"tramite il nuovissimo approccio allo sviluppo software del "vibe coding"" è la 
nuova "superca******" di Tognani.

Non capisco se siano seri o stiano scherzando, anche perché fanno hosting della 
loro ML sui servizi di A/I che penso la vedano ben diversamente..

On 24/09/25 19:02, Damiano Verzulli wrote:

> This email failed anti-phishing checks when it was received by SimpleLogin, 
> be careful with its content. More info on [anti-phishing 
> measure](https://simplelogin.io/docs/getting-started/anti-phishing/)
>
> Che ne pensano, i NEXIani, di questa... "lettera aperta", inviata alla 
> Governance di UniSA?
>
> La riporto da: 
> https://noise.autistici.org/pipermail/lavocedelcampus/2025-September/000011.html
>
> ---------------------------------------------------------------
>
> Oggetto: [LaVocedelCampus] Tecnologie AI, Oracle HCM e “wallet" 
> formativo-professionale del personale
> T.A. per una macchina amministrativa trasparente, tracciabile e a supporto 
> della missione di Ateneo
> Gruppo di dipendenti UNISA lavocedelcampus a inventati.org
>
> -------------
>
> Al Rettore eletto,
> Ai Prorettori eletti,
> e p.c. al Personale T.A.,
>
> la fase che il nostro Ateneo si appresta a vivere, con l'adozione di
> strumenti tecnologici di nuova generazione, rappresenta un'occasione
> storica per imprimere un salto di qualità non solo organizzativo ma
> anche culturale.
>
> Il recente accordo CRUI-OpenAI, che offre condizioni agevolate per
> l'adozione di ChatGPT EDU da parte delle Università italiane in favore
> di tutti i propri componenti
> (
> https://ict.crui.it/seminari/accordi-e-contratti/contratto-crui-openai/
> )
> e le trattative in corso con altri attori internazionali
> dell'intelligenza artificiale, come Anthropic con la piattaforma Claude
> for Education
> (
> https://www.anthropic.com/news/introducing-claude-for-education
> ),
> aprono scenari inediti: l'accesso diffuso, sicuro ed etico a strumenti
> di AI conversazionale e generativa, capaci di abilitare soluzioni di
> supporto quotidiano per studenti, docenti e personale
> tecnico-amministrativo.
>
> Parallelamente, la prossima adozione già pianificata nel nostro Ateneo
> del sistema Oracle Human Capital Management (HCM) con intelligenza
> artificiale integrata in sostituzione degli omologhi CINECA
> (
> https://www.oracle.com/it/human-capital-management/ai-at-work/
> ), segna
> un passaggio cruciale: da semplice anagrafe del personale, il sistema
> diventerà un vero e proprio "wallet" formativo-professionale, in grado
> di:
>
> - mappare i profili e i fabbisogni professionali in modo dinamico;
>
> - tracciare percorsi formativi e opportunità di crescita;
>
> - supportare le decisioni organizzative con criteri trasparenti,
> verificabili e pubblici;
>
> - garantire inclusione e pari opportunità di crescita professionale,
> personale nonché rotazione di affidamenti e incarichi attraverso
> metadati pubblicamente condivisibili e non sensibili, nel pieno rispetto
> della privacy.
>
> In questa prospettiva, l'integrazione tra Oracle HCM e strumenti di AI
> conversazionale (ChatGPT EDU, Claude, o altri sistemi agentici come
> piattaforme simili a N8N) consente di immaginare una vera
> "agentificazione dei processi e delle procedure amministrative". Ciò
> significa poter trasformare la macchina amministrativa in un ecosistema
> più comunicativo, trasparente e tracciabile, dove attività ripetitive e
> burocratiche vengono automatizzate, liberando risorse umane da impieghi
> meramente esecutivi e valorizzandone invece la creatività, la
> progettualità e la capacità di rispondere alle esigenze dell'Istituzione
> nel pieno rispetto del Regolamento UE 1689/2024 "AI Act" ed il relativo
> adattamento normativo italiano di imminente approvazione.
>
> I benefici di questo approccio sono molteplici:
>
> Comunicazione e trasparenza
