Το παρακάτω είναι από τη σελίδα «η ζωή μου με τον Γιάννη στο facebook.»
Πρόκειται για μια σελίδα που καταγράφει 86.000 ακόλουθους και σε αυτήν μία 
μητέρα επικοινωνεί την ζωή της με τον ενήλικα – αυτιστικό γιο της:
«Στο σπίτι η κατάσταση είναι απερίγραπτη.
Αν δεν το ζεις δεν το πιστεύεις.
Κοιμάται στις 7 το πρωί για βράδυ .
Ξυπνάει μετά από τέσσερις ώρες το πολύ και είναι σαν αγρίμι στο κλουβί.
Πήγαινε στο κέντρο διημέρευσης τα πρωινά .
Πήγαινε και 2 Σάββατα το μήνα στο ΚΔΑΠ ΜΕΑ σε ημερήσιο πρόγραμμα. 
Καμία άλλη έξοδο.
Έχει καταλάβει κανείς τη δική μας καθημερινότητα;Σε μας δεν θα χτυπήσει το 
τηλέφωνο να του πει ο φίλος του «πάμε για καφέ στην πλατεία».
Σε μας δεν θα περάσει η παρέα του και θα πάνε για άραγμα στην παραλία.
Πολλά παιδιά σαν το δικό μου η μόνη τους έξοδος ήταν το σχολείο τους.
Η μόνη του επαφή με συνομήλικους .
Δεν καταλαβαίνει που πήγαν οι θεραπευτές του,που εξαφανίστηκαν οι συμμαθητές 
του,δεν αντιλαμβάνεται γιατί δεν μπορεί να πάει σχολείο.
Σταμάτησε να τρώει στο τραπεζι μαζί μας.
Δεν απαντάει σε κανέναν μας.
Δεν θέλει να ασχοληθεί με τίποτα,όλη μέρα στο παράθυρο και στο μπαλκόνι με 
περίοδικα αυτοκινήτων.
Έσπασε τα τζάμια της ντουσιέρας, άγγελο είχαμε κ δεν σφάχτηκε κι αυτός κι 
εγώ.Στα χέρια του έχουν ματώσει όλα του τα νύχια,δεν με αφήνει να τον αγγίξω να 
του τα καθαρίσω . 
Πόσο υπομονή και πόσο αγάπη..δεν φτάνει η αγάπη. Φοβάμαι για το παιδί μου,πάλι 
φοβάμαι. 
Έχουμε χάσει τον ύπνο μας, δουλεύει ο πατέρας του με χίλιες έννοιες στον 
δρόμο,θα μας βρει κανά χειρότερο κακό» 

