Buongiorno a tutti, come da oggetto, devo preparare una lista di link a "cose legate al DIGITALE che ogni insegnante ITALIANO di scuola media o superiore dovrebbe fare/sapere/conoscere". Elenco assolutamente non esaustivo di categorie, in ordine sparso:
1) cose da evitare e perche' (es: uso di whatsapp e piattaforme proprietarie in generale per attivita' didattiche e comunicazioni con le famiglie) 2) normative relative al digitale che le scuole rispettano/non rispettano/dovrebbero rispettare 3) risorse didattiche e progetti per la didattica da seguire/adottare... o da evitare. Ovvero siti, software, testi online... concretamente utili per far lezione di qualunque materia nelle classi italiane, o studiare a casa... oppure cose che servono a poco o niente. Esempio, questo sito mi sembra utile per studiare/ripassare storia e geografia: https://www.oldmapsonline.org/en/history/regions#position=4.4436/39.27/23.86&year=650 4) Storia dell'informatica e di Internet (sempre "limitata" a quello che un insegnante italiano di questo decennio dovrebbe davvero sapere) 5) capire e insegnare correttamente ruolo e senso del "digitale" nell'educazione: per dire, insegnare a tutti a programmare serve o no? E le materie umanistiche aiutano a "fare" bene cio' che e' digitale? cos'altro??? Aggiungete tutto quel che volete, grazie Spiegazione: l'elenco mi serve come risorsa per un corso. Io ho gia' TANTI bookmark sui punti trattati, eccetto il 2, cioe' elenco di tutte le norme italiane e UE che impattano sull'insegnamento... ma sono quasi tutti in Inglese, perche' normalmente lavoro in quella lingua. Invece stavolta ho bisogno di risorse e link direttamente rilevanti per la scuola ITALIANA, che siano immediatamente accessibili e utilizzabili dal grande pubblico italiano; ovvero solo risorse in italiano, piu' sintetiche e concrete possibile. Mi impegno a pubblicare la bella copia di tutti i contributi, con licenza aperta, sul mio sito https://stop.zona-m.net (ma non prima di novembre, avendo solo 24h al giorno). Grazie in anticipo a tutti, Marco
