Ini ada tambahan yang bagus dari Dr. Hardiono.
Rudy
=================================
----- Original Message -----
From: Hardiono D.Pusponegoro <[EMAIL PROTECTED]>
To: <[EMAIL PROTECTED]>
Sent: 18 Desember 2000 1:03
Subject: [IDAI-OT] Keterlambatan bicara
> Nimbrung sedikit mengenai keterlambatan bicara. Topik ini sedang "in"
> dengan banyaknya kasus autisme.
>
> Bicara atau komunikasi sangat penting untuk menentukan perkembangan anak
> selanjutnya, sangat berhubungan dengan kepandaian anak di kemudian hari.
> Artikel dari Ibu Mia yang bahasa Inggris sangat bagus dan boleh disimak,
> tetapi artikel tersebut ditujukan untuk anak berumur lebih dari satu
> tahun. Menurut saya diagnosis sudah dapat ditegakkan jauh lebih dini.
>
> Saya beri tambahan beberapa saja:
>
> 1. Kemampuan komunikasi tidak hanya diukur dengan bicara. Ada tahap
> komunikasi non-verbal, yang sebenarnya sudah dimulai sejak umur sangat
> dini.
> - umur 2 bulan ia sudah menatap wajah ibunya. Ini hal yang paling
> penting dan paling dini !! Kalau umur 3-4 bulan masih bengong saja
> segera periksakan.
> - umur 3 bulan-4 bulan ia sudah mengeluarkan suara huruf hidup" aaa, uuu"
> dan biasanya ia dapat memberi respons dengan cara meniru mengeluarkan
> bunyi yang sama bila kita memberi contoh.
> - umur 6 bulan ia sudah dapat mengeluarkan suara gabungan huruf hidup
> dan huruf mati "gaa, kaa" dll.
> - umur 10 bulan - 1 tahun ia sudah berespons terhadap kata "Jangan",
> "Tidak boleh" Sudah mulai mengeluarkan "Mama" atau "Dadah" bila melihat
> ibu atau ayahnya, bukan menggumam.
>
> 2. Selain bicara, kemampuan mental seorang anak juga diukur dengan
> kemampuan melihat dan menggerakkan jari-jarinya (kemampuan visuo-motor).
> Artinya ia dapat melihat sesuatu, berpikir bahwa ia menyenangi benda
> tersebut, lalu menggunakan jarinya untuk meraih benda tersebut dan
> mendekatkan ke matanya atau memasukkan ke mulutnya (hati-hati tertelan).
> Ini yang dimaksud dengan receiving, processing dan transmitting di
> artikel ibu Mia. Kalau istilah saya adalah kemampuan reseptif (mengerti),
> kemampuan berpikir dan kemampuan ekpresif (mengeluarkan). Umur berapa?
> Umur 4 bulan ia sudah harus dapat melihat suatu benda di depan matanya
> kira-kira 40 cm, lalu meraih benda tersebut.
>
> 3. Gangguan bicara atau komunikasi tidak hanya disebabkan autisme.
> Banyak sekali gangguan bicara yang lain, tetapi yang paling sering
> adalah gangguan dengar dan retardasi mental.
>
> Bagaimana mengetes gangguan dengar? Coba dengan menggesekkan kertas
> terlipat dekat telinganya. Coba dengan suara bel. Anak umur 2 bulan
> sudah menunjukkan respons terhadap suara nyaring berupa kedipan mata dan
> perubahan mimik. Harus diingat bahwa anak dapat mengalami gangguan
> dengar hanya nada tertentu. Bila meragukan harus diperiksa lebih lanjut.
>
> Bagaimana mengatahu retardasi mental? Ukur lingkar kepalanya. Perhatikan
> kemampuan visual-motor. Apa ia mengerti bila ia diperintah hanya dengan
> kata-kata, bukan dengan menunjuk?
>
> Apa bicara 2 bahasa akan mengganggu? Penelitian membuktikan bahwa anak
> yang normal tidak akan mengalami gangguan. Dengan mudah ia dapat bicara
> 2-3 bahasa sekaligus. Kecuali bila ia mengalami gangguan prosesing.
>
> Yang terakhir: Feeling orang tua sangat benar. Bila orang tua merasa ada
> gangguan pada anaknya, biasanya benar. Bila dokter mengatakan tidak
> apa-apa, jangan percaya dan minta second opinion ke dokter lain (kan
> sudah bayar).
>
> Pendapat bahwa anak laki lebih lambat bicara dibanding perempuan, bahwa
> anak yang jalannya cepat akan lebih lambat bicara hanya mitos semata.
> Jangan percaya.
>
> Diagnosis adanya gangguan bicara, komunikasi umur sekitar 2 tahun
> menurut saya sudah terlambat. Gangguan tersebut bisa dideteksi umur
> kurang dari 1 tahun, kecuali kalau sebelumnya ia normal saja kemudian
> mengalami kemunduran.
>
> Hardiono D. Pusponegoro
>> Cake, parcel lebaran & bunga2 Natal? Klik, http://www.indokado.com
>> Info balita, http://www.balita-anda.indoglobal.com
Etika berinternet, email ke: [EMAIL PROTECTED]
Stop berlangganan, e-mail ke: [EMAIL PROTECTED]