https://www.facebook.com/284648641982687/posts/926667127780832/?d=



Χρυσέλλα Λαγαρία

> 20 Μαΐ 2020, 05:58, ο χρήστης «Σκορδίλης Σπύρος <skordi...@gmail.com>» έγραψε:
> 
> in.gr - Τρίτη, 19 Μαΐου 2020 - 23:17
> 
> ΕΣΑμεΑ : Επιστολή – κραυγή στον πρωθυπουργό να ανοίξουν τα ειδικά σχολεία
> 
> Παρά το ότι η χώρα επιδημιολογικά αντιμετώπισε με απόλυτη σχεδόν επιτυχία τις 
> συνέπειες της εξάπλωσης της πανδημίας του κορονοϊού covid-19, έλαβε έγκαιρα 
> και αποτελεσματικά μέτρα σε όλα σχεδόν τα επίπεδα και τους τομείς, εντούτοις 
> μέχρι σήμερα δεν ελήφθησαν μέτρα στήριξης των ατόμων με αναπηρία και των 
> οικογενειών τους, αναφέρει σε επιστολή της στον πρωθυπουργό Κ. Μητσοτάκη η 
> ΕΣΑμεΑ.
> 
> Εδώ και εβδομάδες η ΕΣΑμεΑ κάνει το ένα διάβημα μετά το άλλο και όπως 
> επισημαίνει κανείς από την κυβέρνηση δεν απαντά πώς θα ανοίξουν τα ειδικά 
> σχολεία, οι δομές ανοιχτής φροντίδας  (ΚΔ-ΗΦ ΑμεΑ, ΚΔΑΠμεΑ), τι θα γίνει με 
> τις οικογένειες που είναι τόσο καιρό έγκλειστες 
> https://www.esamea.gr/our-actions. Σε όλη την Ελλάδα γονείς ξεσηκώνονται, 
> στέλνουν επιστολές, βγαίνουν στα κανάλια, μαζεύουν υπογραφές, ώστε να 
> ανοίξουν επιτέλους τα ειδικά σχολεία.
> 
> Δείτε επίσης: Ωρα της κρίσης για τα Δημοτικά – Τι σχεδιάζει η κυβέρνηση, τα 
> επιχειρήματα των ειδικών
> Πάνδημο αίτημα όλων των γονέων και των οικογενειών των ατόμων με βαριές και 
> πολλαπλές αναπηρία, είναι ο σχεδιασμός και η λήψη συνεκτικών μέτρων για την 
> σταδιακή επιστροφή στην κανονικότητα ΚΑΙ των ατόμων με βαριές και πολλαπλές 
> αναπηρία και των γονέων και των οικογενειών τους, μεταξύ των οποίων πρέπει να 
> είναι:
> 
> η σταδιακή, συντονισμένη και με γνώμονα τα επιδημιολογικά δεδομένα, επαναφορά 
> της πρόσβασης των ατόμων με βαριές και πολλαπλές αναπηρία στις εκπαιδευτικές 
> δομές που ανήκουν στο Υπουργείο Παιδείας, τηρουμένων ανάλογων πρωτοκόλλων 
> προστασίας από τη διασπορά και διάδοση του νέου ιού που ήδη ισχύουν για τις 
> δομές της γενικής εκπαίδευσης,
> η άμεση επαναλειτουργία δομών ανοικτής φροντίδας (ΚΔ-ΗΦ ΑμεΑ, ΚΔΑΠμεΑ), οι 
> οποίες αποτελούν ένα από τα ελάχιστα δυνατά στηρίγματα για την αποφόρτιση της 
> ελληνικής αναπηρικής οικογένειας και μοναδικό πυλώνα στήριξης των ατόμων με 
> βαριές και πολλαπλές αναπηρία όλων των ηλικιών, μέσω των προγραμμάτων άτυπης 
> εκπαίδευσης, εκπαίδευσης δεξιοτήτων, δημιουργικής απασχόλησης και 
> κοινωνικοποίησης, επίσης με την τήρηση των ανάλογων πρωτοκόλλων προστασίας 
> από τη διασπορά και διάδοση του covid-19,
> ο άμεσος σχεδιασμός ειδικού προγράμματος θερινών διακοπών, στα πρότυπα του 
> τέως προγράμματος κοινωνικού τουρισμού της Εργατικής Εστίας, αποκλειστικά για 
> άτομα με αναπηρία, με ένα συνοδό ανά άτομο, και ανεξάρτητα εάν αυτά διαμένουν 
> σε οικογενειακά περιβάλλοντα.
> «Σε όλες τις επιστημονικές επιτροπές, αλλά και σε όλες τις μελέτες που 
> διενεργήθηκαν για την αντιμετώπιση της πανδημίας στη χώρα μας, δεν υπήρξε 
> καμία πρόβλεψη, κανένας σχεδιασμός για την επιστροφή των ατόμων με βαριές και 
> πολλαπλές αναπηρία, αλλά και των οικογενειών τους, στην κανονικότητα της 
> καθημερινότητάς τους» καταγγέλει η Ε.Σ.Α.μεΑ και προσθέτει ότι γίνεται 
> καθημερινά αποδέκτης της δικαιολογημένης ανησυχίας των Συλλόγων Γονέων και 
> Κηδεμόνων ατόμων με βαριές και πολλαπλές αναπηρία, και των ίδιων των γονέων 
> των ατόμων με αναπηρία, σχετικά με την αναστολή λειτουργίας των δομών 
> εκπαίδευσης για τα άτομα με αναπηρία, σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και 
> εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ), προσχολικής ηλικίας, Α’ και Β’βάθμιας Εκπαίδευσης 
> (Ειδικά Δημοτικά Σχολεία, ΕΕΕΕΚ, ΕΝΕΕΓΥΛ, Ειδικά Λύκεια) συμπεριλαμβανομένων 
> εκείνων που παρέχουν υπηρεσίες ανοικτής φροντίδας (ΚΔ-ΗΦ ΑμεΑ και ΚΔΑΠμεΑ). 
> Και τούτο παρά τη σταδιακή αποκλιμάκωση των περιοριστικών μέτρων έναντι των 
> επιπτώσεων του κορονοϊού covid-19 και τη σταδιακή επαναλειτουργία των 
> σχολικών μονάδων της γενικής Β’βάθμιας Εκπαίδευσης, στις οποίες φοιτούν ΚΑΙ 
> μαθητές με αναπηρία.
> 
