Mecachís, Juan, ¡cuánta razón tienes! Yo soy del mismo perfil que tú: tecnólogo hasta la médula. Sin embargo, también creo que la "potencia sin control no sirve de nada". El tener una tecnología punta es como el que se compra un bicicleta de fibra de carbono, con miles de desarrollos, adaptada al cuerpo pero resulta que no sabe pedalear. La herramienta es un medio para conseguir un objetivo: optimizar el aprendizaje.
No tenía ni idea de qué eran las MUVE hasta hace 5 minutos pero estoy seguro de que hay muchas organizaciones que se han enterado a la vez que yo y ya están pensando en ponérselo ellos mismos. Ése es precisamente uno de los problemas que contribuye a dar mala fama al sector. Uno adquiere la última herramienta y espera que, solamente por eso, sus empleados/estudiantes alcancen los mejores resultados sin darse cuenta de que, como en cualquier otro tipo de proyecto, primero hay que planificar y elegir el mejor método de desplegar la estrategia formativa, el modelo pedagógico y, por fin, la plataforma tecnológica, más adecuada a cada organización y cada proyecto. Pero, como dice la Biblia en el Eclesiastés 1,15: "el número de tontos es infinito". Allá ellos. Salu2 ________________________________________ De: Foro sobre eLearning [[email protected]] En nombre de Juan Leyva Delgado [[email protected]] Enviado el: sábado, 13 de febrero de 2010 19:52 Para: [email protected] Asunto: Re: [ELEARN] Herramientas para elearning metidas con calzador Buenas, muy interesante este debate, mi perfil es mucho más técnico/tecnológico y estoy totalmente de acuerdo en que sin un buen diseño pedagógico la tecnología no sirve para nada. Nosotros (los más técnicos) proporcionamos la plataforma y las herramientas pero luego ¿Qué? Está claro que debe haber alguien más que haga que esas herramientas sean un buen soporte para la enseñanza y encajen en un buen diseño pedagógico. El problema está en que muchas veces quién solicita una plataforma tecnológicamente puntera no valora la parte pedagógica, simplemente pide lo que más le suena, lo que más está de moda y lo que él piensa que sería lo más adecuado para sus futuros estudiantes, saltándose directamente el consultar con pedagogos o expertos. A mi personalmente la idea de los MUVE aplicados a la educación no me termina de convencer, pero quizá en determinados casos con un buen diseño pedagógico por detrás puedan ser útiles. El problema está en cuanto algún gurú habla de las bondades de las MUVE convenciendo a las masas (muchas veces los adoradores del gurú), sale un artículo en EL PAIS (o donde sea) , la gente lo empieza a leer y piensa que es el futuro y que si su empresa/institución no se sube al carro se va a quedar atrasada por lo que intentan "meter con calzador" dicha herramienta. Un saludo El 13/02/2010 17:41, Juan Jesús Torres Gordillo escribió: > Hola. Dice Jorge Diéguez: > >> También veo que con ese discurso se enmascara el desconocimiento de >> herramientas y técnicas que podrían mejorar el proceso de aprendizaje. >> > vale, Jorge, podría ser, pero no tiene por qué. > > Yo estoy más en la línea de Alejandro por mi condición de pedagogo que > trabaja la tecnología educativa y no enmascaro nada, por ejemplo. Pero esto > es como todo: cada uno es cada uno y cada caso es individual, ¿no crees? A mí > me dan más "miedo" los que sin un buen diseño pedagógico utilizan muchas > herramentas sin saber el porqué ni el para qué. ;-) > > En suma, suelo diferenciar el discurso de los que "saben o creen saber lo que > hay que hacer en e-Learning (o en cualquier área)" de los que "realmente > hacen o demuestran hacer" con buenas prácticas "curradas", que son cosas bien > diferentes. En el primer caso estarían los teóricos que escriben mucho sobre > blogs, por ejemplo, pero jamás han utilizado un blog. En el segundo se > encontrarían los que trabajan con el blog, estudian el estado del arte y > hacen trabajos empíricos "más o menos" científicos. > > Saludos > > > ---------------------------------------------------- > Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url > mailto:[email protected] > ---------------------------------------------------- > > > ---------------------------------------------------- Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url mailto:[email protected] ---------------------------------------------------- ---------------------------------------------------- Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url mailto:[email protected] ----------------------------------------------------
