuales que se dedican a reflexionar en torno del tema, de diversos países de América Latina (Brasil, Argentina, Cuba, Colômbia) y de Europa (España, País Basco, Francia, Italia, Grecia). FSM 2003 - CRISIS Y REBELION EN AMÉRICA LATINA: Retomando la lucha de classes A partir de los últimos años de la década pasada, una onda de rebeliones populares se viene extendiendo por América Latina, protagonizada en muchos casos por nuevos movimientos y organizaciones sociales y políticas, retomando en un nivel más elevado la lucha de clases. En muchos casos se trata de movilizaciones más localizadas como las luchas por el agua o de los cocaleros en Bolivia, de los agricultores en Paraguay, de los Sin Tierra y Sin Techo en Brasil. En otros casos se produjeron rebeliones generalizadas, como en Ecuador o Argentina. O como las movilizaciones en defensa del gobierno Chavez en Venezuela. Al mismo tiempo, continúan activos y movilizados movimientos más antiguos, como el zapatismo desde 1994 y las guerrillas en Colombia desde hace más de 40 años. Los trabajadores de los países dependientes, como siempre, son los primeros a pagar el costo de las crisis del capital, con el aumento del desempleo y la miseria. Estas crisis, que son cada vez más frecuentes y profundas y afectan fuertemente a los propios países dominantes, permiten prever la continuidad y el crecimiento de estas rebeliones sociales en América Latina. Las clases dominantes y el imperialismo, al mismo tiempo que apelan a la represión directa e indirecta, buscan salidas institucionales que permitan disminuir la presión popular y vaciar las luchas y movimientos sociales, para mantener su dominio. La globalización capitalista, al mismo tiempo que le permite al capital aumentar sus ganancias y a los países dominantes exportar más fácilmente sus crisis, tornó a los países dependientes más dependientes aún. La globalización y la nueva situación mundial, después de la caída de los regímenes del este europeo llevan al imperialismo a actuar en forma cada vez más virulenta y "a cara descubierta", sin ningún disfraz, buscando aplastar cualquier tipo de resistencia a sus políticas, sea económicamente, a través del FMI, sea políticamente a través de las clases dominantes locales, sea militarmente si las otras formas no dan resultado. Esta situación, presenta varios temas candentes que proponemos debatir en el taller, con la participación de representantes de algunos de los protagonistas de estas rebeliones y luchas y de intelectuales revolucionarios que contribuyen practica y teóricamente con la luchas. 2. Participantes y Organización Estamos entrando en contacto con movimientos, organizaciones y compañeros de distintos países que pueden contribuir para el debate a partir de sus experiencias concretas de protagonismo en las luchas o de sus estudios sobre el tema, para verificar si estarán presentes en el FSM y, en ese caso, invitarlos a participar de este taller. De la Argentina, ya está confirmada la participación de: - Hebe de Bonafini (Madres de Plaza de Mayo), - representante de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, - representantes de los Movimientos de Trabajadores Desocupados que integran el MTD Aníbal Verón, - representantes del MTR-Movimiento Teresa Rodríguez - representante de los trabajadores de la fábrica de cerámicas Zanon, ocupada y operando en régimen de autogestión obrera. También está confirmada la participación de: - Edur Velasco Arregui, economista mexicano, profesor de la UAM, sindicalista y zapatista; - representantes del Centro de Estudios e Educación Popular Germinal del Paraguay - representantes de los luchadores colombianos. Del Brasil estarán presentes: - Roseli Salete Caldart y otros representantes del MST-Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra, - Gege representando al MTST-Movimiento de Trabajadores Sin Techo - representantes de diversos movimientos sociales y de trabajadores - varios intelectuales, educadores y profesores universitarios. Estamos esperando confirmación de varios participantes más de Ecuador, Venezuela, Francia e Italia. Los talleres se deberán desarrollar en 4 sesiones, de 4 horas cada una. Los días, horarios y salas dependen de los que nos conceda la organización del FSM, dentro del programa general. Lo que sabemos hasta ahora es que todos los talleres serán realizados los días viernes 24, sábado 25, domingo 26 y lunes 27 de enero. Después que sepamos los días y horarios y tengamos confirmación de los compañeros que podrán participar y los temas sobre los que hablarán, podremos armar la programación por días. Por lo tanto, el orden de los temas puede ser diferente del que colocamos en el punto siguiente. 3. Temas para o Debate em cada Oficina A) Globalización, Imperialismo y la Cuestión Nacional Los movimientos populares y sociales se inician muchas veces a partir de posiciones y consignas antiimperialistas, que en la lucha pueden avanzar hacia un cuestionamiento global del capitalismo. Pero también en muchos casos, las clases dominantes nacionales pueden valerse de estas posiciones para tratar de apropiarse o de vaciar las luchas. También suele ocurrir que muchos movimientos acaben limitando su accionar a la lucha por objetivos como política soberana, desarrollo nacional, etc. En este tema, proponemos discutir la nueva coyuntura mundial, si existen o no posibilidades de un desarrollo económico autónomo y de políticas nacionales independientes, el nacionalismo como motor y/o como freno de las luchas sociales, si es posible enfrentar al imperialismo sin cuestionar al modo de producción