El 16/09/10 22:24, Marcos Germán Guglielmetti escribió: >> Que sugeris? > Resistencia sindicalista, centros de estudiantes, etc.: así como cuando hacer > frío y no hay calefacción se lucha por conseguirla, se puede luchar por la > emancipación tecnológica en las aulas, y para eso es necesario que quiten > todo el software privativo de allí, comenzando por Windows ¿no? >
Marcos. Me pasa mucho cuando te leo que me entusiasmo de arranque como cuando tenía 14 años y a la vuelta de la democracia creíamos que protestando se arreglaba todo. Pasó mucha agua bajo el puente (mi puente) y ahora creo que la demostración pública del desacuerdo es importantísima. Pero lo es mucho más la militancia consecuente y "respetuosa". Si ni los estudiantes, ni los profesores están todavía convencidos de la importancia de usar software libre. Bien poco podemos lograr invitando a cortar calles o a hacer ruido. La decisión de poner los win ya la tomaron otros. No es buena. Pero ya es un hecho consumado. En mi humilde opinión, lo mejor que podemos hacer es mostrar todo lo que se puede hacer con software libre y no ayudarlos ni un poquito a aprender cosas de software privativo. De esa manera llevamos agua para nuestro molino. Después de todo... muchos le hemos servido al software privativo por años para difundirlo gratuitamente y sin darnos cuenta. Ya es hora de que trabajemos para equilibrar la balanza. -- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Prof. Román H. Gelbort http://www.piensalibre.com.ar 10 años usando OpenOffice.org, libre, gratuito y seguro ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
