From: Artur Costa Steiner <[EMAIL PROTECTED]>
Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br
To: obm-l@mat.puc-rio.br
Subject: RES: [obm-l] Como se resolve limite?
Date: Thu, 14 Sep 2006 16:09:02 -0300
Bom, nesta lista sempre se consegue ajuda, a menos que seja um assunto que
ninguém aqui conheca ou um problema que ninguém aqui consiga resolver. Mas
quando a questão é muito geral, como uma pergunta sobre o que eh limite ou
o
que eh derivada, aih a solucao eh mesmo consultar um bom livro e, depois de
adquirir algum conhecimentom sobre o assunto, aih sim mandar dúvidas mais
específicas para esta lista, se vc nao conseguir uma ajuda com um professor
ou um colega.
Eh um fato que poucas pessoas gostam de matematica e tem interesse em
estuda-la mais a fundo. Eu fiz engenharia, uma cadeira tradicionalmente
conhecida como exata, portanto baseada, ao menos em parte, em matematica, e
encontrei muito poucos colegas interessados em compreende-la mais a fundo.
Se vc perguntar aa maioria dos estudantes de engenharia ou aos que ja se
formaram a definicao de limite, aposto que muito poucos saberão dizer.
Dentre todos os meus colegas de curso de engenharia, eu sou o unico que me
interessei em estudar assuntos que a grande maioria considera teoricos, sem
objetivo pratico e, ateh mesmo, conforme dizem alguns, uma verdadeira
frescura. Acredito que muitos dos colegas aqui da lista tenham tido
experiencias similares. Eu, por exemplo, gosto de Analise e sempre que
posso
estudo assuntos nao cobertos em cursos de engenharia, como integral de
Lebesgue. Mas muita gente que ve aquelas "cobrinhas" que aparecem em
integrais diz que nao servem para nada e eh perda de tempo e dinheiro
estudar tais assuntos. Pra mim teve uma utilidade concreta, estudar estes
conceitos e entende-los, na medida do possivel e da minha capacidade, me
fez
mais feliz. E isso vale para todos os ramos da matematica. E estou certo
que
vale em qualquer ramo do conhecimento.
Mas para evoluir em matematica eh mesmo fundamental gostar, estar disposto
a
raciocinar, a investir fosfato. Quem só estuda para passar na faculdade
dificilmente evoluirah muito. Mas, para a maioria, estudos mais profundos
nao sao mesmo necessarios.
Artur
-----Mensagem original-----
De: [EMAIL PROTECTED] [mailto:[EMAIL PROTECTED] nome
de
Washington
Enviada em: quinta-feira, 14 de setembro de 2006 12:31
Para: obm-l@mat.puc-rio.br
Assunto: RE: [obm-l] Como se resolve limite?
Não,não foi grosso,só foi objetivo e vou responder da mesma forma. ;-)
A universidade eu prefiro não dizer em razão da discriminação que acontece
em todo lugar. Uma lista de discussão não seria diferente. O que posso
dizer
é que é universidade conceituada e paga. Professores excelentes,com
mestrado,doutorado,entre outras especializações,mas os alunos,como em
muitos
lugares,não aprendem a fundo. Posso colocar como culpado o ensino
tradicional que não incentiva o aprendiz a pensar. Simplesmente joga
fórmulas na cara da pessoa e quem quiser que se vire.
Eu não tranco a matéria porque sou persistente e tenho esperança de ser
aprovado. Não mudo de curso porque vou muito bem em
algoritmos(programação),adoro criar programas. Meu problema mesmo são nas
cadeiras que envolvem matemática muito teórica.
Se cálculo I é matéria simples,eu não consigo entender como tantos alunos
não sabem me responder nada do que pergunto. Converso com alunos de
universidades estaduais,federais,particulares,de cursos de ciência da
computação,engenharia,engenharia de produção,etc e não sabem(ou talvez
tenham certa alergia à matemática,visto que poucas pessoas gostam de
raciocinar). Não são tantos,mas não posso ficar procurando gente nesses
lugares só com esse interesse.
Pergunte sobre o que passou numa novela,que rapidamente vc tem uma
resposta.
Agora,pergunte sobre matemática que a maioria faz ihhhhh. Se entende,não
quer compartilhar o que sabe.
Meu professor disse que os alunos estudassem muito porque é a cadeira que
mais reprova.
"Vc chama uma simples fatoração do tipo a^3+b^3=(a+b)(a^2-2ab+b^2) de
teorema?"
Não sei diferenciar teorema de uma fórmula.
Como livros não ajudam,procuro o dicionário. Teorema,segundo ele,é uma
proposição que pra ser admitida,precisa de uma demonstração.
"Luiz H. Barbosa" <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
Se eu fosse vc mudaria de curso ou trancaria a matéria. Pq se o seu prof ja
entrou em derivadas, e visto que vc tem outras matérias para estudar, não
tem como aprender em pouco tempo.
Qual faculdade vc estuda?
Esses teoremas a que vc se refere me parece que é fatoração.É isso mesmo?Vc
chama uma simples fatoração do tipo a^3+b^3=(a+b)(a^2-2ab+b^2) de teorema?
Calculo 1 é uma matéria simples!!E se vc estuda em faculdade federal é
melhor se acostumar com o tipo de professor!!
Abraço e me desculpe se fui grosso,
Luiz H. B. Rocha
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