Acho que a solução é isso mesmo, Eduardo,
é bem interessante essa questão...o que
realmente me "persegue" é aquela história das
potencias de 2...
Talvez eu não tenha sido bem claro no
primeiro e-mail. As duas coisas que queria
provar( ou disprovar) são:
i) s(n)=s(n-1) se e somente se
tenho 2 perguntas:
1: há alguma previsão para a saída da nota de corte da 1ª fase?
2: a nota de corte da 2ª fase pode ser também alterada em relação à do ano
passado?
valeuz
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Sauda,c~oes,
Acho que poderia tentar descobrir como fazer o que
vou
pedir mas como este pedido poderá ser do interesse
de
muita gente, escrevo para a lista. E se alguém
responder,
terei poupado o Nicolau deste incômodo.
Gostaria de saber como parar de receber as mensagens
temporariament
On Wed, 13 Jun 2001, Paulo Jose Rodrigues wrote:
> Nicolau,
>
> outro fato que colaborou com a dificuldade da prova do nível 2 foi o aumento
> do número de questões. É claro que a OBM não tem a obrigação de avisar
> antes, mas esse aviso foi dado?
>
> Pergunto isso porque não são coordenador
Nicolau,
outro fato que colaborou com a dificuldade da prova do nível 2 foi o aumento
do número de questões. É claro que a OBM não tem a obrigação de avisar
antes, mas esse aviso foi dado?
Pergunto isso porque não são coordenador da escola em que trabalho mas a
informação que passei para os alun
On Wed, 13 Jun 2001, joao dias wrote:
> A Olimpíada de Maio é a primeira do ano. Para os alunos que queiram
> participar pela primeira vez do nível 1 e que nunca participaram da
> OBM,as portas foram fechadas. Vale lembrar que alguns alunos que
> participaram da Olimpíada de Maio como sua prim
On Tue, 12 Jun 2001, Renner wrote:
> Olá,
> 12/06/01 Fortaleza-CE
>
> Participei da OBM 2001(nível03) e posso dizer que não obtive um dos
> melhores resultados... Uma vez que fiz apenas 9 questões... Mesmo assim,
> procurei, com a ajuda do gabarito, resolver aquelas que h
On Tue, 12 Jun 2001, Paulo Jose Rodrigues wrote:
> Concordo com Marcelo e Henrique, a prova da 1a fase desse ano foi muito mais
> difícil do que a de anos anteriores.
>
> É verdade que não é nada fácil fazer uma prova nesse estilo com a
> dificuldade adequada.
>
> O conjunto de toda a prova f
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