[Kannada STF-29942]

ಚನ್ನಾಗಿದೆ ಸರ್ -- --- 1.ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇದಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಈ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ. -https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevqRdFngjbDtOF8YxgeXeL8xF62rdXuLpGJIhK6qzMaJ_Dcw/viewform 2. ಇಮೇಲ್ ಕಳುಹಿಸುವಾಗ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.

Re: [Kannada STF-29444] Re: [Kannada Stf-15722] Abridged summary of kannadastf@googlegroups.com - 32 updates in 15 topics

ನಮ್ಮದು ಚಿತ್ರದುರ್ಗ ನನ್ನ ನಂಬರ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ೮೯೭೧೭೬೪೫೪೫ On Mon 11 Feb, 2019, 12:29 H S THIPPESWAMY MYSORE, wrote: > 9741934078 > H S THIPPESWAMY > > On Fri, Aug 19, 2016 at 7:46 AM wrote: > >> kannadastf@googlegroups.com >>

[Kannada STF-27406]

ಸೇತು ಬಂಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕಳಿಸಿ -- --- 1.ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇದಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಈ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ. -https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevqRdFngjbDtOF8YxgeXeL8xF62rdXuLpGJIhK6qzMaJ_Dcw/viewform 2. ಇಮೇಲ್ ಕಳುಹಿಸುವಾಗ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.

Re: [Kannada STF-27379] kannada nudijana prasasti -2018 application & informationfor sslc& puc outgoing student...

ಪ್ರವೇಶ ಶುಲ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜಾಸ್ತಿ ಆಯ್ತು ಸರ್ On Wed 9 May, 2018, 19:20 shivakumarswamy. R kurki, wrote: > > -- > --- > 1.ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇದಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಈ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ. > - >

[Kannada STF-27353] ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ ಕಳಿಸಿ

೨೦೧೮-೧೯ ಸಾಲಿನ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ ಕಳಿಸಿ ಯಾರ ಬಳಿಯಾದರು ಇದ್ದರೆ -- --- 1.ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇದಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಈ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ. -https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevqRdFngjbDtOF8YxgeXeL8xF62rdXuLpGJIhK6qzMaJ_Dcw/viewform 2. ಇಮೇಲ್ ಕಳುಹಿಸುವಾಗ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು

Re: [Kannada STF-23292] ವಿರುದ್ಧ ‌ಪದ

ಅಚಲ × ಚಲ On 06-Sep-2017 17:49, "sheetal patil" wrote: > ಜುಗ > On Sep 6, 2017 5:47 PM, "Vijaya B S" wrote: > >> ಮೇಡಂ ದಯವಿಟ್ಟು 'ಜಗ' ಪದದ ತದ್ಭವ ರೂಪ ತಿಳಿಸಿ. >> On 06-Sep-2017 5:35 PM, "Anasuya M R" wrote: >> >>> ಚಂಚಲ >>> >>>

[Kannada STF-22344]

ರವೀಶ ಸರ್ ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯ ಶ್ಲಾಘನೀಯವಾದುದು ಹೃದಯಸ್ಪರ್ಶಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು -- --- 1.ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ವೇದಿಕೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಈ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ತುಂಬಿರಿ. -https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevqRdFngjbDtOF8YxgeXeL8xF62rdXuLpGJIhK6qzMaJ_Dcw/viewform 2. ಇಮೇಲ್ ಕಳುಹಿಸುವಾಗ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು

Re: [Kannada STF-22035] Sadhna 1 Test Paper 8/9/10 th Std word / PDF

ಸೂಪರ್ ಸರ್ ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅನಂತ ಅನಂತ ಧನ್ಯವಾದಗಳು On Jul 15, 2017 8:44 PM, "Raveesh kumar b" wrote: > -- > ರವೀಶ್ ಕುಮಾರ್ ಬಿ. > ಕನ್ನಡ ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರು > ಸರ್ಕಾರಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ > ಕೇರ್ಗಳ್ಳಿ - ೫೭೦ ೦೨೬ > ಮೈಸೂರು ತಾಲೂಕು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆ > ಸಂಚಾರಿ ವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ ೯೪೪೮೯ ೫೮೪೯೮ > > -- > --- >

Re: [Kannada Stf-18105] SPL allowance

ಇದು ಹಳೆಯ ಆದೇಶ ಹೊಸದು ಇದ್ದರೆ ಕಲಿಸಿ On 9 Dec 2016 15:31, "manjunatha b.t" wrote: > Hosadu iddare share madi sir > On 5 Dec 2016 07:01, "sadananda nanda" wrote: > >> -- >> *For doubts on Ubuntu and other public software, visit >>

[Kannada Stf-16180]

*ಗಣಪತಿಯ ಬಗೆ ಬಗೆಯ ಅವತಾರಗಳು ಇವೆ: ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ 32 ಬಗೆಯ ಅವತಾರಗಳಲ್ಲಿ ಗಣಪತಿಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗಣಪತಿಯ ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಕಾಲ ಘಟ್ಟಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿದರೆ, ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಲೋಕ ಕಲ್ಯಾಣಾರ್ಥವಾಗಿ ತಳೆದ ಅವತಾರಗಳಾಗಿವೆ.* *ಬಾಲ ಗಣಪತಿ* ಬಾಲ ಗಣಪತಿ ಹೆಸರೆ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಗಣಪತಿಯ ಎಳೆಯ ಮಗುವಿನ ರೂಪ. ಇದರಲ್ಲಿ

[Kannada Stf-15583]

-- *For doubts on Ubuntu and other public software, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Frequently_Asked_Questions **Are you using pirated software? Use Sarvajanika Tantramsha, see http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Public_Software ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಇಲಾಖೆಗೆ

[Kannada Stf-12326]

೧೦ ನೇ ತರಗತಿಯ ಪಾಠಯೋಜನೆ ಹಂಚಿಕೆ ಮಾಡಿ ವೃತ್ತಿ ಬಾಂಧವರೆ -- *For doubts on Ubuntu and other public software, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Frequently_Asked_Questions **Are you using pirated software? Use Sarvajanika Tantramsha, see

[Kannada Stf-11301]

ನನ್ನಾಸೆ ಪದ್ಯದ ಸಾರಾಂಶ ಕಳಿಸಿ plzz -- *For doubts on Ubuntu and other public software, visit http://karnatakaeducation.org.in/KOER/en/index.php/Frequently_Asked_Questions **Are you using pirated software? Use Sarvajanika Tantramsha, see

Re: [Kannada Stf-10984] Kannada grammer

Uta ayta sar? On 24 Jan 2016 21:12, "Sathisha Hitha.s" <sathishahithash...@gmail.com> wrote: > ಸೂಪರ್ > On 23 Jan 2016 23:09, "Manju Bk" <harshamanju...@gmail.com> wrote: > >> Plz suggest me its very useful for SSLC students >> >> -