[Educasup] Appel à contributions RMM Fem mes philosophes au XVIIe siècle
Chères collègues, chers collègues, Veuillez trouver ci-joint l'appel à contributions pour un dossier de la Revue de métaphysique et de morale consacré aux femmes philosophes au XVIIe siècle. Bien cordialement, Anne-Lise Rey Appel à contributions Femmes philosophes au xviie siècle Responsables : Anne-Lise Rey, Myriam Bernier (Paris-Nanterre) Ce dossier consacré aux femmes philosophes au xviie siècle entend faire connaître des textes de femmes philosophes en montrant leur importance et interroger le canon en vigueur dans l’histoire de la philosophie. Il s’agit en effet à la fois de mettre en valeur des réflexions philosophiques proposées par des femmes (Gabrielle Suchon, Marie de Gournay, Élisabeth de Bohême, Christine de Suède, Damaris Masham, Anne Conway, Margaret Cavendish, et al.) et de restituer un dialogue entre les textes : non pas seulement Bacon, Boyle et Hooke pour parler de l’experimental philosophy à l’âge classique, mais Bacon, Boyle, Hooke et Margaret Cavendish ; non pas seulement Fénelon et Malebranche pour questionner la possibilité du désintéressement en morale, mais Fénelon, Malebranche et Jeanne-Marie Guyon ; non pas seulement Descartes et Spinoza pour évoquer le problème corps-esprit, mais Descartes, Spinoza et Élisabeth de Bohême. Au-delà de l’objectif visant à compléter l’historiographie, à faire revenir dans la lumière des textes aujourd’hui oubliés, le but est également d’interroger les contours de ce qui est considéré comme philosophique. Car les écrits de femmes philosophes au xviie siècle ne prennent que rarement la forme du traité, et pourtant elles s’interrogent, dans des lettres, dans des poèmes, dans des textes non destinés à la publication, sur des questions philosophiques traditionnelles, même si leur manière de le faire, liée à leur condition, répond à d’autres conventions : elles s’interrogent sur la morale, la politique, la question de l’âme et du corps, l’art, la religion, etc. Comment pensent-elles ces objets philosophiques dans des formes moins attendues ? Quelle place occupent-elles dans les débats traditionnels et dans ceux de leur époque ? Leur réflexion institue-t-elle de nouveaux objets, par un retour sur leur propre condition et sur la place qu’elles ont dans la société ? S’intéresser aux femmes philosophes, c’est donc questionner les objets et les formes d’écriture de la réflexion philosophique, son mode d’énonciation comme ses objets d’étude, et contribuer à interroger ce que l’on entend par philosophie. Les coordinatrices de ce dossier thématique, Myriam Bernier et Anne-Lise Rey, invitent toute personne intéressée à adresser un résumé de deux pages à l’adresse r...@sofrphilo.fr (et non pas à leurs adresses) avant le 30 avril 2022. Les auteurs et autrices seront ensuite invité.e.s à soumettre à la même adresse une première version de leur manuscrit (environ 7000 mots) pour le 15 septembre 2022 (évaluation par les coordinateurs en simple aveugle et par un expert externe en double aveugle). -- https://www.vidal-rosset.net/mailing_list_educasupphilo.html
[Educasup] Re: séminaire éducation Rancière CIPh
Bonjour à tous, En complément de notre précédent message voici quelques précisions sur l'organisation du séminaire organisé par le Collège international de Philosophie intitulé "Quelle éducation à la philosophie ? Lieux, milieux, hors-lieux de l’enseignement". https://www.ciph.org/spip.php?page=activite-detail&idevt=1188 La première séance lors de laquelle nous accueillerons Stéphanie Péraud-Puigségur, pour parler « Du savoir en philosophie. Retour sur le Maître ignorant de Jacques RANCIERE » aura bien lieu en hybride ce samedi 5 février de 14h à 17h au Campus Condorcet, Centre de colloques, salle 50, Place du Front populaire à Aubervilliers (métro ligne 12, Front populaire). https://www.campus-condorcet.fr/fr/pour-le-quotidien/venir-et-se-deplacer/venir-au-campus L'entrée est libre et pour suivre en visio il suffit d’aller sur le lien suivant : https://us02web.zoom.us/my/celine.hervet Au plaisir de vous y retrouver pour parler de l'enseignement de la philosophie. Le mer. 2 févr. 2022 à 00:13, Stephanie Ronchewski < stephanieronchew...