Assalamualaikum ww mamak & dunsanak nan dirahmati Allah Tarbniyah dlm bhs Indonesia disederhanakan berarti "pendidikan" namun dlm terminologi JT tidak sesederhana itu, karena merupakan prosesi pendidikan yang sangat khas, baik cara, bentuk, maupun materi yang disampaikan bahkan juga termasuk dalamnya prosesi perekrutan anggota yang harus efektif, krn itu dikatakan bahwa tarbiyah bukan segalanya tapi segalanya tak akan bisa diraih kecuali melalui tarbiyah
Adapun kekhas-an tersebut terlihat pada cara2 yang digunakan yang bertujuan menyiapkan manusia yang shaleh agar tercipta keseimbangan dlm potensi, tujuan, ucapan dan tindalan secara keseluruhan Beberapa perangkat yang digunakan dalam mentarbiyah antara lain halaqoh dan usrah, katiibah (berkumpulnya beberapa halaqah/usrah pd waktu2 tertentru), Rihlah (latihan pisik/olahraga/lintas alam dll) yang dilakukan secara massal, mukhayyam (camping/berkemah sesuai tingkat/jenjang masing2), Muaskar (berlatih kemiliteran sesuai jenjang masing2), daurah (seminar/diklat), Nadwah (berkumpulnya para ahli utk menyelasaikan suatu masalah) dan Konferensi atau muktamar Landasan konsepsional tarbiyah adalah Alquran dan Sunnah Rasulullah sehingga siapapun akan ikhlas menerima manhaj tarbiyah ini, beberapa nash yang berhubungan dgn tarbiyah ini antara lain Surat al Baqarah ayat 151, Ali Imran 104, 110 dan 164, al Jumuah ayat 2, Bukhari "Manusia itu ibarat seratus onta, hampir2 saja dari seratus onta itu engkau tidak mendapatkan satu onta pemikul beban" dan yang lain Bukhari: "Manusia itu ibarat barang tambang, yang terbaik diantara mereka pada masa jahiliyah adalah yang terbaik dalam Islam, jika mereka memahami" wasalam abp58 ________________________________ Dari: Arman Bahar <arman_ba...@ymail.com> Kepada: rantaunet@googlegroups.com Terkirim: Ming, 16 Januari, 2011 07:36:44 Judul: Bls: [R@ntau-Net] Metoda Dakwah islamiyah - Tarbiyah & Militansi Assalamualaikum ww Mamak & sanak nan dirahmati Allah Kato urang go eh, Islam tu adolah missi, sahinggo oleh karano itu satiok urang nan dikaniangnyo ado stempel Muslim adolah "PENYERU" atau misionaris atau da'i, jadi oleh karano itu pulo tiok indifidu nan ba-stempel tadi sabagai 'JURU SERU" tertuntut untuak betul2 memahami terminologi, metodologi, psikologi dan orientasi tugasnyo (da'wah) sarato fase2 dan pengetahuan pendukung lainnyo serta menyadari bahwa da'i bukan sekadar subjek tetapi juo sabagai obyek da'wah itu sendiri Dek obyek da'wah tu kan ba-ragam2, kadang2 ado sajo diantaro manusia nan mambanci da'wah Islamiyah ko, ado juo kadang2 karano ULAH sang da'i tu, bak kecek urang juo go eh, Ustadz itu kan juga manusia juga, jadi alamiyah saja kok, baa gak ati? Dimensi dan spectrum da'wah sangaiklah laweh, salaweh kehidupan manusia itu sendiri, makonyo dikatokan urang juo bahwa DA'WAH ITU TIDAK IDENTIK DENGAN KHOTBAH DAN CERAMAH belaka, oleh karano itu seorang da'i jangan berhayal untuk BERDA'WAH SEORANG DIRI (single fighter) atau semata batumpu pado kemampuan pribadi sajo karano caro mansur (main surang) tu mambuek inyo terjebak dalam karajo infiradi, parsial dan sektoral, aratinyo da'wah akan sehat kalau da'i tu sehat, lha kalau da'i sakik da'wah sato lo sakik, baa kok da'i tu wafat tantu wafat lo da'wah deknyo, itu nan tajadi salamo ko, dan fenomena ko tajadi pado OELAMA2 BESAR MINANGKABAOE saisuak, indak taraso bakeh2 makan tangan sang da'i nan tinggal kecuali monumen kosong dan nan kadi-baco2 dek anak2 sikola dalam buku2 sejarah Dek lawehnyo da'wah ko salaweh dan sapanjang umua kehidupan ko (Ali Imran:103) mako sagalo potensi dan fasilitas kahidupan awak ko (tamasuak sepeda motor, mobil 4x4 dan alat2 komunikasi canggih spt laptop/HP Smart/BB, infocus, audio dll) didaya gunokan dalam tugas kito2 ko sabagai anak manusia nan harus manjalankan fungsi "Juru Seru" tu, kan baitu Ado metode da'wah nan lai memperlihatkan keberhasilan yang tidak sekedar monumental nan disabuik TARBIYAH Trabiyah nan biaso kito kenal sebagai Pendidikan, indak lah salah. Tarbiyah nan dimukasuik tidak hanyo tabateh pado sekat2 pado strata pendidikan formal dimano berlangsungnya proses belajar mengajar diantara peserta didik sebatas ruang kelas atau sebuah sekolahan atau madrasahan ataupun perguruan tinggi/universitas tapi lebih dari itu kok Tarbiyah itu adolah upaya kaderisasi konsepsional dan sistematis bersifat universal, komprehensif, dan integral dalam mamaliharo, manunbuah kembangkan dan mampaelok kemuliaan fitrah dan potensi insan sahinggo tertata, terpola dan terbina Prinsip aktifitasnyo dibangun ateh landasan taqwa, ikhlas, sadar, sabar, teguh, setia, dan berkesinanbungan UNTUK MEMBENTUK DU'AT (da'i2 baru) yang berikut dan berikutnya yang senantiasa ber IMU AMALIYAH ber AMAL ILMIYAH (Al bayyinah 98:5)] wasalaam abp58 -- . * Posting yg berasal dari Palanta RantauNet, dipublikasikan di tempat lain wajib mencantumkan sumber: ~dari Palanta R@ntauNet http://groups.google.com/group/RantauNet/~ * Isi email, menjadi tanggung jawab pengirim email. =========================================================== UNTUK DIPERHATIKAN, melanggar akan dimoderasi: - DILARANG: 1. E-mail besar dari 200KB; 2. E-mail attachment, tawarkan di sini & kirim melalui jalur pribadi; 3. One Liner. - Anggota WAJIB mematuhi peraturan serta mengirim biodata! Lihat di: http://groups.google.com/group/RantauNet/web/peraturan-rantaunet - Tulis Nama, Umur & Lokasi disetiap posting - Hapus footer & seluruh bagian tdk perlu dlm melakukan reply - Untuk topik/subjek baru buat email baru, tdk mereply email lama & mengganti subjeknya. =========================================================== Berhenti, bergabung kembali, mengubah konfigurasi/setting keanggotaan di: http://groups.google.com/group/RantauNet/
