Dear aybun,
anakku sekarang usianya 2 tahun 10 bulan, dan rencananya tahun ajaran baru ini
akan masuk playgroup/KB. Masalahnya sampai sekarang aku masih bingung
memutuskan apakah akan memasukannya ke sekolah dengan bahasa pengantar
indonesia atau bilingual.
Sebenarnya sejak usia 2 tahun, anakku sudah mulai sekolah yg berbahasa
pengantar indonesia. Aku sengaja tidak memperkenalkan bahasa inggris sama
sekali. Pertimbangannya aku mau anakku lancar bicara dulu dengan bahasa ibu dan
tidak bingung bahasa. Sekarang dia sudah sangat lancar bicara dan bercerita.
Nah kebingunganku ialah :
Bila di playgroupnya nanti bahasa pengantarnya indonesia :
aku khawatir kehilangan usia emas untuk belajar bahasa asing {benar gak ya?
mohon sharingnya?)
Tapi kalau masuk sekolah bilingual
- aku masih mengkhawatirkan proses adaptasi bahasanya....terutama nanti dalam
belajar alfabet, membaca, dan menulis (kami di rumah tidak terlalu aktif
berbahasa inggris).
- bagaimana adaptasi belajar alfabeth, membaca dan menulisnya bila KB bilingual
tapi SD bahasa indonesia.
pls sharing pengalamannya ya aybun, gimana perkembangan si kecil yg sekolah di
sekolah bilingual. Apa masalah yang biasanya muncul? dan bagaimana caranya si
kecil yg sekolah di sekolah nasional mengembangkan bahasa inggrisnya? thanks
before....
