On Wed, Jan 28, 2004 at 12:12:14PM -0500, Qwert Smith wrote: > >Não vejo o que os problemas tem a ver, mas tudo bem. > > Eu pensei no problema original assim P = numero de arranjos onde 2 pessoas > anivesariam no 359o / numero total de arranjos de 720 pessoas em 365 dias > > numero de arranjos onde joazinho recebe 2 e somente 2 balas / numero de > solucoes possiveis da divisao de 720 balas por 365 criancas.
Eu não tenho certeza se a palavra arranjo é apropriada aqui. Nos livros de ensino médio brasileiros, um arranjo é, se eu bem me lembro, uma m-upla ordenada de elementos distintos de um conjunto dado com n elementos. Neste caso o número de arranjos é n(n-1)...(n-m+1). Pq exatamente este problema é considerado digno de ser decorado pelos jovens do Brasil é algo que eu não entendo. Mas acho que você não está interessado em discutir ensino de matemática no ensino médio no Brasil... > O senhor pode me indicar links sobre o uso de binomiais nesses casos? Qual > 'parte' da matematica e essa? A parte da matemática se chama combinatória. Eu não sei bem o que recomendar pq não sei em que nível de estudo você está. O livro Enumerative Combinatorics do Stanley é bom mas talvez seja avançado demais. []s, N. ========================================================================= Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html =========================================================================
