Te falta la obra maestra... Pero gran desconocida: http://www.elml.org
;) -----Original Message----- From: Juan Leyva Delgado <[email protected]> Date: Sat, 30 Jan 2010 13:32:54 To: <[email protected]> Subject: Re: [ELEARN] Aplicación práctica de SCORM en Moodle Buenas: Resumen de herramientas open source y gratuitas para crear SCORM: Libres: Exe http://exelearning.org/ Xerte http://www.nottingham.ac.uk/xerte/ ScenariChain http://scenari-platform.org/projects/scenari/en/pres/co/ Gratuitas Myudutu http://www.udutu.com/ Mos solo http://www.mossolo.com <http://www.mossolo.com/> Courselab http://courselab.com Openoffice -> docbook -> scorm http://pyxx.org/convert-docbook-to-scorm/ Reload (más para empaquetado) Y ya comerciales wimba, articulate, etc... En cuanto al módulo SCORM de Moodle, realmente es muy mejorable pero siempre se puede usar el SCORM cloud, eso sí, pagando (http://scorm.zendesk.com/forums/52358/entries/72650) ¿De los LMS que conocéis, cual pensáis que es la mejor implementación de SCORM? Un saludo El 30/01/2010 13:14, Jorge Dieguez Cobo escribió: > Hola, estoy de acuerdo contigo en todos los puntos que planteas:-) Defiendo > entornos abiertos-colaborativos frente a los escaparates-scorm-autoformativos > cerrados y aburridos:-) pero creo que cada cosa tiene su sentido y lo bueno > es la mezcla de los elementos. También es una pena que Moodle frene la > utilización de recursos SCORM por la pobre usabilidad del modulo SCORM, > moodle es ese entorno que permite la mezcla de los dos mundos que menciono en > el mensaje anterior. Que esto me plantea por cierto la siguiente pregunta: > Defendemos moodle por tener el código abierto y poder adaptarla a nuestras > necesidades ¿no hay nadie que necesite un modulo SCORM decente?¿tan difícil > es adaptar el existente? > También te doy la razón en cuanto a la carencia de herramientas OS para crear > contenidos SCORM ¿donde esta esa comunidad de gente que crea sofware gratis y > abierto?Un Saludo > > >> Date: Sat, 30 Jan 2010 13:03:28 +0100 >> From: [email protected] >> Subject: Re: [ELEARN] Aplicación práctica de SCORM en Moodle >> To: [email protected] >> >> Bueno, ya he visto tu propuesta. A ver, primero voy a ser un poco duro >> pero, como te conozco, creo que tienes la piel suficientemente dura como >> para soportarlo :-) >> >> Ver tu ejemplo me ha dejado un poco "underwhelmed". >> >> Dicho esto y para acabar con una nota más positiva, me gustaría echarte >> un cable en la pugna que estás teniendo con Jorge (que también tiene la >> piel suficientemente dura como para aguantar mi pequeña traición :-) ) >> >> Los viejos del lugar recordarán que yo había defendido SCORM en el >> pasado. Para resumir mis intervenciones podría decir que mi defensa se >> basaba en el hecho de que consideraba que muchos de los ataques que >> recibía SCORM estaban basados en lo que yo considero ciberfilosofía >> barata (asumo de nuevo que mucha de la gente que aprecio y que estaban >> en ese bando también tienen la piel dura y que no perderé su amistad :-) >> ). Ya sabéis a lo que me refiero, todo el bla, bla sobre el trabajo >> colaborativo como solución a todos los problemas que plantea el >> aprendizaje, la linearidad mala-malisima, que si SCORM es una >> herramienta diseñada por el diablo americano-imperialista y el complejo >> industrial-militar, y todos esos mantras cansinos que mucha gente va >> repitiendo como discos rallados cada vez que tienen una oportunidad y >> que me hacen desconectar de la conversación o borrar el mensaje cuando >> aparece el mínimo indicio de ese tipo de discurso vacío. >> >> Pues bien, aunque he defendido SCORM ante los ataques de los clones >> colaborativo-constructivistas (ay la que voy a montar :-) ) la verdad es >> que no utilizo SCORM en ninguno de mis cursos. Y ahí es donde me pongo >> del lado de David y en contra de Jorge, el otro esbirro del complejo >> industrial-militar scormico y partidario de opciones lineares y >> pedagógicamente dañinas. >> >> La razón por la que no utilizo SCORM obviamente no es una razón >> ideológica sino porque a) la visualización y gestión de SCORM que hace >> Moodle seguía siendo bastante deficiente a pesar de todos estos años de >> problemas y quejas; b) las dificultades que encontraba para crear >> recursos con las herramientas disponibles (por ejemplo, utilicé eXe al >> principio pero me daba muchos problemas con Moodle y no tuve la >> paciencia necesaria para continuar "hackeando" hasta conseguir mejores >> resultados) y c) la disponibilidad de otros formatos que me permiten la >> creación de secuencias parecidas de manera más simple y con resultados >> parecidos. >> >> Todo eso hizo que perdiera el interés en SCORM y que no lo haya >> utilizado desde hace mucho tiempo. Para decir la verdad apenas lo >> utilicé ya que desde el principio experimenté una enorme frustración. >> Así que, si la utilización de Wimba Create resuelve todos