Bonsoir Philippe
je suis allée voir ton plan de travail. OK, "tout simple". C'est
certainement pour ça qu'il dure ?
Quel genre de travail est noté sur ce plan ? Tout type ?
A quel moment l'enfant rempli-t-il son plan ? Suite à la réunion où sont
discutés les projets ? Il inscrit au fur et à me
Je souscris aux propos de Sylvain...
Pour ma part, les messages clairs ont révolutionné le règlement de conflits dans la classe et allégé mon implication dans ces règlements de 90 % (les "je critique" bouffaient tout le conseil ou presque... Depuis septembre, nous avons dû en avoir 2 seulement, no
Bonjour à tous,
Je réponds dans le texte à Laurent :
Je leur propose diverses situations qui donnent lieu à des jeux de rôles dans lesquels les enfants s'entraînent à formuler le message clair.
Pourrais tu présenter plus précisement ces diverses solutions ?SC - Exemple de situation : "Thomas et
Sachant que tout le monde n'est pas forcément
sur la liste freinet, je me permets de vous transférer le mess de Sylvain
ci-dessous parce qu'il me semble bien rentrer dans la problématique en cours
(soulevée par Lauren-t L)
- Original Message -
From: Sylvain Connac
>
Le présid