Belíssimo discurso do meu amigo Weber, para os formandos de Engenharia
da Uerj.
Discurso proferido pelo Professor Weber Figueiredo paraninfo da turma
de
formandos em Engenharia da UERJ (Universidade do Estado do Rio de
Janeiro)
em 13 de agosto de 2002.
Ilustríssimos Colegas da Mesa, Senhor
Presidente,
meus queridos Alunos, Senhoras e Senhores.
Para mim é um privilégio ter sido escolhido
paraninfo desta turma. Esta é como se fora a
última
aula do curso. O último encontro, que já deixa
saudades. Um momento festivo, mas também de
reflexão.
Se eu fosse escolhido paraninfo de uma turma de
direito, talvez eu falasse da importância do
advogado que defende a justiça e não apenas o
réu.
Se eu fosse escolhido paraninfo de uma turma de
medicina, talvez eu falasse da importância do
médico que coloca o amor ao próximo acima dos
seus
lucros profissionais. Mas, como sou paraninfo de
uma turma de engenheiros, vou falar da
importância
do engenheiro para o desenvolvimento do Brasil.
Para começar, vamos falar de bananas e do doce
de
banana, que eu vou chamar de bananada especial,
inventada (ou projetada) pela nossa vovozinha lá
em
casa, depois que várias receitas prontas não
deram
certo. É isso mesmo. Para entendermos a
importância do engenheiro vamos falar de
bananas,
bananadas e vovó.
A banana é um recurso natural que não sofreu
nenhuma transformação. A bananada é = a banana +
outros ingredientes + a energia térmica
fornecida
pelo fogão + o trabalho da vovó e + o
conhecimento,
ou tecnologia da vovó. A bananada é um produto
pronto que eu vou chamar de riqueza. E a vovó?
Bem
a vovó é a dona do conhecimento, uma espécie de
engenheira da culinária.
Agora, vamos supor que a banana e a bananada
sejam
vendidas. Um quilo de banana custa um real. Já
um
quilo da bananada custa cinco reais. Por que
essa
diferença de preços? Porque quando nós colhemos
um
cacho de bananas na bananeira, criamos apenas um
emprego: o de colhedor de bananas. Agora,
quando a
vovó, ou a indústria, faz a bananada, ela cria
empregos na indústria do açúcar, da
cana-de-açúcar, do gás de cozinha, na indústria
de
fogões, de panelas, de colheres e até na de
embalagens, porque tudo isto é necessário para
se
fabricar a bananada.
Resumindo, 1 kg de bananada é mais caro do que
1
kg de banana porque a bananada é igual banana
mais
tecnologia agregada, e a sua fabricação criou
mais
empregos do que simplesmente colher o cacho de
bananas da bananeira.
Agora vamos falar de outro exemplo que acontece
no
dia-a-dia no comércio mundial de mercadorias. Em
média: 1 kg de soja custa US$ 0,10 (dez
centavos
de dólar), 1 kg de automóvel custa US$ 10, isto
é,
100 vezes mais, 1 kg de aparelho eletrônico
custa
US$ 100, 1 kg de avião custa US$ 1.000 (10 mil
quilos de soja) e 1 kg de satélite custa US$
50.000. Vejam, quanto mais tecnologia agregada
tem
um produto, maior é o seu preço, mais empregos
foram gerados na sua fabricação. Os países ricos
sabem disso muito bem.
Eles investem na pesquisa científica e
tecnológica.
Por exemplo: eles nos vendem uma placa de
computador que pesa 100 g por US$ 250. Para
pagarmos esta plaquinha eletrônica, o Brasil
precisa exportar 20 toneladas de minério de
ferro.
A fabricação de placas de computador criou
milhares de bons empregos lá no estrangeiro,
enquanto que a extração do minério de ferro,
cria
pouquíssimos e péssimos empregos aqui no
Brasil.
O Japão é pobre em recursos naturais, mas é um
país rico.O Brasil é rico em energia e recursos
naturais, mas é um país pobre. Os países ricos,
são ricos materialmente porque eles produzem
riquezas. Riqueza vem de rico.
Pobreza vem de pobre. País pobre é aquele que
não
consegue produzir riquezas para o seu povo. Se
conseguisse, não seria pobre, seria país rico.
Gostaria de deixar bem claro três coisas:
1º) quando me refiro à palavra riqueza, não
estou
me referindo a jóias nem a supérfluos. Estou me
referindo àqueles bens necessários para que o
ser
humano viva com um mínimo de dignidade e
conforto;
2º) não estou defendendo o consumismo
materialista
como uma forma de vida, muito pelo contrário;e
3º) acho abominável aqueles que colocam os
valores
das riquezas materiais acima dos valores da
riqueza
interior do ser humano. Existem nações que são
ricas, mas que agem de forma extremamente pobre
e
desumana em relação a outros povos.
Creio que agora posso falar do ponto principal.
