Bertram Scharpf wrote:
Ein bestimmter Ton kann den Lerneffekt ungemein erhöhen.
Das ist eben nicht so.
Soll heissen es spielt überhaupt keine Rolle welchen Tonfall
man benutzt?
Die Grundaussage _jedes_ Kurses
"Rhetorik für Anfäger".
G.B. Shaw:
"Im richtigen Ton kann man alles sagen. Im falschen T
Am Sun, 8 Aug 2004 18:56:40 +0200
Bertram Scharpf <[EMAIL PROTECTED]> schrieben Sie:
> Am Freitag, 06. Aug 2004, 22:43:57 +0200 schrieb Bjoern Schmidt:
> > >Am Freitag, 6. August 2004 12:12 schrieb Bjoern Schmidt:
> > >>Ein bestimmter Ton kann den Lerneffekt ungemein erhöhen.
> >
> > Das ist nunm
Am Freitag, 06. Aug 2004, 22:43:57 +0200 schrieb Bjoern Schmidt:
> >Am Freitag, 6. August 2004 12:12 schrieb Bjoern Schmidt:
> >>Ein bestimmter Ton kann den Lerneffekt ungemein erhöhen.
>
> Das ist nunmal so.
Das ist eben nicht so. Die Grundaussage _jedes_ Kurses
"Rhetorik für Anfäger".
Gruß
Ber
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