> - Ogni iter amministrativo può diventare leggibile, tracciabile e
> condiviso, riducendo opacità e tempi morti.
> - Le decisioni non restano confinate in cerchie ristrette, ma vengono
> spiegate e motivate in modo chiaro alla comunità.
>
> Supporto alla didattica, alla ricerca e alla terza missione
> - Studenti e docenti possono contare su servizi più veloci e integrati,
> con procedure più semplici.
> - La ricerca beneficia di processi amministrativi snelli, capaci di
> accelerare bandi, rendicontazioni e progetti di finanziamento.
> - La terza missione trova nella tracciabilità uno strumento essenziale
> per attrarre partner, enti e imprese.
>
> Attrazione di nuovi investimenti
> - Un Ateneo che dimostra efficienza, trasparenza e uso etico
> dell'intelligenza artificiale è più credibile agli occhi di investitori
> pubblici e privati, oltre che competitivo a livello europeo e
> internazionale.
>
> Assicurazione della Qualità di Ateneo (AVA, ANVUR)
> - La tracciabilità e la documentabilità dei processi rafforzano in modo
> sostanziale l'Assicurazione della Qualità, non come adempimento formale
> ma come pratica quotidiana radicata nei sistemi e nelle procedure.
>
> Conoscenza del "sapere organizzativo"
> - Il capitale umano diventa anche capitale cognitivo: il patrimonio di
> esperienze, pratiche e decisioni non si disperde, ma viene conservato e
> valorizzato come "sapere organizzativo" dell'Ateneo, utile alle nuove
> generazioni del personale nonché a quelle future.
>
> Miglioramento dei ranking internazionali
> - Le Università valutate come più innovative, trasparenti e sostenibili
> scalano posizioni nei ranking globali, migliorando attrattività e
> reputazione.
>
> La combinazione tra Oracle HCM, AI generativa e strumenti digitali
> low-code/nocode (anche interoperabili con diversi sistemi informativi
> del nostro Ateneo) pure adattabili dal personale non tecnico tramite il
> nuovissimo approccio allo sviluppo software del "vibe coding"
> (
> https://www.redhotcyber.com/post/che-cose-il-vibe-coding/
> ), può dunque
> rendere il nostro Ateneo un modello nazionale di etica digitale,
> trasparenza e meritocrazia, in linea con i principi della Direttiva UE
> 2023/970 sulla trasparenza retributiva - obbligatoria entro giugno 2026
> - e con i più recenti orientamenti dell'ANAC in materia di pubblicità
> dei dati organizzativi e compensativi al personale
> (
> https://www.anticorruzione.it/-/news.02.09.25
> ).
>
> Un approccio simile non richiede solo risorse tecnologiche: è
> soprattutto un cambio di paradigma culturale nella gestione del capitale
> umano e nel rapporto con la Comunità universitaria, per costruire
> un'organizzazione che sappia rendere il merito visibile, misurabile e
> universalmente riconosciuto.
>
> Invitiamo, pertanto, la nuova Governance rettorale a valutare la
> sottoscrizione dell'accordo CRUI-OpenAI ovvero eventualmente con altri
> fornitori come Anthropic e/o l'adozione di modelli/piattaforme/sistemi
> AI open-source.
>
> Auspichiamo che i temi tratteggiati nella lettera possano costituire un
> asse strategico del prossimo mandato rettorale che abbiamo ritenuto
> sottoporli alla vostra attenzione con spirito costruttivo e fiducia nel
> futuro della nostra Università.
>
> Un gruppo di dipendenti UNISA
>
> ---------------------------------------------------------------
>
> Bye
> DV
>
> --
> Damiano Verzulli
> e-mail:
> [email protected]
> ---
> possible?ok:while(!possible){open_mindedness++}
> ---
> "...I realized that free software would not generate the kind of
> income that was needed. Maybe in USA or Europe, you may be able
> to get a well paying job as a free software developer, but not
> here [in Africa]..." -- Guido Sohne - 1973-2008
> http://ole.kenic.or.ke/pipermail/skunkworks/2008-April/005989.html

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