=?x-user-defined?b?UmU6IEluZmxh5+Nv?=

2001-05-14 Por tôpico Jose Paulo Carneiro
Em minha opiniao, este livro eh um marco na historia do ensino de matematica no Brasil. Ele desmistifica a "matematica financeira", mostrando que so existe uma formula de MF, que alias eh a da soma dos termos de uma PG, a qual nao se precisa decorar, pois se deduz em uma linha. O resto sao nomes i

Re: PROVEN /PROVED

2001-05-14 Por tôpico Rebeca Tenney
Aí gente, pára de discutir sobre esse negócio do 'proven'!!!É claro q tá certo!!! Verbos como PROVE ou SHAVE têm particípios alternativos, pode ser Proved ou Proven; Shaved ou Shaven. O uso da forma c N é mais comum nos EUA q na Inglaterra, e geralmente qdo o particípio tem função de adjetivo, tip

Re: =?x-user-defined?q?Infla=E7=E3o?=

2001-05-14 Por tôpico Augusto Morgado
Corrigindo: O livro chama-se Progressões e Matemática Financeira, editado pela SBM e os autores são Wagner, Sheila Zani e eu (apesar disso, o livro é bom, eu garanto). Morgado Carlos Frederico Borges Palmeira wrote: > > On Mon, 14 May 2001, Rebeca Tenney wrote: > > > Eu tava fazendo uma prov

Re: Geometria e inglês

2001-05-14 Por tôpico Luis Lopes
Sauda,c~oes, Agora mando informações para aqueles que acham que escrever "proven" não está correto. Confesso que mando esta mensagem a contragosto (não é o objetivo da lista) mas como o assunto é polêmico (para aqueles que escrevem em inglês) achei que deveria completar a discussão (por isso man

Resultado interessante

2001-05-14 Por tôpico Luis Lopes
Sauda,c~oes, Troca de mensagens de uma outra lista. [ ]'s Lu'is On Mon, 14 May 2001, Ben Saucer wrote: > At 08:32 AM 5/14/2001, you wrote: > > I was wondering if anyone knew the answer to the following question. > > If a triangle has sides of 3, 4, and 5, must it be a 30-60-90 > > triangle? >

Re: =?x-unknown?q?Re=3A_Infla=E7=E3o?=

2001-05-14 Por tôpico Rebeca Tenney
Muito maneiro isso!! Obrigada!! *R*. Don't E-Mail, ZipMail! http://www.zipmail.com/

Saladinha

2001-05-14 Por tôpico Rebeca Tenney
Oi de novo!! Peço a ajuda de vcs p esse problema: João comeu uma salada de frutas com a, m & p porções de 100g de abacaxi, manga e pêra, respectivamente, conforme a matriz X. A matriz A representa as quantidades de calorias, vitamina C e cálcio, em mg, e a matriz B indica os preços, em rea

=?x-unknown?q?Re=3A_Infla=E7=E3o?=

2001-05-14 Por tôpico Carlos Frederico Borges Palmeira
On Mon, 14 May 2001, Rebeca Tenney wrote: > Eu tava fazendo uma prova da Puc-Rio de alguns anos atrás, > e percebi q n tenho a mínima idéia de como se fazer > problemas c inflação, ou inflação acumulada, nada disso!! Um > absurdo!! > Olha só a questao em q eu empaquei: >Suponha uma inflã

Re: A Caixinha

2001-05-14 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Mon, 14 May 2001, Rebeca Tenney wrote: > (Imaginem uma caixinha retangular de dimensões l, j & > k.) > > A área da base dessa caixinha é 21 e a área de uma das > faces é 30. j,l & k são números inteiros maiores q 1. Qual o > volume da caixinha? jl = 21, jk = 30. Como tudo é in