@gmail.com> a écrit : > Bonjour à tous, > > 40 ans après la remise du « Rapport bleu » rédigé par François Châtelet, > Jacques Derrida, Jean-Pierre Faye et Dominique Lecourt, le Collège > international de philosophie poursuit sa réflexion collective sur > l’enseignement de la philosophie au cours des quatre séances du séminaire > collégial *« Quelle éducation à la philosophie ? Lieux, milieux, > hors-lieux de l’enseignement »*. > > > À l’heure du distanciel et dans un contexte de profondes transformations > des métiers et des pratiques pédagogiques, ce séminaire envisagera la place > et le rôle de la philosophie dans l’espace social, les manières dont elle > s’enseigne et dont elle peut aujourd’hui penser l’enseignement. > > > Venez nombreux assister à la première séance qui aura lieu ce *samedi 5 > février de 14h à 17h* au Campus Condorcet, Centre de colloques, salle 50, > Place du Front populaire à Aubervilliers. Entrée libre. > > > Cette séance intitulée « Du savoir en philosophie. Retour sur le Maître > ignorant de *Jacques RANCIERE* » nous donnera l’occasion d’entendre Stéphanie > Péraud-Puigségur, maîtresse de conférences à l’INSPÉ d’Aquitaine à propos > des « Gestes, figures et écritures de maîtres ignorants chez Platon, > Montaigne et Rancière » qu’elle confrontera aux aspects pratiques actuels > du métier. > > > > Séances suivantes : > >- > >Samedi 12 mars : « Le terrain de la philosophie », séance coordonnée >par Nathalie Périn, Paris, CIPh, avec Catherine Robert, professeure de >philosophie, fondatrice de l’association OLO-Anthropologie pour tous, et > Christiane >Vollaire, chercheure associée au CNAM. > > > >- > >Samedi 14 mai 2022 : « L’évaluation en philosophie à l’heure des >compétences », séance coordonnée par Stéphanie Ronchewski Degorre, >Paris, CIPh, avec Angélique Del Rey, professeure de philosophie. > > > >- > >Samedi 11 juin 2022 : « Philosopher avec les enfants » séance >coordonnée par Christophe Angebault, Paris, CIPh, avec Johanna Hawken, >Maison de la Philo, Romainville et Nathalie Périn. > > > > Au plaisir de vous y retrouver ! > > > [image: 2021-22S2_Sem_Education_A3xs (1).png] > -- No attachments (even text) are allowed -- -- Type: image/png -- File: 2021-22S2_Sem_Education_A3xs (1).png -- https://www.vidal-rosset.net/mailing_list_educasupphilo.html
[Educasup] Pierre Livet au Cercle d’épistémologieéconomique du 10 février:«L’économie, entre théorie de la décision et théorie de la complexité»
Cercle d’épistémologie économique CES, UNIVERSITE DE PARIS I - PANTHEON SORBONNE 106-112 bd de l’Hôpital, 75647 PARIS CEDEX 13, FRANCE. tél: 01 44 07 82 37 Chers amis, La prochaine séance du Cercle d’épistémologie économique aura lieu : le jeudi 10 février 2022 de 18 heures à 20 heures à la Maison des Sciences Économiques, dans la salle du 6e étage 106-112 bd de l’Hôpital, 75013 Paris (Métro : Campo-Formio ou Place d’Italie. Autobus : 57, 67, 27, 83 et 47) Pierre Livet (Centre Gaston Granger, Université de Provence-Aix-Marseille ) « L’économie, entre théorie de la décision et théorie de la complexité » Si vous souhaitez vous connecter à cet exposé avec un lien zoom, merci de bien vouloir nous envoyer un message au moins une heure avant le séminaire (annie@univ-paris1.fr ou dorian.jull...@univ-paris1.fr). Avec notre amitié, Annie L. Cot, Dorian Jullien, Jérôme Lallement, Jean-Sébastien Lenfant - Annie L. Cot Centre d'économie de la Sorbonne Université Paris I Panthéon-Sorbonne Maison des sciences économiques 106-112, boulevard de l'Hôpital -- https://www.vidal-rosset.net/mailing_list_educasupphilo.html