capitalista y todos los temas relacionados con la cuestión nacional. Incluyendo las perspectivas de recuperar la solidaridad internacional en la lucha de clases. B) La Crisis de los Partidos frente a la Rebelión Social Con todas las diferencias y particularidades de cada país, las luchas y rebeliones de los últimos años en América Latina tienen como protagonistas a movimientos y organizaciones que, aún cuando en muchos casos tengan carácter político, no adoptan la forma clásica de partido. En la mayoría de los casos la participación de los partidos políticos fue nula o marginal. En algunos casos extremos, como en la Argentina, se manifestó un repudio generalizado, por parte de los participantes de las luchas, a todos los partidos, sin distinción de matices. Es evidente la existencia de una crisis de los partidos, tanto de los partidos burgueses de todas las líneas como también de los partidos de la izquierda, institucional o revolucionaria. Por otro lado, en algunos países, como en el Brasil, la victoria electoral de un partido de la izquierda electoral abre enormes expectativas en las masas populares. En este tema proponemos discutir las causas de esta situación, el papel de partidos, movimientos y otros tipos de organizaciones sociales, la politización no partidaria de las luchas sociales, el papel de los partidos, institucionales y revolucionarios, frente a las salidas electorales ofrecidas por las clases dominantes, las perspectivas de gobiernos electos de izquierda y centro-izquierda, la necesidad (o no) de partido(s) revolucionario(s) en la perspectiva de la lucha por el fin de la sociedad de clases. C) La Rebelión Social, los Límites de la Institucionalidad y la Autogestión Vinculado con el tema anterior, una de las cuestiones más importantes que se abren a partir de las rebeliones y luchas sociales y políticas de los últimos años, es la de la institucionalidad burguesa. Muchas de estas luchas colocan en cuestión no sólo a los partidos, sino también al propio Estado, su justicia, parlamento, poder ejecutivo, elecciones, la iglesia como institución, los medios de comunicación, la escuela. Y al mismo tiempo abren las perspectivas de un ejercicio del poder autogestionario. Podemos mencionar el doble poder ejercido por las FARC-EP en muchas partes del territorio colombiano, las comunidades indígenas en varios países, la educación propia en los asentamientos del MST en Brasil o las fábricas ocupadas y funcionando dirigidas por sus propios trabajadores y los edificios ocupados por las Asambleas Populares en la Argentina. Por otro lado, el acceso da izquierda institucional al gobierno, como en el caso del PT en el Brasil, coloca en el orden del día la todas las cuestiones relativas a la lucha institucional e el papel de los movimientos sociales y partidos en esta coyuntura. En este tema, proponemos discutir cuales son los límites y posibilidades de la lucha institucional, el uso de la institucionalidad, por parte de los movimientos en lucha, los peligros de la institucionalización de formas de lucha sociales, las posibilidades e importancia de las experiencias autogestionarias, los límites de las mismas y sus perspectivas como parte integrante de una lucha contra el capitalismo y contra sus formas de ejercicio del poder a través de las instituciones. También proponemos discutir si hay posibilidades de cambiar la sociedad y acabar con las clases sociales utilizando para eso el aparato estatal de la burguesía en vez de destruirlo y si es posible ignorarlo construyendo un poder alternativo. D) La Educación Popular en Tiempos de Rebelión Como parte del cuestionamiento de las instituciones oficiales, en muchos países de América Latina se vienen desarrollando experiencias alternativas de educación popular. Algunas de ellas son bastante antiguas y otras fueron iniciadas en medio de esta ola de rebeliones que se desencadenó en los últimos años. En este tema, proponemos promover el intercambio de experiencias y discutir el papel de la educación en la sociedad y si la misma puede o no ser revolucionaria, las posibilidades y los límites de la educación formal, las diferencias entre educación y formación, las cuestiones de la producción del conocimiento y su socialización, la subordinación de la producción del conocimiento a los parámetros impuestos por las clases dominantes, la relación entre educación autónoma y educación institucional, los objetivos y el papel de la educación popular y sus contenidos, su importancia y su contribución a la formación del hombre nuevo y al avance de las luchas y sus perspectivas de desarrollo social. 4. Promueven estos talleres: Espaço Marx-SP Espaço Marx de Maringá GET-Marx do Laboratório Dimensões da História (LDH)/Univ.Fed.Fluminense Núcleo de Educação Popular - NEP 13 de Maio Núcleo de Educação Popular Outubro - Brasília Núcleo de Geoeconomia do Depto de Economia da PUC/SP Escola 8 de Março - Porto Alegre Saludos Socialistas Espaço Marx-SP Se não deseja receber mais este Informativo, mande um mail para [EMAIL PROTECTED] colocando no Assunto: Cancelar (Por favor, mande desde o endereço no qual recebeu este Informativo) Se você conhece alguém que deseja receber este Informativo, mande um mail para [EMAIL PROTECTED] com os dados do interessado e no Assunto escreva: Assinar Se deseja ter números anteriores deste Informativo, procure www.redmarx.net/emarx-sp _______________________________________________ Leninist-International mailing list [EMAIL PROTECTED] To change your options or unsubscribe go to: http://lists.econ.utah.edu/mailman/listinfo/leninist-international
