No sé a que viene esa respuesta, no pretendo poner en duda la profesionalidad de nadie sino señalar el abuso que supone colocar un título que no responde al contenido. Si no estás de acuerdo explicame que tienen que ver los índices de citas con la web 2.0., solo por poner un ejemplo ya que hay 16 capítulos y la web 2.0 solo es seguro que aparezca en 1.

Yo viendo los autores no tengo la menor duda que tanto el título como el contenido es pertinente. He tenido la suerte de asistir a sus cursos y sin duda son grandes profesionales, siempre en vanguardia, investigando, innovando y aportando conocimiento a nuestra disciplina.

Un saludo

Miguel Ángel Alonso

El 14 de septiembre de 2010 11:14, Luis Rodríguez Yunta <luis.ryu...@cchs.csic.es <mailto:luis.ryu...@cchs.csic.es>> escribió:

    ¿indices de citas en la web 2.0? ¿No estaremos abusando de la
    etiqueta 2.0?
    Por el sumario parece un manual para la asignatura de Fuentes de
    información, incluyendo los recursos 2.0, pero no "en el contexto
    de la web 2.0", el título no parece nada acertado. ¿Seguro que va
    sobre nuevas fuentes o más bien sobre nuevas y viejas fuentes?




        * Libro sobre las nuevas fuentes de información en la 2.0

        
<http://www.universoabierto.com/3883/libro-sobre-las-nuevas-fuentes-de-informacion-en-la-2-0/>*

    *Las nuevas fuentes de información: *Información y búsqueda
    documental en el contexto de la web 2.0

    Ver Indice Libro
    <http://www.universoabierto.com/wp-content/uploads/2010/08/Indice-Libro.pdf>

    *Autores
    *Cordón García, José Antonio
    Alonso Arévalo, Julio
    López Lucas, Jesús
    Gómez Díaz, Raquel

    *Edición
    *Madrid: Pirámide, 2010

    *ISBN
    *978-84-368-2402-5

    Comprar
    
<http://www.edicionespiramide.es/cgigeneral/ficha.pl?id_sello_editorial_web=02&codigo_comercial=255017>

    *Índice:
    *- El proceso de recopilación de la información.
    - La búsqueda documental.
    - Libros y e-libros.
    - Las revistas científicas.
    - Índices de citas.
    - Tesis doctorales y actas de congresos.
    - El acceso abierto y repositorios.
    - Las fuentes de información terminológicas.
    - Las enciclopedias: el caso particular de la wikipedia.
    - Los directorios.
    - Blogs, wikis, redes sociales y aplicaciones 2.0.
    - La descripción bibliográfica y los sistemas de citación.
    - Los gestores de referencias.
    - El uso de las fuentes como sistema de reconocimiento,
    visibilidad y acreditación.
    - La visibilidad de autores: la búsqueda de evidencias.
    - La alfabetización informacional.


    *Descripción:
    *Los últimos años han sido testigos de un cambio radical en los
    sistemas de producción y transferencia de la información. A la
    revolución informática le ha sucedido, casi sin solución de
    continuidad, la electrónica. Si el estudioso, el investigador o
    cualquier persona preocupada por estar debidamente formada,
    experimentaban una sensación de frustración cuando querían
    informarse sobre cualquier tema de su interés debida a la
    abundancia de documentación existente, la irrupción de los nuevos
    medios de información no han hecho sino agudizar el problema.
    Cada año se publican miles de libros, artículos, tesis
    doctorales, informes, etc., se elaboran numerosas páginas web, y
    la documentación convencional sufre procesos de cambio,
    provocando una sensación de perplejidad y desamparo entre quienes
    persiguen la rapidez y la eficacia en la obtención de la
    información. Además, han aparecido formas de comunicación y
    soportes completamente nuevos, como los libros electrónicos, los
    blog, wikis, redes sociales y otras aplicaciones situadas en la
    web 2.0.

    La razón que sustenta esta obra es la necesidad de conocer estas
    nuevas formas de información y sus aplicaciones prácticas en el
    terreno de la investigación y en el profesional. Útil para los
    que hayan sentido la necesidad de saber más sobre algo y no han
    encontrado el modo de acceder a ello, así como para el
    investigador que inicia sus trabajos de doctorado, el estudiante
    que desarrolla un trabajo de clase, o el profesional que se
    enfrenta diariamente a problemas de control y gestión documental.
    En sus páginas se reseñan libros electrónicos, dispositivos de
    lectura, redes sociales, wikis, gestores de referencias,
    enciclopedias, diccionarios, bases de datos, bibliografías, etc.
    Todo tipo de medios y de soportes con abundante material gráfico
    que facilita su uso y consulta.

    Comprar
    
<http://www.edicionespiramide.es/cgigeneral/ficha.pl?id_sello_editorial_web=02&codigo_comercial=255017>


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--
    Luis Rodríguez Yunta

    CSIC – CCHS

    U. Análisis Doc. y Prod. B.D. ISOC

    C/ Albasanz 26-28, 28037 Madrid

    Tel. 916022695

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