> Επιπτώσεις στην ψυχοσυναισθηματική υγεία
> 
> Η αναστολή λειτουργίας των εν λόγω δομών, όπως εξηγεί, είχε επιπτώσεις στην 
> ψυχοσυναισθηματική υγεία και στην υποβάθμιση της προόδου σε επίπεδο γνωστικό, 
> κινητικότητας και κοινωνικών δεξιοτήτων από την αποκοπή της πρόσβασης των 
> ατόμων με νοητική αναπηρία, αυτισμό, σύνδρομο down, εγκεφαλική παράλυση, 
> βαριές και πολλαπλές αναπηρία, σε ζωτικής σημασίας για εκείνους/ες υπηρεσίες, 
> λόγω των ιδιαίτερων και αυξημένων αναγκών που απορρέουν από την αναπηρία τους 
> και ανεξάρτητα από την ηλικία τους.
> 
> «Οι γονείς και οι οικογένειές τους, αναπόφευκτα σήκωσαν το βαρύτερο φορτίο 
> της διαχείρισης των προβλημάτων που δημιουργήθηκαν από τον εγκλεισμό και τον 
> αποκλεισμό των παιδιών τους από όλες τις δομές, με τις αντοχές τους να 
> κινδυνεύουν δραματικά να εξαντληθούν στην περίπτωση που κληθούν να 
> υποκαταστήσουν το ρόλο του εξειδικευμένου προσωπικού για τα παιδιά τους για 
> μεγαλύτερο χρονικό διάστημα» τονίζει.
> 
> Προειδοποιεί δε ότι ο παρατεταμένος εγκλεισμός (τόσο στις οικίες τους, όσο 
> και στις δομές κλειστής περίθαλψης ή υποστηριζόμενης διαβίωσης, δημόσιες και 
> ιδιωτικές), οδηγεί σε στιγματισμό και κοινωνικό αποκλεισμό, δεδομένου ότι 
> μεταξύ των ατόμων με αναπηρία υπάρχουν και άτομα με σοβαρά υποκείμενα 
> νοσήματα, όπως ισχύει και για τον γενικό πληθυσμό. «Όμως, η συνθήκη αυτή δεν 
> είναι από μόνη της επαρκής ώστε να τεκμηριώσει αποφάσεις που εντάσσουν 
> συλλήβδην όλα τα άτομα με αναπηρία στις ευπαθείς ομάδες, προκειμένου να 
> αιτιολογηθούν τυχόν καθυστερήσεις στην επαναφορά των ατόμων αυτών στην 
> κοινωνική ζωή σε συνθήκες κανονικότητας» σημειώνει.
> 
> Η ΕΣΑμεΑ ζητά άμεσες ενέργειες από τον πρωθυπουργό και λήψη όλων των 
> απαραίτητων μέτρων για την επιστροφή στην καθημερινότητα και στην 
> κανονικότητα των ατόμων με αναπηρία όλων των ηλικιών και των οικογενειών τους.
> 
> «Να επιστρέψουν τα παιδιά μας στο σχολείο»
> 
> Γονείς, σύλλογοι και σωματεία για παιδιά με αναπηρία από όλη την Ελλάδα είχαν 
> επίσης εκφράζει την έντονη δυσαρέσκειά τους, μέσω επιστολής προς την υπουργό 
> Νίκη Κεραμέως, με την απόφαση του υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, να 
> μην ανοίξουν τα Ειδικά Σχολεία για τους μαθητές με αναπηρία.
> 
> Σύμφωνα με τους ίδιους που επικαλούνται αποφάσεις του ΟΗΕ, η Παιδεία είναι 
> ένα ισότιμο και χωρίς διακρίσεις δικαίωμα. Επίσης ζητούν τη λήψη των 
> απαραίτητων μέτρων για την προστασία των παιδιών -μαθητών με αναπηρία και 
> δηλώνουν ξεκάθαρα ότι η ειδική αγωγή δεν είναι μόνο Παιδεία είναι και 
> θεραπεία για τα παιδιά τους.
> 
> «Η ειδική αγωγή δεν είναι μόνο Παιδεία, είναι θεραπεία για τα παιδιά μας» 
> ανέφεραν μεταξύ άλλων.
> 
> Γράψτε το σχόλιο σας
> 
> Θρίλερ με τον θάνατο γυναίκας στο Νοσοκομείο της Κέρκυρα – Δεν είχε 
> προβλήματα υγείας
> https://www.in.gr/2020/05/19/greece/esamea-epistoli-kraygi-ston-prothypourgo-na-anoiksoun-ta-eidika-sxoleia/
> ________
> 
> Orasi mailing list
> για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση
> orasi-requ...@hostvis.net
> και στο θέμα γράψτε unsubscribe
> 
> Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας 
> στείλτε email στην διεύθυνση
> Orasi@hostvis.net
> 
> διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα
> http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net
> 
> Για το αρχείο της λίστας
> http://www.mail-archive.com/orasi@hostvis.net/
> Εναλλακτικό αρχείο:
> http://hostvis.net/pipermail/orasi_hostvis.net/
> παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011)
> http://www.freelists.org/archives/orasi
> __________
> NVDA δωρεάν αναγνώστης οθόνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού
> http://www.nvda-project.org/
> _____________
> Τα ηχογραφημένα βιβλία με φυσική φωνή που ανεβαίνουν στις βιβλιοπροτάσεις 
> προσφέρονται από τις βιβλιοθήκες που λειτουργούν οι φορείς των τυφλών ενώ Για 
> να κατεβάσετε τον σχετικό κατάλογο επισκεφθείτε το 
> http://www.hostvis.net/audiobooks/katalogos.zip
> ____________
 ________