Para que o nosso Brasil torne-se um País rico,
com
o seu povo vivendo com dignidade, temos que
produzir mais riquezas. Para tal, precisamos de
conhecimento, ou tecnologia, já que temos
abundância de recursos naturais e energia. E
quem
desenvolve tecnologias são os cientistas e os
engenheiros, como estes jovens que estão se
formando hoje. Infelizmente, o Brasil é muito
dependente da tecnologia externa. Quando
fabricamos
bens com alta tecnologia, fazemos apenas a parte
final da produção. Por exemplo: o Brasil produz
5
milhões de televisores por ano e nenhum
brasileiro
projeta televisor. O miolo da TV, do telefone
celular e de todos os aparelhos eletrônicos, é
todo
importado. Somos meros montadores de kits
eletrônicos.
Casos semelhantes também acontecem na indústria
mecânica, de remédios e, incrível, até na de
alimentos. O Brasil entra com a mão-de-obra
barata
e os recursos naturais. Os projetos, a
tecnologia,
o chamado pulo do gato, ficam no estrangeiro,
com
os verdadeiros donos do negócio. Resta ao
Brasil
lidar com as chamadas caixas pretas . É
importante
compreendermos que os donos dos projetos
tecnológicos são os donos das decisões
econômicas,
são
os donos do dinheiro , são os donos das
riquezas
do mundo. Assim como as águas dos rio correm
para o
mar, as riquezas do mundo correm em direção ao
países detentores das tecnologias avançadas.
A dependência científica e tecnológica acarretou
para nós brasileiros a dependência econômica,
política e cultural. Não podemos admitir a
continuação da situação esdrúxula, onde 70% do
PIB
brasileiro é controlado por não residentes.
Ninguém
pode progredir entregando o seu talão de cheques
e
a chave de sua casa para o vizinho fazer o que
bem
entender. Eu tenho a convicção que
desenvolvimento
científico e tecnológico aqui no Brasil
garantirá
aos brasileiros a soberania das decisões
econômicas, políticas e culturais. Garantirá
trocas mais justas no comércio exterior.
Garantirá
a criação de mais e melhores empregos. E, se
toda
a produção de riquezas for bem distribuída,
teremos a erradicação dos graves problemas
sociais.
O curso de engenharia da UERJ, com todas as
suas
possíveis deficiências, visa a formar
engenheiros
capazes de desenvolver tecnologias. É o chamado
engenheiro de concepção, ou engenheiro de
projetos. Infelizmente, o mercado
desnacionalizado
nem sempre aproveita todo este potencial
científico
dos nossos engenheiros. Nós, professores, não
podemos nos curvar às deformações do mercado.
Temos
que continuar formando engenheiros com
conhecimentos iguais aos melhores do mundo. Eu
posso garantir a todos os presentes,
principalmente
aos pais, que qualquer um destes formandos é
tão
ou mais inteligente do que qualquer engenheiro
americano, japonês ou alemão. Os meus trinta
anos
de magistério, lecionando desde o antigo ginásio
até a universidade, me dá autoridade para
afirmar
que o brasileiro não é inferior a ninguém, pelo
contrário, dizem até que somos muito mais
criativos
do que os habitantes do chamado primeiro mundo.
O que me revolta, como professor e cidadão, é
ver
que as decisões políticas tomadas por pessoas
despreparadas ou corruptas são responsáveis pela
queima e destruição de inteligências
brasileiras
que poderiam, com o conhecimento apropriado,
transformar o nosso Brasil num país florescente,
próspero e socialmente justo. Acredito que o
mundo
ideal seja aquele totalmente globalizado, mas
uma
globalização que inclua a democratização das
decisões e a distribuição justa do trabalho e
das
riquezas. Infelizmente, isto ainda está longe de
acontecer, até por limitações físicas da
própria
natureza. Assim, quem pensa que a solução para
os
nossos problemas virá lá de fora, está muito
enganado. O dia que um presidente da república,
ao
invés de ficar passeando como um dândi pelos
palácios do primeiro mundo, resolver liderar um
autêntico projeto de desenvolvimento nacional,
certamente o Brasil vai precisar, em todas as
áreas, de pessoas bem preparadas. Só assim
seremos
capazes de caminhar com autonomia e tomar
decisões
que beneficiem verdadeiramente a sociedade
brasileira. Será a construção de um Brasil
realmente moderno, mais justo, inserido de forma
soberana na economia mundial e não como um
reles
fornecedor de recursos naturais e mão-de-obra
aviltada.
Quando isto ocorrer, e eu espero que seja em
breve,
o nosso País poderá aproveitar de forma muito
mais
eficaz a inteligência e o preparo intelectual
dos
brasileiros e, em particular, de todos vocês,
meus
queridos alunos, porque vocês já foram testados
e
aprovados. Finalmente, gostaria de parabenizar a
todos os pais pela contribuição positiva que
deram
à nossa sociedade possibilitando a formação dos
seus filhos no curso de engenharia da UERJ. A
alegria dos senhores, também é a nossa alegria.
Muito Obrigado.
Weber Figueiredo, UERJ 13 de agosto de 2002
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