Re: Inflação

2001-05-14 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
Uma inflação de 4% ao mês significa que a cada mês os preços são multiplicados por 1,04. Assim, ao final de 1 ano, os preços são multiplicados por (1,04)^12 = 1.601032219. Ou seja, a inflação em um ano é de aproximadamente 60%. Note que 60 > 12*4 = 48. []s, N. On Mon, 14 May 2001, Rebeca Tenne

A Caixinha

2001-05-14 Por tôpico Rebeca Tenney
(Imaginem uma caixinha retangular de dimensões l, j & k.) A área da base dessa caixinha é 21 e a área de uma das faces é 30. j,l & k são números inteiros maiores q 1. Qual o volume da caixinha? > Eu escrevi tudo q foi dado e tentei dar uma arrumadinha, mas sempre ficava incógnita

Inflação

2001-05-14 Por tôpico Rebeca Tenney
Eu tava fazendo uma prova da Puc-Rio de alguns anos atrás, e percebi q n tenho a mínima idéia de como se fazer problemas c inflação, ou inflação acumulada, nada disso!! Um absurdo!! Olha só a questao em q eu empaquei: Suponha uma inflãção mensal de 4% durante um ano. De quanto será a inflaçã

RE: Algebra

2001-05-14 Por tôpico Eduardo Grasser
Dois detalhes: Quando tirar a raiz quadrada, é necessário analisar as raízes positivas e negativas, e vc devia cancelar o 5, o 2 e o ab. Creio que é isso. Eduardo Grasser Campinas SP >Eu já vi esse prob erm algum lugar\: >Vejamos >5(a^2+b^2) = 8ab >5 [(a+b)^2 - 2ab] = 8ab >5(a+b)^2 - 10ab = 8ab

Re: Algebra

2001-05-14 Por tôpico Marcelo Souza
Eu já vi esse prob erm algum lugar\: Vejamos 5(a^2+b^2) = 8ab 5 [(a+b)^2 - 2ab] = 8ab 5(a+b)^2 - 10ab = 8ab 5(a+b)^2 = 18ab (a+b) = sqrt(18ab/5) Para achar a-b é análogo 5[(a-b)^2 + 2ab] = 8ab 5(a-b)^2 + 10ab = 8ab 5(a-b)^2 = -2ab (a-b) = sqrt(-2ab/5) Colocando um embaixo do outro (desculpe o term

Re: your mail

2001-05-14 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
Eu já recebi várias perguntas de pessoas que usam Windows e que afirmam que o Winzip não abre arquivos *.gz. Como isto está em contradição com o que o próprio Winzip diz eu resolvi eu próprio fazer o teste. Em uma máquina Windows eu baixei o arquivo obm-l.25.gz a partir da minha própria home

Algebra

2001-05-14 Por tôpico Claudio Antonio Teixeira Bastos
Determiner os possíveis valores de (a+b)/(a-b) em C; sabendo que 5a^2+5b^2=8*a*b

livro de calculo

2001-05-14 Por tôpico Carlos Frederico Borges Palmeira
semana passada alguem pediu sugestao de livro de calculo. Continuo achando Apostol excelente, mas tem uma coisa chata para um primeiro curso: coloca integral antes de derivada. E' livro para aluno bom. O resto e' tudo parecido. Uns tem mais rigor, outros tem mais aplicacoes. Gosto dos que tem nota

Arquivos

2001-05-14 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
Será que seu browser está descompactando os arquivos sozinho? Talvez os arquivos que você tem não estejam mais em formato gzip por *já* terem sido descompactados. Se este for o caso, eles são os mailboxes propriamente ditos, em texto. Não sei qual é a melhor maneira de lê-los usando Windows mas e

Re: QUESTÃO DESAFIO 1 BY João cláudio

2001-05-14 Por tôpico Marcos Paulo
A algum tempo eu postei uma identidade conhecida (?) q resolve o problema ... tg(60 - x) * tg x * tg (60 + x) = tg (3x) não eh tão dificil de demonstrar ... []'s MP - Original Message - From: "joao claudio" <[EMAIL PROTECTED]> To: "OBM" <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Saturday, May 12, 2001 6