[obm-l] Integral

Alguem sabe como resolver essa integral? integral de 1 a mais infinito de e^2x sobre raiz quadrada de e^6x +1 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.

[obm-l] ajuda

Alguém sabe como fazer essa questão: “ Mostre que possível pagar qualquer quantia inteira maior que 7, com notas de 3 e 5 sem receber troco.”

[obm-l] PA

Como resolve este exercício, alguém poderia me ajudar? 1^2 - 2^2 + 3^2 - 4^2 + 5^2 - 6^2 +...+ 99^ - 100^2

[obm-l] Divisibilidade por 13

Alguém me ajude nessa questão, qual o critério de divisibilidade por 13? O número natural N =( 10^5 + 3.10^4 + 7.10^2 + 440 + n) é divisível por 13, n é um numero natural menor que 10, e q é o quociente da divisão de N por 13. Logo q + n vale: a) 10739b) 10026 c) 1305

[obm-l] Ajuda em PA

Alguém sabe como resolver esse exercício da AFA? Os números inteiros positivos são agrupados em partes disjuntas, da seguinte maneira: {1}; {2,3}; {4,5,6}; {7,8,9,10}; {11,12,13,14,15};...Seja S a soma dos elementos que compõe o 24º conjunto desta seqüência. Calcule S.

[obm-l] Maximos e minimos

Alguém me ajuda nessa questão do ultimo concurso de magistério do RIO, pois ainda não conseguir fazer. Sejam x e y números inteiros de forma que o par ordenado (x,y) represente a solução da equação (x + y).47 = xy. O valor máximo de x + y é: (A) 2308 (B) 2306 (C) 2304 (D)

[obm-l] Calcule

Alguém poderia me ajudar neste problema, agradeço. Sabendo que x, y, z, t pertencentes ao naturais. Calcule-os.   31(xyzt+xy+xt+zt+1)=40(yzt+y+t)

[obm-l] ajuda

Demonstre que sendo m inteiro e positivo a parte inteira de (2+3^1/2)^m e sempre um número ímpar.

[obm-l] funções hiperbolicas

Alguém poderia me ajudar em encontrar o domino e a imagem das seguintes funções hiperbolicas:   senh(x) cosh(x) tgh(x) cotgh(x) sech(x) cosech(x)    

[obm-l] FUNÇÕES HIPERBOLICAS

Alguem sabe onde posso encontrar algum material sobe funções hiperbolicas?

[obm-l] ajuda prova de furnas

Alguém me ajude   Um profissional selecionou 40 funcionários, sendo 24 homens. Escolhendo-se aleatoriamente 3 desses funcionários, a probabilidade de que 2 sejam homens e 1 seja mulher, é aproximadamente.   a)   44,69% b)  44,73 c)   44,79 d)  44,86 e)   44,92  

[obm-l] escola naval

Alguem poderia me enviar provas da escola naval do anos anteriores... obrigado

[obm-l] Ajuda 2

Uma caixa contém20 parafusos A e 15 parafusos B, cada unidade contada distintamente. Dez parafusos são retirados aleatoriamente da caixa. Determine a probabilidade de que ao menos um dos parafusos seja do tipo B.     Escolhe-se ao acaso um número entre 1 e 50.   a)   se o número é

[obm-l] diferencial ajuda

1- resolva a seguinte equação diferencial     dy/dx=(x 2+ 3 y2)/2xy com y(1)=2  

[obm-l] diferencial III

1-  A equação de  Bernoulli é uma equação diferencial da forma y’ +P(x)y = Q(x) yn  ,onde P(X),Q(x) e y são funções de x e n é um numero natural  maior que 1. Resolva a seguinte equação de Bernouilli  y’ +y = y3 sen x  ,com y (0)=1/2  

[obm-l] RES: [obm-l] Taxa média de variação

Use o link http://mathworld.wolfram.com/topics/CalculusandAnalysis.html     De: [EMAIL PROTECTED] [mailto:[EMAIL PROTECTED] Em nome de Natan Padoin Enviada em: sábado, 3 de junho de 2006 22:27 Para: obm-l@mat.puc-rio.br Assunto: [obm-l] Taxa média de variação   Saudações pe

RE: [obm-l] 50 definicoes para o quadrado

Manda para mim... [EMAIL PROTECTED] >-- Mensagem Original -- >Date: Wed, 9 Aug 2006 12:59:02 -0300 >From: "Palmerim Soares" <[EMAIL PROTECTED]> >To: obm-l@mat.puc-rio.br >Subject: [obm-l] 50 definicoes para o quadrado >Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br > > >Montei uma lista de 50 definições para o qu

[obm-l] Arquivo na rede

>-- Mensagem Original -- >Date: Tue, 15 Aug 2006 10:28:02 -0300 >From: "Nicolau C. Saldanha" <[EMAIL PROTECTED]> >To: obm-l@mat.puc-rio.br >Subject: [obm-l] Regras para attachments (era: 50 definicoes para o quadrado) >Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br > > >On Mon, Aug 14, 2006 at 07:36:32PM -0300, F

[obm-l] Linear

Alguem me ajude por favor nesta questão: Mostre que o conjunto H formado por todos os pontos do R^2 da forma (3s, 2+5s) não é um espaço vetorial, arguementado que ele não é fechado com relação à multiplicação por um escalar. obrigado

Re: [obm-l] Linear

. > >ps: eu acho que estudei com vc curso intelecto, ou estou confundindo? > >Igor Castro >[]'s > > >On 8/26/06, Marcus Aurélio <[EMAIL PROTECTED]> wrote: >> >> Alguem me ajude por favor nesta questão: >> Mostre que o conjunto H formado por todos os pon

[obm-l] PG

Podem os números 1, 2 e 5 pertencer à mesma PG = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html ==

[obm-l] soma 2

alguem me ajude nessas? 1^1- 2^2 + 3^2 - 4^2 + 5^2 - 6^2 + ...+ 99^2 - 100^2 outra 1/2 + 2/4 + 3/8 + 4/16 + 5/32 + ... = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicola

[obm-l] função

Seja f : R em R definida por: f(x) = 3x + 3, x <=0 x^2 + 4x + 3 , x < 0 a) é bijetora e (fof) (-2/3) = f-1(21). b) é bijetora e (fof) (-2/3) = f-1(99). c) é sobrejetora mas não é injetora. d)é injetora mas não é sobrejetora. e) é bijetora e (fof) (-2/3) =

[obm-l] trigo

Alguem ajude nessa Seja k pertencente a R, arcsen(1+x^2)/x = k, calcule k? = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =

[obm-l] RE: [obm-l] Função

façamos 1+x =a então x = a -1...assim subistituimos x na expressão f(a) = a-1/(a-1)^2 +1 f(3) = 3 -1/ (3-1)^2 + 1 = 5/2 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicol

Re: [obm-l] trigo

>Olá, > >nao entendi a questao... pois a funcao arcsen tem como dominio o intervalo > >[-1, 1]... entao: 1+x^2 in [-1, 1].. >1 + x^2 <= 1 sss x^2 <= 0 sss x = 0 >mas x nao pode ser 0, pois isto iria zerar o denominador... > >abraços, >Salhab > > >- Or

[obm-l] Re: [obm-l] RE: [obm-l] Função

Isso é uma mudança de variavel...em muitos casos pode nos ajudar >-- Mensagem Original -- >Date: Mon, 29 Jan 2007 18:26:30 -0200 >From: "Bruna Carvalho" <[EMAIL PROTECTED]> >To: obm-l@mat.puc-rio.br >Subject: Re: [obm-l] RE: [obm-l] Função >Reply-To: obm-l@mat.puc-rio.br > > >pq fazer 1+x =a, não e

[obm-l] Aritmetica

Tres estudantes conbinaram em fazer uma excurssão. 0 1º concorreu com uma quantia de 2450, o 2º como 1895 e o 3º com 6000. Na volta contaram a sobra e viram que sobrou 1038. Quanto cada um deverá receber desse resto para que a despesa fique dividida em partes iguais?

[obm-l] PA 3 ordem urgente

Determine o termo geral da sequencia {3, 0, 5, 34, 135, 452...,} e calcule a soma desses termos? Obrigados a todos = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/

[obm-l] Ajuda urgente

Alguem poderia me ajudar nessa questão? Determine o termo geral da seqüência {3, 0, 5, 34, 135, 452, ...} e calcule em seguida a soma dos seus n primeiros termos. = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a l

[obm-l] Aritimetica

Alguem pode me ajudar nessa? Quantos são os números de sete algarismos que são múltiplos de 388 e terminam em 388? = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/

[obm-l] aritmetica 2

Alguem pode me ajudar? Quantos números entre 10 e 13000, quando lidos da esquerda para a direita, são formados por dígitos consecutivos e em ordem crescente? Exemplificando, 456 é um desses números, mas 7890 não é? a) 75 b) 25 c) 27 d) 28 e) 30 ==

RE: [obm-l] aritmetica 2

ta certo sim meu amigo e que eu coloquei as alternativas trocadas...obrigaod o correto seria a) 22 b) 25 c) 27 d) 28 e) 30 >-- Mensagem Original -- >From: Filipe de Carvalho Hasché > <[EMAIL PROTECTED]> >To: obm-l@mat.puc-rio.br >Subject: RE: [obm-l] aritmetica 2 >Date: Fri, 16 Feb 2007 12:11:29 +

[obm-l] ajuda urgente 2

como eu faço? Num certo país, as distâncias entre todas as cidades são distintas duas a duas. Certo dia, de todas as cidades parte um avião, dirigindo-se para a cidade mais próxima. Qual o número máximo de aviões que podem pousar numa cidade? a) 4b) 5c) 6d) 7e) 8 =

[obm-l] Analise cobinatoria

Alguem pode me ajudar nessas questões por favor? 1º Questão) Para acessar sua conta bancaria, atraves de um caixa eletronico, os clientes de um banco tem que utilizar uma senha composta de seis numerais, escolhidos entre 0, 1, 2, . . . , 9. Determine o numero de senhas possýveis, sabendo que nao

[obm-l] Combinação

Alguem pode me ajudar nessas questões por favor? 1º Questão) Para acessar sua conta bancaria, atraves de um caixa eletronico, os clientes de um banco tem que utilizar uma senha composta de seis numerais, escolhidos entre 0, 1, 2, . . . , 9. Determine o numero de senhas possýveis, sabendo que nao s

[obm-l] analise

Um quarteto de cordas e formado por dois violinistas, um violista e um violoncelista. Quantos quartetos de cordas podem ser formados se dispomos de seis violinistas, cinco violistas, dos quais tres tambem podem tocar violoncelo, e dois violoncelistas? ===

[obm-l] Area

Qual a area da regiao delimitada pelas curvas y = |x| ^1/2 e y = 2 ? x^2 = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html ===

[obm-l] integral

Alguem me ajuda nessa integral. Integral de 0 a x de (t^2).(e^t^4).dt da para enteder..o anunciado? Né = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/ob

[obm-l] linear

Alguém sabe fazer 1) Dados os pontos A= (-1,3,2) B = (0,1,-1) c =(-2,0,1) e d= (1,-2,0) determinar o volume do prisma triangular de arestas AB, AC, AD e BC? = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista e

[obm-l] linear II

Alguem me ajude Dada as retas r1: y=1, r2: x =3 z=2-x y =-2z+5 determinar o plano pi tal que r1 esta contida em pi e r2 e paralela a pi = Instruções para entrar

[obm-l] combinatoria

Alguem sabe fazer essa questão? Um quarteto de cordas e formado por dois violinistas, um violista e um violoncelista. Quantos quartetos de cordas podem ser formados se dispomos de seis violinistas, cinco violistas, dos quais tres tamb?em podem tocar violoncelo, e dois violoncelistas?

[obm-l] steifel

Alguem da lista sabe onde eu poço encontrar a demonstralão da relação de steifel = Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html

Re: [obm-l] steifel

Medio", da SBM > >- Original Message - >From: "Marcus Aurélio" <[EMAIL PROTECTED]> >To: >Sent: Tuesday, March 13, 2007 11:04 AM >Subject: [obm-l] steifel > > >Alguem da lista sabe onde eu poço encontrar a demonstralão da relação de >steifel