Intuitivamente pra mim é 1/2. Acho que para a maioria das pessoas a quem eu propus o problema também responderam 1/2. O livro porém apresenta a resposta 1/3, tal como propuseram a solução aqui na lista... eu não consigo aceitar 1/3...nem fazendo força...
Abraço! Viola -----Mensagem original----- De: [EMAIL PROTECTED] [mailto:[EMAIL PROTECTED] Em nome de Nicolau C. Saldanha Enviada em: segunda-feira, 22 de agosto de 2005 13:29 Para: obm-l@mat.puc-rio.br Assunto: Re: RES: [obm-l] Problema do casal de filhos On Sun, Aug 21, 2005 at 10:37:09PM -0300, Luiz Viola wrote: > Um homem visita um casal que tem dois filhos. Uma das crianças, um > menino, vem à sala. Encontre a probabilidade (p) de o outro ser > também um > menino, se > > (i) sabe-se que a outra criança é mais nova > > (ii) nada se sabe sobre a outra criança > > A resposta do item (ii) não é 1/2!!!! Alguém consegue enxergar por > que???? Para mim a resposta correta é 1/2 sim (para ambos os itens) e o raciocínio que foi apresentado para chegar a outro valor está equivocado. Tudo isto com suposições que me parecem naturais e que não vou explicitar. Pq exatamente você acha que a resposta deveria ser diferente de 1/2? []s, N. ======================================================================== = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html ======================================================================== = E-mail classificado pelo Identificador de Spam Inteligente Terra. Para alterar a categoria classificada, visite http://mail.terra.com.br/protected_email/imail/imail.cgi?+_u=lfviola&_l= 1,1124729600.942542.12590.niassa.terra.com.br,3404,Des15,Des15 Esta mensagem foi verificada pelo E-mail Protegido Terra. Scan engine: McAfee VirusScan / Atualizado em 22/08/2005 / Versão: 4.4.00/4564 Proteja o seu e-mail Terra: http://mail.terra.com.br/ ========================================================================= Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================