On 2/23/07, Alan Ortiz <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
> Yo habla de negociaciones con los Estados "clientes" del proyecto
> cuando desarrollen una actitud mas critica al proyecto (critica
> constructiva) y quizás no tan pasiva.
Es un tema un poco complicado. Es cierto que habrá que opinar al
respecto pero, utilizando uno de los argumentos de
UTUTO, ¿Para que quiere un niño 250 aplicaciones?
Precisamente como lo acabo de mencionar en un mail anterior.
Si queremos fomentar la educación inclusiva no debemos olvidarnos de
los alumnos que a través de la laptop le empiece a a gustar la
informática y/o la computación. No debemos excluirlos.
Y si tuviera más aplicaciones (disponible para instalar) mucho mejor
¿y si acá en Perú aportamos todos juntos para proveer una versión de
Linux en Quechua para la OLPC ??. Es una forma de inclusión que
promueve la reducción significativa de la brecha digital.
Bytes
--
Crhistian "BiNaRiO" Peralta
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