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salut à tou(tE)s
pour info, c'est là :
http://www.april.org/articles/communiques/pr-20050419.html
bruno
*'
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L'APRIL et la FSF France viennent de constater que le ministre de
l'Éducation Nationale est à l'initiative d'une campagne de publicité
dans les collèges.[1]
Prenant notamment la forme de « guides d'information » contenant en
fait des « publi-informations », les auteurs de cette campagne
expliquent aux adolescents qu' « il n'est pas possible de graver des
copies d'un logiciel pour les vendre ou même pour les offrir », et
affirme que « les contenus numériques ne peuvent être utilisés sans
autorisation de leur propriétaire ». Cette présentation est partiale et
erronée. Elle ignore l'existence du logiciel libre et ne met en avant
que les dispositions répressives du droit d'auteur, oubliant notamment
de mentionner les droits du public tels que l'exception de copie
privée.
L'APRIL et la FSF France rappellent donc qu'il existe des logiciels
professionnels et de loisirs de qualité que l'on peut librement
utiliser, copier, modifier et redistribuer : les logiciels libres.
Elles rappellent également que l'utilisation à des fins privées ou au
sein du cercle restreint de famille d'une oeuvre non logicielle
(musique, film, livre, ...) ne requiert aucune autorisation préalable,
pas plus d'ailleurs que la copie d'une telle oeuvre quand elle est
réalisée à ces fins.
L'APRIL et La FSF France tiennent de plus à signaler que la campagne
initiée par le ministre détourne des documents produits à l'origine
par le Forum des Droits sur l'Internet (FDI).[2] Si les documents du
FDI n'étaient pas exempts d'erreurs et d'omissions, ils avaient le
mérite de ne pas relayer la propagande d'éditeurs de logiciels
propriétaires [3]. L'APRIL et la FSF France demandent au ministre
quelle logique l'a conduit à approuver l'insertion de publicités dans
des ouvrages destinés à des collégiens.
En tant que membres du FDI, l'APRIL et la FSF France s'insurgent d'une
telle récupération, et appellent les parents d'élèves et les
enseignants à systématiquement rappeler à leurs enfants leurs droits et
libertés, et l'existence d'une alternative au tout-propriétaire : le
logiciel libre.
Enfin, tout comme les associations et les syndicats qui ont contesté et
obtenu en janvier 2004 la modification d'un accord-cadre de l'Éducation
Nationale pro-Microsoft, l'APRIL et la FSF France invitent le ministre
à « définir une politique de développement de l'informatique dans
l'Éducation Nationale qui soit libre de toute ingérence commerciale,
reprenant en cela la tradition républicaine qui protège le système
éducatif». [4] Elles lui demandent donc de ne plus laisser distribuer
dans les établissements scolaires de telles plaquettes publicitaires et
mensongères, contrevenant aux principes de neutralité et de
non-consumérisme les plus élémentaires de l'école de la République.
Références
[1] Le site du « Tour de france des collèges »:
http://www.unclicdeclic.net/
[2] La version originale des guides (sans publicité):
http://www.droitdunet.fr/actualites/lecture.phtml?id=16
[3] Les guides distribués (avec publicité) :
http://www.unclicdeclic.net/rub5.htm
[4] Pour une véritable politique de développement du logiciel libre
dans l'éducation nationale :
http://www.aful.org/presse/pr-20040114-men
Lire aussi
Article du journal Le Monde : « Quand le ministère de l'éducation et
ses partenaires donnent la leçon »
(http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0%402-3226,36-635217,0.html)
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