[obm-l] Ranking Internacional de Escolas de Matemática
Alguém sabe se existe um ranking internacional de escolas de matemática? obrigado Miguel ALMEIDA descubra www.ramalvirtual.com
Re: [obm-l] OFF-TOPIC: Kumon
Oi Marcos, bom dia A melhor forma de você ajudar a sua filha seria você mesmo ensinando. Sorry. Agarre uns minutos para ela. Fácil? Né não, mas terceirizar o ensino, a educação, a disciplina, a ética, a cidadania, é algo muito complicado e, quase sempre, ineficaz. Para vc e sua filha se divertirem (e aprenderem alguns truques), eu recomendo a matemática védica Há muitos e muitos sites... comece, por exemplo, com este http://www.vedicmaths.org/introduction/tutorial/tutorial.asp boa sorte miguel Em 10 de fevereiro de 2011 13:56, Marcos Xavier escreveu: > Prezados amigos. > > Gostaria de um conselho de vocês. É sobre o Kumon. > > Minha mulher colocou nossa filha no Kumon (Matemática) há dois anos. Nossa > filha tem 13 anos de idade e sempre teve dificuldade em Matemática. Nada > anormal, mas nunca tirou notas excepcionais. > Ela já está no 8o. ano e não aguenta mais ficar horas e horas fazendo > aquelas continhas de 4a série. > Alguém entende do método o suficiente para nos auxiliar na decisão de > manter ou não essa atividade. > Sinceramente, não vi nenhuma mudança significativa no desempenho dela em > Matemática. > Alguém sabe dizer se há alguma comprovação da eficácia desse trabalho. > Não sei se já deixei passar muito tempo para buscar essa ajuda. Chego a > ficar com pena dela sempre envolvida com milhares daqueles papeizinhos cheio > de contas absurdamente ridículas de fáceis. Isso ajuda a desenvolver alguma > forma de raciocínio matemático nas crianças? > > Queiram desculpar o desabafo, mas gostaria de ouvir a opinião de vocês. > > Grande abraço a todos. > > Marcos Xavier. > -- Miguel Luiz de ALMEIDA
Re: [obm-l] vendo churrasqueira
sorry for that desculpam-me por fa merci pardon big mistake On Thu, Jul 31, 2008 at 9:39 AM, Julio Sousa <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > rs... > > 2008/7/31 João Luís <[EMAIL PROTECTED]> > > Era só o que faltava >> >> - Original Message - >> *From:* Miguel Almeida <[EMAIL PROTECTED]> >> *To:* obm-l@mat.puc-rio.br >> *Sent:* Thursday, July 31, 2008 7:40 AM >> *Subject:* [obm-l] vendo churrasqueira >> >> >> http://produto.mercadolivre.com.br/MLB-78535005-churrasqueira-flashgrill-pratica-robusta-e-econmica-_JM >> >> -- >> Miguel Luiz >> (61) 8119 3885 (61) 8499 9398 >> [EMAIL PROTECTED] >> [EMAIL PROTECTED] >> [EMAIL PROTECTED] >> >> > > > -- > Atenciosamente > Júlio Sousa > -- Miguel Luiz (61) 8119 3885 (61) 8499 9398 [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED]
[obm-l] vendo churrasqueira
http://produto.mercadolivre.com.br/MLB-78535005-churrasqueira-flashgrill-pratica-robusta-e-econmica-_JM -- Miguel Luiz (61) 8119 3885 (61) 8499 9398 [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED] [EMAIL PROTECTED]
[obm-l] Re:
http://www.vestseller.com.br/ On 1/28/06, ivanzovisk <[EMAIL PROTECTED]> wrote: Olá, este ano vou tentar entrar no ITA por isso gostaria que alguém desta lista min ajudasse, indicando os melhores livros para Portugues, Ingles, Fisica, Quimica e Matematica. Muito obrigado.
Re: =?Re: [obm-l] Preciso de ajuda - Matemática ?= Básica
http://www.conhecimentosgerais.com.br/matematica/aritmetica-e-sistemas-numericos.html On 8/21/05, fabiodjalma <[EMAIL PROTECTED]> wrote: Talvez porque o 60 tenha uma boa quantidade de divisores... 2)Utilize uma base de calculo. Por exemplo 100 pessoas na Matriz. Logo 45 pessoas trabalham na matriz e 20 na filial em santos. 20% de 45 = 9 35% de 20 = 7 logo 16 pessoas optaram pelo plano. Como o problema diz inicialmente q 30 optaram pelo plano logo as 14 restantes foram as q optaram pelo pelo em Campinas. Entao 35100% 14-x% x=40% 1) Equivale a vc saber pq a circunferencia tem 360°. Nao se tem ao certo o motivo disso. Mas alguns conjecturam q os gregos utilizam o numero 60 como base d calculo para muitas coisas. Abraços, Daniloadmath <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: 1) Por que 1 grau se divide em 60 minutos? 2) De todos os empregados de uma firma, 30% optaram por um plano de assistência médica. A firma tem a matriz na Capital e somente duas filiais, uma em Santos e outra em Campinas. 45% dos empregados trabalham na matriz e 20% dos empregados trabalham na filial de Santos. Sabendo-se que 20% dos empregados da Capital optaram pelo plano de assistência médica e que 35% dos empregados da filial de Santos o fizeram, qual a porcentagem dos empregados da filial de Campinas que optaram pelo plano? Resp: 40% Obrigado. Yahoo! Acesso Grátis: Internet rápida e grátis. Instale o discador agora! --
[obm-l] | 11 M - 60 H| / 2
Demonstre que os ângulos formados por um ponteiro que aponta para H horas e M minutos é dado pela fórmula | 11 M - 60 H | /2 Ex 3 horas e Zero minutos | 11 x 0 - 60 x 3 | /2 = 90 graus = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =
Re: [obm-l] Problema simples: chegar em 24, com 1, 3, 4 e 6
(6-2)*(3)*(4-2)*1=4!=24 On 8/15/05, Susanna <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > Parabéns! > não sei se tem outras respostas... só pensei nessa > > On 8/15/05, Eduardo Wilner <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > Agora sim! Ufff! > > Parabéns ! > > > > --- Antonio Eurico Dias <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > > > > > > > Simples: > > > > > > 6 / (1 - 3/4) = 6 / (1/4) = 24 ... > > > > > > Tem outra solução? > > > > > > Abraços > > > > > > Eurico Dias > > > > > > Sistema Elite de Ensino - Unidade Belém > > > > > > > > > > > > > > > - > > > Start your day with Yahoo! - make it your home page > > > > > > > > > > > > > > > > ___ > > Yahoo! Acesso Grátis - Internet rápida e grátis. > > Instale o discador agora! http://br.acesso.yahoo.com/ > > = > > Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em > > http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html > > = > > > > = > Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em > http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html > = > = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =
[obm-l] Log
log(x) na base 2 + log(x+1) na base 3 = 5 encontre X resposta x=8 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =
