On Sun, Feb 20, 2011 at 07:26:53PM +0500, Pavel N. Solovyov wrote: > On Sun, 20 Feb 2011 15:55:25 +0300 > Alexei V. Mezin wrote: > > > > "Умненькому школьнику", спросившему, как вычислить значение > > > синуса с заданной точностью, я посоветую поискать соответствующую > > > литературу и не мешать. > > > > Ага, мы уже и пришли к "усредненному учителю", который просто послал > > ребенка, жаждущего знаний. > > Учитель не обязан объяснять что-то "умненькому школьнику" в > ущерб другим. У этого "усредненного учителя" в классе 25 - 30 человек, > которым надо успеть объяснить урок. А "умненький школьник" задал свой > вопрос, скорее всего, по приколу. господа, на это уже давно есть русский ответ. первый вариант - послать действительно не очень-то хорош. ученик знать хочет, за что его так. на второй вариант денег не напаешься. если, конечно, ученик сам не заплатит.
наш вариант дешевле иэффективнее - "инициатива наказуема". задал вопрос не по программе? разберись и доложи. с этой точки зрения адекватным учителем будет тот, кто выслушает разобравшегося ученика. и даст ему задачку ещё сложнее, чтобы рос и не задавался :) -- С уважением Афанасов Дмитрий
signature.asc
Description: Digital signature
_______________________________________________ smoke-room mailing list smoke-room@lists.altlinux.org https://lists.altlinux.org/mailman/listinfo/smoke-room
