Hola..que tiempos aquellos..yo empece con basic en una msx.. a los 8 años.. como me divertia..
te cuento que hay algo parecido..muy facil y lindo.. http://www.darkbasic.es/website/index.php El 2 de septiembre de 2013 12:15, Alejandro Vargas <[email protected]>escribió: > Este domingo observé algo que no esperaba. Mi hija como siempre acaparaba > el televisor jugando con la consola así que por algún motivo me entró la > nostalgia y me acordé de la vieja MSX que tuve en mis comienzos en la > informática así que estiré el brazo, tomé la tablet, abrí el play y puse > "msx" en la búsqueda. Inmediatamente me encontré con un emulador de MSX. Lo > instalé, lo arranqué y me reencontré con aquellos tiempos (pantall azul, > letras blancas, 40 columnas). Lo siguiente que hice fue buscar algunos de > los juegos que recordaba para MSX y me encontré tres de los que tuve en > aquel tiempo (dicho sea de paso, como en su momento compré las licencias de > los juegos, supuestamente debo poder jugarlos de nuevo aunque sea en un > emulador). > > Lo curioso vino cuando mi hija que estaba a mi lado jugando al Little Big > Planet se empezó a interesar por los jueguitos que yo estaba probando. > Tanto así que al cabo de un rato hizo algo que jamás hace: apagó > voluntariamente de jugar con la PS3 y se puso a verme jugar al Eggerland > Mistery. Dijo que le llamó la atención el aspecto antiguo de los juegos. Le > expliqué que aquellas computadoras no tenían pantalla y se conectaban al > televisor como una consola actual. Pero lo interesante vino después de que > probó ese y otro par de juegos, cuando le dije que ya no tenía más, porque > le mostré lo que pasaba cuando arrancabas la MSX sin un cartucho de juegos: > apareció la típica pantalla azul diciendo MSX Basic versiòn 2.1. Copyright > 1988 by Microsoft (de la época en que Microsoft necesitaba hacer cosas bien > hechas para competir y ganar mercado). Mi hija se mostró muy interesada, > tal vez más que con los juegos. Lo primero que hizo fue teclear "hola" a lo > que la máquina respondió con el famoso "Syntax error". Le expliqué que el > único "idioma" que entiende esa máquina es Basic y que hay que puede hacer > de todo pero hay que enseñarle. A continuación tecleé "print 233*234" para > que viera con qué facilidad se puede hacer cálculos. Y para que viera lo > que era un programa recordé viejos tiempos e hice esto: > > 10 for a=1 to 10 > 20 print "5 por "; a ; " = "; 5*a > 30 next a > > Y al teclear "run" vio como salía la tabla del 5 con lo que se quedó aún > más interesada pero preguntó por otras tablas, así que teclé: > > 5 for b=1 to 12 > 20 print b; " por "; a ; " = "; b*a > 40 next b > > Sin tratar de explicarle cómo funcionaba, con comando "list" le mostré cómo > había quedado el programa y lo ejecutamos para obtener todas las tablas de > multiplicar del 1 al 12. Lo siguiente fue agregar un "cls" para que borrara > la pantalla, y reemplazar el for b por un input para que preguntar qué > tabla queríamos. Así vio que se podía interactuar con el programa. > > Como en todos los casos elle veía que yo le "hablaba" a la máquina dándole > órdenes, preguntó si no sería posible enseñarle a hablar a la máquina. Con > simple ejemplo le quedó claro lo fácil y difícil que sería: > > 10 cls > 20 input a$ > 30 if a$="hola" then print "hola!!!" else print "no entiendo" > 40 goto 20 > > Lo interesante del asunto es que a pesar de que mi hija (de 10 años) me ha > visto programando muchas veces, y podría preguntar todo lo que quisiera, > fue esa "primitiva" máquina de hace 25 años la que logró captar su atención > y despertar su imaginación. Tal vez es la simplicidad de la interfaz o tal > vez es que no hay otra cosa que hacer que no sea programar(nada de menús, > opciones, configuraciones, ventanas ni otros programas corriendo), pero eso > me hizo plantearme una vez más una pregunta, que transmito ahora al grupo: > > 1) ¿Qué lenguaje tenemos ahora que sirva para enseñar las bases de la > programación a niños de manera sencilla y sin agobiarlos con interfaces > complicadas y llenas de ventanas y menús que explorar? > 2) ¿Donde se encuentra una guía de cómo enseñar al niño a usarlo? > > -- > > Qapla' > Alejandro Vargas >