Orasi mailing list
για την διαγραφή σας από αυτή την λίστα στείλτε email στην διεύθυνση
orasi-requ...@hostvis.net
και στο θέμα γράψτε unsubscribe

Για να στείλετε ένα μήνυμα και να το διαβάσουν όλοι οι συνδρομητές της λίστας 
στείλτε email στην διεύθυνση
Orasi@hostvis.net

διαβάστε τι συζητά αυτή η λίστα
http://hostvis.net/mailman/listinfo/orasi_hostvis.net

Για το αρχείο της λίστας
http://www.mail-archive.com/orasi@hostvis.net/
Εναλλακτικό αρχείο:
http://hostvis.net/pipermail/orasi_hostvis.net/
παλαιότερο αρχίο (έως 25/06/2011)
http://www.freelists.org/archives/orasi
__________
NVDA δωρεάν αναγνώστης οθόνης ένα πρόγραμμα ανοιχτού λογισμικού
http://www.nvda-project.org/
_____________
Τα ηχογραφημένα βιβλία με φυσική φωνή που ανεβαίνουν στις βιβλιοπροτάσεις 
προσφέρονται από τις βιβλιοθήκες που λειτουργούν οι φορείς των τυφλών ενώ Για 
να κατεβάσετε τον σχετικό κατάλογο επισκεφθείτε το 
http://www.hostvis.net/audiobooks/katalogos.zip
____________

Reply via email to