Re: [obm-l] TRIANGULO ISOSCELES

http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/~sillke/PUZZLES/steiner-lehmus on 19.02.05 22:27, Igor Oliveira at [EMAIL PROTECTED] wrote: > Não consegui achar não. > > As duas bissetrizes têm comprimentos iguais. > > Se alguém puder resolver o problema, agradeço. > > Igor. > >> Entre nos arquivos da

Re: [obm-l] TRIANGULO ISOSCELES

E a solucao do Eduardo Wagner estah aqui: http://www.mail-archive.com/obm-l@mat.puc-rio.br/msg09883.html on 19.02.05 22:27, Igor Oliveira at [EMAIL PROTECTED] wrote: > Não consegui achar não. > > As duas bissetrizes têm comprimentos iguais. > > Se alguém puder resolver o problema, agradeço.

[obm-l] desigualdade

será que uma alma caridosa pode prova para mim essa questão. está nesse endereço http://img237.exs.cx/img237/2624/desigualdade3fh.gif ou anexada = __ Converse com seus amigos em tempo real com o Yahoo! Messenger http://br.download.yahoo.c

[obm-l] Probleminhas faceis que não saio..

1) Sen(x-110º) = p, o valor de cos (20-x) é: a) p b)- p c ) p/2 d) 0 e ) 1 2) Se x E |R  a equação : tg2k x tg3k =1 tem quantas soluções no intervalo [ 0, 2pi] a) 5 b) 6 c) 8 d) 9 e) 10 3) F(x) = senx - sen11x/ sen 14x + sen2x  calcule f(pi/13) a) -1 b) 1 c) 0 d) 1/2 abços Junior

[obm-l] Re:[obm-l] Probleminhas faceis que não saio..

1)Sen(x-110º) = p, o valor de cos (20-x) é: cos(20º-x) = cos(x - 20º) = sin[90º - (x - 20º)] = sin[90º - x + 20º] = sin(x - 110º) = p

[obm-l] Eureka 02 - IV OLIMPÍADA DE MAIO - problema 02

Olá pessoal ! Dado um tabuleiro quadriculado de 4 x 4, com cada casa pintada de uma cor distinta, deseja-se cortá-lo em dois pedaços de igual área mediante um só corte, que siga os lados das casas do tabuleiro. De quantas maneiras se pode fazer isto? Obs. Os pedaços em que se divide o tabuleiro d

Re: [obm-l] Re:[obm-l] Probleminhas faceis que n ão saio..

Em um e-mail de 20/2/2005 14:28:02 Hora oficial do Brasil, [EMAIL PROTECTED] escreveu: 1) Sen(x-110º) = p, o valor de cos (20-x) é: cos(20º-x) = cos(x - 20º) = sin[90º - (x - 20º)] = sin[90º - x + 20º] = sin(x - 110º) = p A resposta é letra b. "-p". abços Junior

Re: [obm-l] Re:[obm-l] Probleminhas facei s que n ão saio..

Mas o raciocínio está certo, só peca no final. sin(90 - x + 20) = SIN(110 - X) = -sin(x-110) = -p On Sun, 20 Feb 2005 15:18:46 EST, [EMAIL PROTECTED] <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > Em um e-mail de 20/2/2005 14:28:02 Hora oficial do Brasil, > [EMAIL PROTECTED] escreveu: > > 1) > Sen(x-110º) = p, o

[obm-l] probleminha

para montar-se uma maquete, o engenheiro utilizou a escala 1:50. Considerando essa escala, qual será a dimenção de um muro de 12 m de comprimento a ser representado nesta maquete? 20 cm 24 cm 26 cm 28 cm desde já agradeço! Elton

Re: [obm-l] probleminha

Olá ! maquete === muro real 1 m --- 50 m x --- 12 m x = 0,24 m = 24 cm Em uma mensagem de 20/02/05 18:47:24 Hora padrão leste da Am. Sul, [EMAIL PROTECTED] escreveu: para montar-se uma maquete, o engenheiro utilizou a escala 1:50. Considerando

Re: [obm-l] probleminha

"dimensão" (com s), note que eh apenas com um s, pois tem uma consoante antes. ps: eu sei que isso não tem a ver com matemática, mas... - Original Message - From: "elton francisco ferreira" <[EMAIL PROTECTED]> To: obm-l@mat.puc-rio.br Subject: [obm-l] probleminha Date: Sun, 20 Feb 2005 1

[obm-l] desigualdade

Boa noite a todos ... Prove a desigualdade ... 1/15<(1/2)*(3/4)*(5/6)*...*(99/100)<1/10 agradeço []`Daniel Regufe _ Chegou o que faltava: MSN Acesso Grátis. Instale Já! http://www.msn.com.br/discador ==

Re: [obm-l] TRIANGULO ISOSCELES

MUITO OBRIGADO. IGOR. > E a solucao do Eduardo Wagner estah aqui: > > http://www.mail-archive.com/obm-l@mat.puc-rio.br/msg09883.html > > > > on 19.02.05 22:27, Igor Oliveira at [EMAIL PROTECTED] wrote: > >> Não consegui achar não. >> >> As duas bissetrizes têm comprimentos iguais. >> >> Se alguém

[obm-l] Exercicios bons..

1)Um barco percorre um rio retilineo no sentido contrario ao da corrente. Num dado instante, uma bóia cai do barco. Um minuto e meio depois da queda, o dono do barco nota a ausencia da bóia e volta para resgatá-la. A bóia é resgatada a 900m a jusante do ponto onde caiu. Calcule a velocidade

[obm-l] Qual resposta ?

Sabe -se que o resto da divisão de um n;umero por 6 é 4, ache o resto da divisão de a+1 por 3.           Sejam a e b números reais e A a matriz  |   a b |     | - b a |    Então, calculando o valor de ( A -

Re: [obm-l] Qual resposta ?

> Sabe -se que o resto da divisão de um numero por 6 é 4, ache o resto da > divisão de a+1 por 3. Bom, acho que esse a é o numero que dividido por 6 dá 4 (senão nao faria sentido), né ? a = 6k + 4 a+1 = 6k + 5 (a+1)/3 = (6k + 5)/3 = 2k + 5/3 = 2k + 1 + 2/3 -> resto = 2 On Sun, 20 Feb 2005 23:14:

Re: [obm-l] Qual resposta ?

| a b | | a 0 | | 0 b | | 0 b | | -b^2 0 | | -b a | - | 0 a | = | -b 0 | * | -b 0 | = | 0 -b^2 | | -b^2 0 | | -b^2 0 | | 0 0 | | 0 -b^2 | - | 0 -b^2 | = | 0 0 | Então, calculando o valor de ( A - aI )^2 + b^2 I, em