Me gustó particularmente la intervención de Mariano (encantado de
saludarte de nuevo!), ciertamente no había caído en el aspecto que el
señala, que paradójicamente Skinner y Chomsky hacen afirmaciones
heterodoxas sino opuestas a ciertos aspectos del método científico.

Personalmente le veo cierto encanto al enfoque formal de Chomsky
porque en general creo que en generativismo están más claramente (o
más explícitamente) propuestas ciertas afirmaciones. Sin embargo, una
aparente mayor explicitez no es garantía de nada. Concuerdo con lo que
dice Gerardo, como lingüista no he tenido acceso a una exposición
demasiado clara del conductismo (a parte de críticas despreciativas,
que implícitamente asumen que se trata de algo superado, sin
molestarse demasiado en explicar los modernos desarrollados basados en
esas propuestas).

Me aterran un poco las preguntas directas de Gerardo porque
necesitaría pensarlas más largamente antes de  poder resumir mi
postura (si es que la tengo respecto a todos los interrogantes
planteados). Eso sí reconozco abiertamente que el generativismo ha
abandonado algunos problemas interesantes de la lingüística
tradicional:

1) Cómo se da el cambio lingüístico sintáctico, si el francés se
caracteriza por unos parámetros y el inglés por otros (en particular
respecto a la ordenación de los adverbios y el sintagma de tiempo,
cuestión muy sutil es interesante que el generativismo sacó a la luz).
Que yo sepa en español de Cuba no existe inversión de sujeto y es una
pregunta gramaticalmente formada ¿Qué tú sabes de esto ? en lugar de
¿Qué sabes tú de esto? (que sería lo habitual en el resto de dialectos
del español, ¿cómo pasó el cubano a esa construcción? y fue gradual?
de golpe? significa que el cubano difiere paramétricamente del resto
del español???)

2) ¿Cómo se forman los dialectos? Si se considera el habla de una
región se ven similaridades entre hablantes, lo cual significa que
todos ellos "se sincronizan" de algún modo que el propio Chomsky dice
es algo oscuro y sujetos a factores sociales demasiado complejos como
para que merezca la pena ser analizados. Chomsky distingue entre
i-lengua (lengua "interna-intensional") que sería el conocimiento
lingüístico inconsciente del hablante y e-lengua (lengua
"externa-extensional") que sería el conjunto de frases que uno oye en
una comunidad o lo que la gente llamaríamos "el árabe" o "el francés".
Chomsky dice más o menos claramente que la lingüística generativa se
ocupa simple y llanamente de las i-lenguas y deja descuidado el asunto
de las e-lenguas.

Para mí los aspectos 1) y 2) aunque concuerdo en que tal vez no
conduzcan siempre a problemas científicos bien definidos son una parte
importante de la comunicación lingüística humana, y aunque sean de una
naturaleza diferente que describir como es una i-lengua, me parecen
también problemas interesantes.

Un saludo a todos,
Davius

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