esos problemas >> y la facilidad de utilización, visualización del producto y >> funcionalidad de los paquetes creados es como la que nos dice David y >> nos muestra en su ejemplo, es posible que vuelva a considerar la >> posibilidad de añadir SCORM a mi cajita de herramientas TIC de uso >> cotidiano. >> >> Estoy de acuerdo con Anibal, sin embargo. El hecho de que el uso de >> Wimba Create esté ligado al uso de MS Word para mi es una limitación. >> Todos tenemos nuestras manías y yo detesto MS Word e intento evitar >> utilizarlo siempre que puedo. Por suerte, cada vez estoy menos obligado >> a utilizar ese maldito programa que nunca habría llegado a dominar el >> mercado sin la ayuda de Novell, que con su increíble torpeza hundió un >> producto infinitamente superior como era WordPerfect justo después de >> haberlo adquirido. >> >> Josep M. >> >>> Un curso scorm de toda la vida ¿de verdad que crees que es factible para >>> todo mortal? ¿Crees que basta "saber la tecnologia" para "saber diseñar un >>> contenido"? A veces el mejor motor no esta en la mejor carroceria... O los >>> mejores tornillos no estan en los lugares adecuados del motor... >>> >>> El ejemplo es sencillo pero demostrativo, cosa que se ve en pocos sitios... >>> >>> -----Original Message----- >>> From: Jorge Dieguez Cobo<[email protected]> >>> Date: Sat, 30 Jan 2010 10:14:04 >>> To:<[email protected]> >>> Subject: Re: [ELEARN] Aplicación práctica de SCORM en Moodle >>> >>> Hola David!¿que tal?He accedido a la demo, pero no entiendo en que >>> consiste!! Quiero decir, cual es la diferencia con un curso SCORM de toda >>> la vida!?GraciasJorge >>> >>> >>> >>>> Date: Sat, 30 Jan 2010 00:15:09 +0100 >>>> From: [email protected] >>>> Subject: Re: [ELEARN] Aplicación práctica de SCORM en Moodle >>>> To: [email protected] >>>> >>>> Bueno... ahí va: Acceded a http://moodle.elearningsolutions.es con >>>> usuario y pass demo/wimba >>>> >>>> Veréis un único curso, con un enlace en el segundo tema que pone >>>> "Ejemplo de contenido". Ese contenido ha sido generado con Wimba Create >>>> desde MS Word y enseña varios de los estados que SCORM trabaja: >>>> - Páginas no completadas (si pasamos por una página con pregunta sin >>>> contestarla) >>>> - Páginas completadas (cuando pasamos por una página que sólo tiene para >>>> leer) >>>> - Páginas suspensas (cuando realizamos una pregunta o conjunto de >>>> preguntas pero no la superamos) >>>> - Páginas aprobadas (cuando realizamos una pregunta o conjunto de >>>> preguntas y superamos la calificación de aprobado) >>>> >>>> Técnicamente no tiene demasiado misterio para un experto en SCORM... >>>> pero para las personas mundanas como yo, encontrar un modo sencillo de >>>> llevar a cabo estas combinaciones abre un mundo de posibilidades... >>>> >>>> P.D. El Moodle está en proceso de customizacion a imagen de mi empresa.. >>>> disculpad la apariencia standard ;-) >>>> P.D. El contenido de ejemplo podría estar mas elaborado, pero me habéis >>>> metido demasiada prisa ;-) >>>> ========== >>>> >>>> El 29/01/2010 22:34, Anibal de la Torre escribió: >>>> >>>> >>>>> Pues sinceramente, no termino de comprender ese halo de misterio ;) >>>>> Si tienes algo que crees de interés y puedes compartirlo, hazlo!, que >>>>> seguro >>>>> nuestros colisteros tendrán cosas de interés que aportar. >>>>> >>>>> >>>>> >>>> ---------------------------------------------------- >>>> Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html >>>> ------------------------------------------------------ >>>> >>>> >>> >>> _________________________________________________________________ >>> ¡Seducción! 249 historias cada semana en el sitio nº1 para conseguir una >>> cita. ¡Regístrate! >>> http://contactos.es.msn.com/?mtcmk=015352 >>> ---------------------------------------------------- >>> Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html >>> ------------------------------------------------------ >>> >>> ---------------------------------------------------- >>> Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html >>> ------------------------------------------------------ >>> >>> >>> >> ---------------------------------------------------- >> Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html >> ------------------------------------------------------ >> > > _________________________________________________________________ > ¡Seducción! 249 historias cada semana en el sitio nº1 para conseguir una > cita. ¡Regístrate! > http://contactos.es.msn.com/?mtcmk=015352 > ---------------------------------------------------- > Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html > ------------------------------------------------------ > > > ---------------------------------------------------- Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html ------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html ------------------------------------------------------
